![Е. Б. Рубинштейн Учебно методический комплекс по дисциплине «Источниковедение истории Казахстана»](/i/doc32.png) | Е. Б. Рубинштейн Учебно методический комплекс по дисциплине «Источниковедение истории Казахстана» Аманжолом Кузембайулы, магистранткой исторического факультета второго года обучения Мукужановой Айзадой на основании государственного общеобязательного стандарта образования рк по специальности 050114 Учебно-методический комплекс 2.24 Mb. 19 | оқу |
![Халықаралық, ұлттық заңнамаларға сәйкес саналы түрде жұмыс істей білу](/i/docx32.png) | Халықаралық, ұлттық заңнамаларға сәйкес саналы түрде жұмыс істей білу Применять междисциплинарные знания и опыт для мировоззренческого, исторического и нравственного развития в соответствии с социальными, деловыми, культурными, правовыми и этическими нормами казахстанского общества 54.03 Kb. 1 | оқу |
![Введение в историю Древнего Востока](/i/doc32.png) | Введение в историю Древнего Востока Работа выполнена, прошла обсуждение и утверждение на кафедре истории древнего мира, средних веков и методологии истории исторического факультета Томского государственного университета Учебное пособие 0.6 Mb. 7 | оқу |
![Программа «Методология исторического познания и историческое сознание»](/i/doc32.png) | Программа «Методология исторического познания и историческое сознание» Научить применять полученные знания в исследовательской и в экспертно-аналитической работе, в просветительской работе и работе в сми, в преподавании истории или обществознания в средней общеобразовательной школе Программа 149 Kb. 1 | оқу |
![Зимний дворец](/i/doc32.png) | Зимний дворец Б. Ф. Растрелли в стиле пышного елизаветинского барокко с элементами французского рококо в интерьерах. Является объектом культурного наследия федерального значения и объектом всемирного наследия юнеско в составе исторического центра 0.68 Mb. 1 | оқу |
![Алексеев Сергей Аз Бога Ведаю!](/i/doc32.png) | Алексеев Сергей Аз Бога Ведаю! Десятый век. Древняя Русь накануне исторического выбора: хранить верность языческим богам или принять христианство. В центре остросюжетного повествования судьба великого князя Святослава, своими победами над хазарами 2.13 Mb. 33 | оқу |
![Г. Екатеринбург, ул Первомайская 77 тел](/i/doc32.png) | Г. Екатеринбург, ул Первомайская 77 тел Тироля. Но для многих зимний Китцбюэль был и остается очаровательной фантастической снежной сказкой, которая начинается с яркого исторического центра и в которой отражается вечно праздничная атмосфера самого красивого города Тироля 174 Kb. 1 | оқу |
![Программа третьей Всероссийской научной конференции](/i/doc32.png) | Программа третьей Всероссийской научной конференции Охватывает широкий круг вопросов состояния отдельных элементов экосистем, их состава и структуры в течение голоцена. В ряде докладов будут рассмотрены вопросы сохранения биологического разнообразия в контексте закономерностей исторического развития организации Программа 2.43 Mb. 3 | оқу |
![Программа дисциплины История. Ч. II. История зарубежных стран Для направления 031300. 62 Журналистика](/i/doc32.png) | Программа дисциплины История. Ч. II. История зарубежных стран Для направления 031300. 62 Журналистика Кроме того, усиление междисциплинарного характера исторического знания и формирование комплекса «новых историй» смещают исторический фокус в сторону антрополого-культурной составляющей истории Программа дисциплины 413.28 Kb. 3 | оқу |
![Исторические корни орхоно-енисейских памятников в генезисе тюркоязычных народов](/i/doc32.png) | Исторические корни орхоно-енисейских памятников в генезисе тюркоязычных народов Одним из родников становления и развития исторического сознания казахского народа были орхоно-енисейские памятники. В истории они также известны как рунические знаки – «Сибирское письмо» 61 Kb. 1 | оқу |
![В чём заключается феномен человека, явившегося в историю под звучным именем Наполеон?](/i/doc32.png) | В чём заключается феномен человека, явившегося в историю под звучным именем Наполеон? Цель: показать исторического деятеля как сына его времени, подчеркнуть условия жизни, сыгравшие решающую роль в формировании его взглядов и личных качеств Урок 83 Kb. 1 | оқу |
![Александр Христофорович Востоков – основоположник сравнительно-исторического метода в русском языкознании](/i/doc32.png) | Александр Христофорович Востоков – основоположник сравнительно-исторического метода в русском языкознании А. Х. Востокова – разбор второй части его „Русской грамматики“ (1831); это произведение мы избрали потому, что оно оказало сильное влияние на последующие грамматики, на их составителей 469.5 Kb. 5 | оқу |
![Лекции 36 час. Практические занятия 18 час. Самостоятельная работа 18 час. Общая трудоемкость дисциплины 3 з е. 108 час](/i/doc32.png) | Лекции 36 час. Практические занятия 18 час. Самостоятельная работа 18 час. Общая трудоемкость дисциплины 3 з е. 108 час Целью изучения дисциплины является получение знаний об особенностях исторического развития Древнего Китая Лекции 88.95 Kb. 1 | оқу |
![Тематика рефератов по истории медицины к кандидатскому экзамену общенаучной дисциплине История и философия науки](/i/doc32.png) | Тематика рефератов по истории медицины к кандидатскому экзамену общенаучной дисциплине История и философия науки Значение истории медицины в формировании научного мировоззрения, исторического мышления, расширения теоретических знаний будущего врача, воспитания чувств патриотизма 40.03 Kb. 1 | оқу |
![Семь цветов радуги томска](/i/doc32.png) | Семь цветов радуги томска Иностранцы приезжают к нам часто, а вот показать им, помимо зодчества – нечего. А значит, надо не только сохранять его, но и строить новые уникальные объекты – в этом абсолютно уверен директор «Томска исторического» Николай Закотнов 26.32 Kb. 1 | оқу |