| Образовательный интернет-проект "Детский альманах" Для этого необходимо как минимум больше узнать друг о друге, иметь возможность для плодотворного общения. Самым современным и наиболее распространенным средством общения сегодня — является Интернет 48.41 Kb. 1 | оқу |
| 9-я неделя. Интернет -технологии Количество часов Интернет – это новая форма культуры, новый способ хранения и распространения информации и знаний, новый способ существования человека. Новое поколение использует его как средство общения и развлечения 1.89 Mb. 14 | оқу |
| Дәріс 10 Тақырыбы. Қосылмаған жалғау Дәріс жоспары Суретте жергілікті интернет-провайдер (isp) арқылы интернетке қосылған әдеттегі wlan үй желісі көрсетілген. Интернет-провайдер жағында қолданылатын әртүрлі құрылғылар мен қосылыстар үй пайдаланушыларына көрінбейді 265.38 Kb. 9 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Интернет. Интернет маған не үшін керек? Тілдік бөлім Тілдік бөлім: Интернационалдық терминдер. Интернационалдық терминдердің орфографиясы Сабақ 295.93 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации для студентов факультета "Лингвистика" по дисциплине "Интернет-технологии" Целесообразность данного курса обусловлена необходимостью подготовки квалифицированного пользователя персонального компьютера, который может использовать Интернет-технологии для решения конкретных задач в процессе своей профессиональной Методические рекомендации 111.09 Kb. 1 | оқу |
| №9 Лекция тақырыбы: интернет технологиялар Интернет сонымен қатар ең күшті және тәуелсіз ақпарат қоры, байланыстың сенімді және оперативті тәсілі, жер жүзіндегі миллиондаған адамдардың шығармашылық түрде өзін-өзі көрсету және ақпараттық технологияларды дамыту негізі болып табылады Лекция 3.6 Mb. 1 | оқу |
| Әлеуметтік желілердің жастардағы тәуелді мінез-құлықты қалыптастуға ықпал етуін талдау Интернет жастардың ең сенімді құралдардың біріне айналды. Қазірдің өзінде әлем халқының 57 пайызы бетпе-бет тілдесуден гөрі, интернет арқылы, дәлірек айтқанда, әлеуметтік желі арқылы «әңгімелеседі» 7.46 Mb. 1 | оқу |
| Сынып: 11 «А» Сынып жетекшісі Мақсаты: Интернет желісіндегі қауіпсіз мінез-құлық мәдениетімен таныстыру, оқушыларды желіде таратылатын ақпаратқа сыни көзбен қарауға, интернет желісіндегі мінез-құлық мәдениетін қалыптастыру 13.69 Kb. 1 | оқу |
| «Үздік интернет-ресурс» облыстық байқауы туралы ереже Жалпы ережелер Осы Ереже облыстық интернет-ресурстар байқауының (бұдан әрі – байқау) өткізілу тәртібі мен уақытын, мақсаты мен міндеттерін, мәртебесін, жұмыстарды бағалау өлшемдері мен қорытындыларын шығаруды анықтайды 71.66 Kb. 1 | оқу |
| "Интернет как средство продвижения бизнеса" Председателя ао «Фонд развития предпринимательства «Даму» Ляззат Ибрагимовой и заместителя Председателя Правления ао «Казконтент» Владимира Тутыкина на тему: "Интернет как средство продвижения бизнеса" 202.5 Kb. 1 | оқу |
| Ереже Ақмола облысының білім жүйесі туралы Бұл «Ақмола облысының білім беру Интернет – қорларының мазмұндық ережесі» Ақмола облыстық білім беру ұйымдары әкімшілігінің Интернет- қорларын сәйкестендіру үдерісі мақсатында құрылған 201.93 Kb. 1 | оқу |
| Практикалық жұмыс Тақырыбы: осы әлеммен менің байланысым сабақтың мақсаты: Білім беру: оқушыларға «телефон, теледидар, интернет» Білім беру: оқушыларға «телефон, теледидар, интернет» ұғымымен таныстыру, радио, баспасөз, почта, телеграф туралы түсінік беру Сабақ 226.73 Kb. 1 | оқу |
| Бизнесті дамытудың ұзақ мерзімді болжамы Интернет желісі арқылы тауарлармен сауда жасайтын сайт интернет-дүкен Бұл қаржы институттарының нұсқасы бойынша қаржы моделіндегі болжамның міндетті нысаны болып табылмайды бизнесті дамытудың ұзақ мерзімді болжамы 36.54 Kb. 2 | оқу |
| Интернет-банкинг арқылы коммуналдық қызметке ақы төлеу Бәрімізге белгілі, уақыт ақша, әркім оны өте тиімді түрде пайдалануға ұмтылады. Біз сондықтан Сізге «алсеко» АҚ-нан келетін шот-түбіртек бойынша қызметке Интернет арқылы ақы төлеуді ұсынымыз. Ақы төлеудің бұл түрі Сізге мынадай 318 Kb. 1 | оқу |
| «Интернет журналистика және жаңа медиа» пәнінің «Интернет журналистика және жаңа медиа» пәнінің оқытушыға арналған оқу-әдістемелік кешені 173 Kb. 1 | оқу |