| Басқарудың заманауи теориялары мен практикасы Маслоу қажеттіліктердің бес деңгейін анықтады: физиологиялық, қауіпсіздік, сүйіспеншілік, құрмет, өзін-өзі жүзеге асыру. Ол қажеттіліктерді иерархиялық пирамидада ең төменгіден жоғарыға дейін реттеді 58.38 Kb. 1 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Тұлға теориялары» Психологиялық қорғаныс конфликтіні ұғынуға байланысты туындаған мазасыздану сезімін минимумға дейін апаратын немесе жоюға бағытталған тұлғаның тұрақтануының ерекше регулятивті жүйесі 388.5 Kb. 5 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: «Миф теориялары» Прометейді адамды сүюдің, риясыздықтың, ізгіліктің, ержүректіктің нышаны десе, соңғы кездегі адамзаттың экологиялық дагдарысқа келіп тірелуі, рухани азгындауы Прометейдің кейпіне кейбіреулердің керісінше қарап Реферат 56.88 Kb. 3 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Мотивация теориялары Ол адамның мінез-құлқында, өнімділігінде және жетістіктерінде шешуші рөл атқарады, ал мотивацияны түсіну және пайдалану психология мен жеке дамудың негізгі аспектісі болып табылады Реферат 26.58 Kb. 3 | оқу |
| Мамандық 5В020700 «Аударма Ісі» Оқылып жатқан тілдің негізгі теориялары, мәдениет аралық коммуникацияның мәнмәтініндегі негізгі шет тілі (В2деңгейі), шет тілі 444.5 Kb. 5 | оқу |
| Семинарлық сабақтардын жоспары социология планы семинарских занятий Мамандық : для всех специальностей Дайындады Ресейдегі даму үрдісі. Әлеуметтік көзқарастардың қазақ ағартушылары мен зиялы қауым өкілдерінің еңбектерінде көрініс табуы. Қазіргі заманғы әлеуметтану теориялары Семинар 403.5 Kb. 1 | оқу |
| «Қазіргі заман әдебиеті» пәні бойынша Қазіргі қазақ романдарындағы мифопоэтикалық пішіндер Кеңес дәуірі заманында мифопоэтизм, миф теориялары негізінен екі арнада – біріншісінде, діни аспектідегі этнографтар миф проблемасы поэтикалық «дән» Сабақ 25.82 Kb. 2 | оқу |
| 10 сынып ІІІ оқу тоқсанына Дүние жүзі тарихынан Қоғамдық-гуманитарлық бағыт Қысқа мерзімді жоспар Оқушыларға мемлекеттің пайда болу теориялары туралы мәтіндер мен мемлекеттің шығу теорияларының атаулары жазылған карточкалар жиынтығын таратып беру 2.71 Mb. 48 | оқу |
| Т±лѓа теориялары (З. Фрейд, Э. Эриксон, Э. Фромм, А. Маслоу, К. Юнг, К. Роджерс) Зигмунд Фрейд 856 жылы мамырда Австрияның Фрайберг қаласында дүниеге келген. З. Фрейдтің "психоанализ" терминін алғаш енгізуін, оның ғылымға қосқан үлкен үлесі деп тануға болады 152.5 Kb. 7 | оқу |
| 10 ең танымал қоғамның социологиялық теориялары: Әлеуметтік әрекет теориясы (М. Вебер). «Әлеуметтануды түсіну» «Әлеуметтануды түсіну» деп те аталатын бұл теорияға сәйкес, әлеуметтік қатынастардың негізі бір-бірінің әрекеттерінің ниеттері мен мақсаттарының «мағынасын» (түсінуін) орнату болып табылады 5.81 Mb. 1 | оқу |
| Негізгі бөлім Ақша теориялары мен заңдар жүйесінің негізгі қызметтері Ақшаның теориясы мен заңдар жүйесі, ақша айналысының түрлері, элементі, негізгі типтері 23 0.67 Mb. 4 | оқу |
| ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы жұқпалы аурулар және дерматовенерология кафедрасы ТӘжірибелік сабақтардың Әдістемелік өҢдеулері Эпидемиялық процесс туралы ғылым, құрылымы мен факторлары. Эпидемиологияның негізгі теориялары. Экологиялық және филогенездікұқсастығы бойынша жұқпалы (паразиттік) аурулардың жіктелуі, осы ауруларды тудыратын қоздырғыштар 0.61 Mb. 9 | оқу |
| Қабiлет жоспары: Қабiлет жөнiнде түсiнiк. Қабiлет теориялары. Нышан жəне қабiлет. Қабiлеттердiң даралық сипаттары. Қабiлет жөнiнде түсiнiк 31.35 Kb. 3 | оқу |
| Қазіргі заманғы педагогиканың әдіснамасы Педагогика ғылымының дамуының жаңа тұжырымдамалық идеялары мен бағыттары Оқыту, тәрбиелеу мен дамыту теориялары педагогика ғылымы әдістерінің негізгі мазмұнын құрайды. Кез-келген мұндай теория зерттеу әдісі қызметін атқара алады және басқа теориялардың құрамды бөлігі болып табылады 2.09 Mb. 2 | оқу |
| Қазіргі заманғы педагогиканың әдіснамасы Педагогика ғылымының дамуының жаңа тұжырымдамалық идеялары мен бағыттары Оқыту, тәрбиелеу мен дамыту теориялары педагогика ғылымы әдістерінің негізгі мазмұнын құрайды. Кез-келген мұндай теория зерттеу әдісі қызметін атқара алады және басқа теориялардың құрамды бөлігі болып табылады 13.34 Kb. 2 | оқу |