іздеу: класс
Судья Мэй: Мы откладываем процесс до завтра, до 9.30. Продолжение выступления- Защитная речь Слободана Милошевича 13. 02. 2002 г. Гаага. Слободан Милошевич
класс. Всеобщая история. Новейшая история
- Рабочая программа по истории 5-9 классы
Клас “Съдебно-икономически експертизи”
- Министерство на правосъдието
Карталардың номенклатурасы
- Пәнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Глава IX Классовая борьба
- А. Р. Корсунский История Испании IX-XIII веков
Индивидуальная классификация
- Курс лекций по теории и методике велосипедного спорта для студентов ргуфксмиТ, обучающихся по специальности 032101. 65 «Физическая культура и спорт»
Фото 1. Фрагмент «Эркъай цIелда» с современными «художествами». Вот так обезображена надпись на главном памятнике кладбища. Фото автора
- Магомед алхасов ранние страницы истории села мюрего. Попытка расшифровки надписи на «эркъай ц1елда»
Классические проблемы биоэтики (статус человеческого эмбриона, аборты), их антиномический характер и интервальная (контекстно-зависимая) методология разрешения
- Кафедра философии, биомедицинской этики и гуманитарных наук
глава 7. рекламные исследования. эффективность рекламы
- Основы рекламы
«ИнтерКлабс-Фан-Роял-энд- Тропикале» («InterClubs Fun Royal & Tropicale»)
- Доминиканская Республика Введение
Деректер структурасыныЈ классификациясы
- «алгоритмдер жшне деректер љ°рылымы» пшнін ољыту-шдістемелік кешен
ІІІ және ІV класты нивелирлеу жүргізу
- «геодезия» пәні ОҚУ-Әдістемелік кешені
Пол КОБЕЛЬ Класс ЩЕНКОВ
- Российская федерация любительского собаководства якутская республиканская ассоциация собаководов региональнная выставка собак всех пород шоу чемпионов
Чудеса от деда Мороза (7-8 класс)
- Сценарий для школы 78 Новогодний сценарий праздника для детей 6 7 лет 88
Первые конструкторы ракет класса «воздух - воздух»
- Е. А. Федосов полвека в авиации записки академика d p о ф а
 | Сабақтың тақырыбы: Бітеу буын (5-класс) Сабақтың мақсаты: білімділік-буын, оның түрлері туралы алған білімдерін пысықтау, қорытындылау, бітеу буын, ерекшеліктері, негізгі белгілеріне тоқталу, түрлі жаттығулар арқылы буын түрлерін ажырату Сабақ 39.15 Kb.  1 | оқу |
| Мастер – класс «Первые шаги в исследовательской деятельности по биологии». Цель мастер класса Из опыта работы по организации исследовательской деятельности учащихся Тягиной Ирины Алексеевны, учителя биологии мбоу «Лицей 1» пос. Тюльган Тюльганского района 152.5 Kb. 1 | оқу |
| 9 класс 1 блок заданий. Знание текста художественного произведения Почему же я? Зачем на меня обрушилась беда? Кто же зевает теперь на должности? – все приобретают. Несчастным я не сделал никого; я не ограбил вдову, я не пустил никого по миру, пользовался я от избытков, брал там, где всякий брал бы 49.5 Kb. 1 | оқу |
 | Класс: 5 Урок 49 Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Тема урока 48. Искусство слова Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке Учащиеся будут развивать умение согласовывать имена прилагательные с именами существительными, отвечать на вопросы; будут определять значение прилагательных в речи Урок 36.02 Kb. 1 | оқу |
| Алексей Николаевич Северцов Отец уделял сыну много внимания. Рано научил мальчика охотиться, стал его первым учителем рисования. По настоянию отца Алексея рано обучили плаванию и верховой езде. В 1876 году Алексея привезли в Москву и отдали в 1-й класс частной 34.39 Kb. 1 | оқу |
| Чтобы максимально соблюсти принципы объективного исследования мы будем придерживаться трех основных положений Представляя голод тридцатых годов как геноцид народов, а репрессии как тяжкое преступление против человечества, правящий буржуазный класс в Казахстане пытается убедить народ в том, что нет альтернативы 21.6 Kb. 3 | оқу |
| Класс Time. 2012. №16. 16 мамыр Бүркітбай Н. Мал дәрігерінсіз мардымаспыз Ал айлығы шайлығына жетпейтін жалақыға бола жас мамандар ауылға келгісі жоқ. Мемлекеттің қолдауы да мардымсыз. Ауыл жұрты үміт артқан «Дипломмен ауылға!» бағдарламасы тек мұғалімдер мен дәрігерге ғана шарапатын тигізуде 27.86 Kb. 1 | оқу |
| Программалау технологиясы деп нені атайды? Программалау технологиясының құрамды бөліктерін сипаттаңыз «Аэропорт» тақырыбына класс құрыңыз. Оның ұшу бағытына және салонның түріне (мысалы, vip, бизнес, эконом және т б.) байланысты билет құнын анықтайтын әдісін құрыңыз Программа 258 Kb. 1 | оқу |
| Урок №2 8 класс Тема урока : Франция накануне революции Цели урока : Дидактические Показать учащимся, что накануне революции Франция оставалась аграрной страной, феодальные отношения превратились в тормоз дальнейшего социально-экономического развития страны Урок 84.53 Kb. 1 | оқу |
| Ақтөбе облысы, Темір ауданы, Алтықарасу мектеп-балабақшасының бастауыш класс мұғалімі Смагулова Жанаргүл Дихановна Мақсаты: Болашағымызды жалғастырушы оқушыларымыздың бойындағы білімге құштарлығын дамыту, оқуға деген қызығушылығын арттыру арқылы сөздік қорын, еркін сөйлей де мазмұнды білу дағдыларын қалыптстыру, шапшаңдылыққа, дәлдікке тәрбиелеу 62.86 Kb. 1 | оқу |
| Вопросы, задания и ответы муниципального этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку 9 класс Какими звуками различаются между собой пары слов: визг – писк, луг – люк? Объясните свое решение. Приведите пример слова, в котором все буквы и звуки не совпадают между собой 152 Kb. 1 | оқу |
| Урок: литературное чтение Класс: 3 Учитель: Козлова Светлана Михайловна Тема урока: у истоков басенного жанра Цель урока: продолжить знакомство обучающихся с истоками появления басенного жанра, ввести понятие Эзопов язык, вывести основные отличия басни от других жанров Урок 64.91 Kb. 1 | оқу |
| Сергей Алексеевич Баруздин. Кто сегодня учится Глава: мама тоже учится Чем пение и чтение. И учиться им трудней – Не хватает времени. По вечерам приходит в класс Молодой учитель: – Что прошли мы в прошлый раз? Ну-ка, повторите! Отвечают у доски Без подсказок, сами, Взрослые ученики, Школьники с усами 6.2 Kb. 1 | оқу |
| После чего проводила срезы Необходима практическая чать. Во время прохождения практики проводила уроки по фотоэффеку(11 класс), после чего проводила срезы(тесты). Описать и проследить динамику вопросы в тестах должны касаться опытов Тесты 6.04 Mb. 5 | оқу |
| Достас функциялар жəне кластар Кейде кластың жасырын өрістеріне тікелей қол жеткізу мүмкіндігі болғаны, яғни класс интерфейсін кеңейткен жөн. Бұл үшін достас функциялар жəне достас кластар қызмет етеді 17.92 Kb. 1 | оқу |