іздеу: ФАРАБИ
Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ колледжінің оқу-әдістемелік кешені- «Єкімшілік ќ±ќыќ» пєні дєрісіне арналѓан
Әл Фарабидың рухани мұрасы
- Жоспар; Өмірбаян Әл Фарабидың рухани мұрасы Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер
Тақырыбы: Дәстүрлі педагогикалық мәдениеттің қалыптасып, дамуындағы қазақ ойшылдарының еңбектері мен идеялары. (Әл-Фараби, Ж.Баласағұн, М.Қашғари)
- 1. ПӘн туралы жалпы мәліметтер: Пән оқытушысы
Жаттығу 3: Ұлылардан ұлағат Ой көрігінен сомдалып шыққан сөздің шынайысы да, жалғаны да болады. Әл-Фараби
- Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі Тараз мемлекеттік педагогикалық институты “Қазақ әдебиеті” кафедрасы
Әл-Фараби – атау
- Қазақ тілінің сөзжасамы А. Б. Салқынбай – ф.ғ. д., профессор І. Сөзжасам – тіл білімінің жеке саласы
Тархани) • Әл-Фарабидің шығармалары жататын ежелгі дәуір әдебиеті кезеңі: (Ислам
- 1. Біздің заманымызға дейінгі жазу- сызулар мен аңыз- жырлар
Сөйлемнің тұрлаулы мүшелері. Бастауыш. Әл Фараби
- Туѓан жер туралы маќал-мєтелдер
Әл-Фарабидің әлеуметтік-философиялық ілімі
- 1. Философия пәні. Философияның негізгі мәселесі
жыл - Әл-Фарабидің 1150 жылдық мерейтойы
- Сабақ Пәні:Әдебиеттік оқу Тақырыбы: Ғұлама ғалым. Сағыныш сазы (аңыз)
Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті
- Жер ќатынастарын мемлекеттік ќўќыќтыќ реттеу механизмі
Әл-Фарабидің имани тағылымы
- Әл Фараби: тәрбиелеу халықтар бойына білімге негізделген этикалық ізгіліктер мен өнерлерді дарыту
 | Бекітемін әл-Фараби атындағы ҚазҰУ жанындағы Қр бжҒМ жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің гуманитарлық және жаратылыстану мамандықтары роәк оәС төрағасының орынбасары Л-фараби атындағЫ ҚАЗҰу жанындағЫ Қр бжҒм жоғары және жоғары оқу орындарынан кейінгі білім берудің республикалық ОҚУ-Әдістемелік кеңесінің гуманитарлық ЖӘне жаратылыстану мамандықтары оәс жұмыс жоспары 32.4 Kb.  1 | оқу |
 | Әл-Фараби атындағы Реферат студенттердің ғылыми әдебиетпен өз бетінше жұмысы кезінде алған білімдерін бекіту Реферат 1.36 Mb. 2 | оқу |
 | Адрес: г. Алматы, пр аль-Фараби, 71 бин 990 140 001 154 кбе 16 ао "Народный банк Казахстана" 11.89 Kb. 1 | оқу |
| Нуртазина н. Д. д и. н., Казну им. Аль-Фараби В современном понимании прогресс – это не линейный поступательный процесс, а смена циклов 1.25 Mb. 2 | оқу |
| Диссертациялық кеңестер төрағалары № п/п Мамандық Байзақова Құралай Ертісқызы, әл-Фараби атындағы ҚазҰУ профессоры, тарих ғылымдарының докторы Диссертация 64.15 Kb. 1 | оқу |
| Имени аль-фараби Изменчивость экологических, этологических и биоакустических параметров популяций сурков некоторых районов Таджикистана и Казахстана 0.76 Mb. 4 | оқу |
| Атты халықаралық Ғылыми-əдістемелік конференцияның материалдары Тасибеков Х. С., физика – химия ғылымдарының докторы, қауымдастырылған профессор, əл-Фараби 6.73 Mb. 174 | оқу |
| Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық Армения, Дания, Исландия, Норвегия, Польша, Португалия, Венгрия. Этникалық әртүрлілік жағдайында 43.07 Kb. 1 | оқу |
| Төлепберген Жұлдызай Мақсатқызы Наурызбайский район Рахат микрорайон Аль-Фараби Аскарова 21/1 Номер телефона: 8771 678 35 58 474.54 Kb. 1 | оқу |
| Оқушыларды білім жолына баулу.Әл-Фараби кітапханасының тарихымен таныстыру. Сонымен қоса кітапхананың Еліміз үшін маңыздылығын түсіндіру 0.66 Mb. 1 | оқу |
| Курсы: ІΙ Оқу семестрі: 3-4 Фараби алаңы 1, спорт зал академияның қосымша ғимаратында,жаттығу залы – жертөледе. Тел- 40-82-22 (5118) 0.94 Mb. 4 | оқу |
| Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Ғылыми-әдістемелік кеңесінің 2012 ж «6М021400 – Әдебиеттану» мамандығы бойынша магистратурағА Қабылдау емтиханының бағдарламасы 78 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақстан республикасындағы сот сараптамасы: Ұйымдастырылуы және өндірісі» Ббк 67. 99 (2) 94 әл-Фараби атындағы ҚазҰУ ғылыми-әдістемелік кеңесімен ұсынылған 1.08 Mb. 105 | оқу |
 | Ұлттық тәрбие Slides kz «Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы» Әбу Насыр әл-Фараби «Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы» Әбу Насыр әл-Фараби 1.03 Mb. 3 | оқу |
| А. X. Касымжанов абу-наср аль-фараби Людям, поскольку они принадлежат к роду человеческому, надлежит поддерживать между собою мир 0.65 Mb. 9 | оқу |