іздеу: алады
A. Тауардың бірнеше нұсқаларын құрастыру- «Маркетинг» пәні бойынша «5В050600» «Экономика», «5В050800» «Есеп және аудит», «5В050900» «Қаржы», «5В051000» Мемлекеттік жергілікті басқару» мамандықтарына арналған ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
М-Ж. Көпеев шығармаларындағы шағатай тілінің элементтері
- МӘШҺҮр-жүсіп шығармалары тілінің морфологиялық ерекшеліктері
Жабдық – ат әбзелдері есебінде жұмсалады. Жабдыќ
- Мәшһүр-Жүсіп Шығармаларындағы заттық МӘдениет лексикасы 1 Том
М.Ж.Көпеев шығармаларындағы сот-заң істеріне қатысты лексика
- МӘШҺҮр тағылымы жинақ 2 Том
§ 6. Кеменің жұмыс шлюпкаларын (қайықтарын) пайдалану
- Кемелердегі қызмет жарғысын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2011 жылғы 27 маусымдағы №717 қаулысы
Пайдаланған әдебиеттер
- Лекция: 30 сағат Практикалық семинар: 15 сағат СӨЖ: 45 сағат обсөЖ: 45 сағат Барлық сағат саны: 135 сағат
Махариши Амрит Калаш - 4 (паста)
- Описание аюрведических препаратов
-параграф. Санитарлық талаптар
- Плавикалық қышқылды өндіру кезіндегі өнеркәсіптік қауіпсіздік талаптары
Кесте – Эквиваленттік кедір-бұдырдың орташа мағыналары
- Қурделі құбырдың гидравликалық есебі
Шығармалары
- Жамбыл атындағы республикалық жасөспірімдер кітапханасы Қазақстан ақын – жазушылары ХХ ғасырда
Пайдаланылатын әдәбиеттер
- «гуманитарлыќ білім» факультеті
Пайдаланылатын әдебиеттер
- Қазақстан Республикасы
Бұқаралық ақпарат құралдарында АНТ іс-шараларын
- Қазақстан Республикасының Дін істері агенттігі Дін мәселелері жөніндегі ақпараттық-насихат топтарының қызметін ұйымдастыру және пәрменділігін бағалау
влияние библии на становление литературных языков в ареалах slavia orthodoxa и slavia latina
- Сборник докладов XX юбилейных Международных Кирилло-Мефодиевских чтений (24 мая 2014 г.) Минск «Ковчег» 2015
 | Сабақ тақырыбы : Адам құқығы мен бостандығы мемлекеттің негізгі тірегі Күні Барлық оқушылар: Мәтіннің маңызы туралы болжап айтып бере алады, салалас құрмалас сөйлемнің мағыналық түрлерін ажырата алады Сабақ 280.06 Kb.  5 | оқу |
| Сабақ тақырыбы : Адам құқығы мен бостандығы мемлекеттің негізгі тірегі Күні Барлық оқушылар: Мәтіннің маңызы туралы болжап айтып бере алады, салалас құрмалас сөйлемнің мағыналық түрлерін ажырата алады Сабақ 283.32 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Көркем әдебиет және эпикалық сарын Көптеген оқушылар: өлең идеясын саралай алады және шығарманы өңдеп,өзіндік ой қоса алады Сабақ 37.06 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ұлттық ойындар туралы не білемін? В дыбысы мен әрпі Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады Сабақ 75.73 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №32 Қатысқан оқушы саны: Қатыспаған оқушы саны Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады Сабақ 404.81 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Заттардың суда еруі. №5 зертханалық тәжірибе «Заттардың ерігіштігін зерттеу» Барлық оқушылар: Заттарды судағы ерігіштігі бойынша жіктей алады, ерітінділердің табиғаттағы және күнделікті өмірдегі маңызын айта алады Сабақ 57.66 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Таныстыру, талдау және бағалау Білім мен білік қоржыны Барлық оқушылар жасай алады: • өзінің шығармашылық жұмысының идеясын, жасалу жолдары мен қолданған материалдары туралы айта алады Сабақ 228.86 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Манометрлер. Сорғылар Бөлімі: Қысым Көптеген оқушылар істей алады: Барометр мен манометр құралын салыстыра отырып,айырмашылығын түсінеді. Манометрмен қысым айырымын өлшей алады,бөлік құнын анықтай Сабақ 26.3 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 3d координация және реттелу Оқушылардың көпшілігі орындай алады: есту мүшесінің қызметін және есту гигиенасының ережелерін сипаттай алады Сабақ 206.85 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Манометрлер. Сорғылар Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Көптеген оқушылар істей алады: Барометр мен манометр құралын салыстыра отырып,айырмашылығын түсінеді. Манометрмен қысым айырымын өлшей алады,бөлік құнын анықтай Сабақ 19.45 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сыртқы келбет және тазалық Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтай алады. Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыра алады Сабақ 289.91 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Абайдың «Жетінші қарасөзі» Білім алушылар әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіре алады. Сонымен қатар шығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасай алады Сабақ 96.32 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтақырыбы Механикадағы күштер Барлық оқушылар үшін: Күштердің түрлерін бір-бірінен ажырата алады Көпшілік оқушылар үшін: ауырлық, серпімділік және үйкеліс күштерінің табиғатын түсіндіре алады Сабақ 1.92 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жылдамдық және орташа жылдамдықты есептеу №2 практикалық жұмыс «Сапалық және сандық есептер шығару» Барлық оқушы орындай алады: Бірқалыпты қозғалыстағы жылдамдықты анықтай алады Сабақ 24.8 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар жасай алады: Оқушылар жер ғаламшарының шарға ұқсайтынын біледі Оқушылардың көбі жасай алады: Жердің шарының моделін жасайды; Ғарышкерлердің атын атайды Сабақ 0.5 Mb. 1 | оқу |