іздеу: пайдалана
Пайдаланатын негізгі әдебиеттер- Психология тарихы” пәні бойынша Оқу әдістемелік кешен. 050103 «Педагогика және психология»
-бап. Инсайдерлік ақпаратты заңсыз пайдалану
- Әкімшілік құқық бұзушылық туралы
-бап. Еңбек шарты тоқтатылған кезде пайдаланылмаған жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы үшін өтемақы төлемі
- Қазақстан Республикасының Еңбек кодексі
пайдаланатын әдебиеттер
- Лекция: 15 сағ. СӨЖ: 64 сағ. Семинар: 11сағ. Барлық сағат саны: 90 сағ Қорытынды бақылау: емтихан (40 балл)
Уақытша өтеусiз жер пайдалану құқығына актiлер дайындау
- Жер қатынастары, геодезия және картография саласында Қазақстан Республикасының Жер ресурстарын басқару агенттiгi мен жергiлiктi атқарушы органдар көрсететiн
Пайдаланған әдебиеттер
- Материалдары
-параграф. Пайдаланушылардың энергия жүйесіне жалғануына арналған техникалық шарттарды беру тәртібі
- Электр желілер қағидалары
пайдаланылған әдебиет
- Реферат қызылорда, 2012 ж
Жер қоры және оны пайдалану
- Мәліметтерді жинақтау 2008 жылдың 10 мамырында аяқталды
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
- Ж. Т. Сарбалаев конверсия мәселелері дәрістер топтамасы
міндет. Қайта қалпына келетін энергия көздерін пайдалануды дамыту
- Бағдарламасы бойынша жедел есептілік мониторингісі Есептілік мерзім
Бастауыш оқыту процесінде ұлттық ойындарды пайдаланудың маңызы
- Педагогика тарихында ұлттық ойындардың зерттелу жайы
-кесте. Пайдалану нұсқалары. Негізгі үдеріс
- 1. Негізгі ұғымдар
Пайдаланған әдебиеттер тізімі
- Шетел журналистикасы
-тақырып. Өртке қарсы жабдық және мүкәммал, өрт кезінде пайдалану тәртібі
- Ұйымдардың қызметкерлері мен халықты өрт қауіпсіздігі шараларына
 | Жұмыс жоспары Пән мұғалімі: Туреханова З Математиканы бейімдеп оқыту оқушылардың математикаға бейінділіктерін анықтауды және дамытуды математикамен байланысы бар мамандықтарға бағыттауды және жоғарғы оқу орындарында қажетіне пайдалана білуді көздейді 68.5 Kb.  2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жеңіл өнеркәсіп және ұлттық қолөнер Сабақтың мақсаты Сын тұрғысынан ойлауды дамыту, сонымен қатар, Отанға деген сүйіспеншілікті, салт-дәстүрді құрметтеу, өз білімін өмірде пайдалана білу дағдыларын қалыптастыру Сабақ 42 Kb. 1 | оқу |
 | Нұсқаулар «Мәселе сұрақ» стратегиясы Оқушылар алдын-ала меңгерген білімдерін пайдалана отырып, идеялар мен пікірлерді талқылау арқылы сабақтың проблемалық мәселесіне жауап табады. Тапсырма соңында мұғалім сабақтың мақсаттарына алып келеді Сабақ 97.22 Kb. 3 | оқу |
| Шалқар қаласы 18 ақпан 2009 жыл Жангелдин атындағы орта мектебі бойынша баға ұсыныстарына сұрау салу тәсілімен тауарларды мемлекеттік сатып алуды ұйымдастырудың ең төменгі баға ұсынысын пайдалана отырып сатушыны таңдау жөніндегі 365.6 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ/ «Іздегенім табылады өзіңнен » Мақсаты: оқушылардың анықтамалық басылым туралы білімдерін кеңейту. Энциклопедияларды, сөздіктерді дұрыс пайдалана білуге үйрету, олардың алуан түрлерін көрсету, олармен өздігінен жұмыс жүргізіп, оларды қолдануды үйрету Сабақ 6.9 Mb. 1 | оқу |
| Шалқар қаласы 16 қараша, 2009 жыл Жангелдин атындағы орта мектебі бойынша баға ұсыныстарына сұрау салу тәсілімен тауарларды мемлекеттік сатып алуды ұйымдастырудың ең төменгі баға ұсынысын пайдалана отырып, сатушыны таңдау жөніндегі 56.77 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Салт және сабақты етістіктер Мақсаты Салт және сабақты етістіктерге анықтама бере отырып, оны жаттығу, тапсырма жұмыстарында пайдалана білуін меңгерту Сабақ 0.59 Mb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: paint графикалық редакторымен жұмыс жасау. Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: Оқушылардың графикалық редактор туралы алған білімдерін пайдалана отырып, сурет салуға үйрету Сабақ 39.84 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы §56 Көп атомды спирттер Сабақтың мақсаты Сто технологияларын пайдалана отырып, оқушының органикалық заттар туралы ой-санасының дамуына мүмкіндік жасау, ойлау қабілетін арттырып, өзбетінше жұмыс істеу қабілетін қалыптастыру, іскерлігін дамыту Сабақ 55.5 Kb. 1 | оқу |
| Баяндама тақырыбы: «Бала денсаулығын нығайту» Мақсаты Мақсаты: Балалар денсаулық сақтауға және нығайтуға арналған іс – шараларды жүзеге асыру. Салауатты өмір салты туралы біліммен дағдыны қалыптастыру. Алған білімдерін күнделікті пайдалана білуге үйрету 17.1 Kb. 1 | оқу |
| Сөж -1 тақырыбы: ОҚытудағы кедергілерді анықтау; ОҚытудың аффектілік теориясы негізгі сұрақтар: Оқушылардың оқудағы кедергілерін қалай жеңуге болады? Тапсырма Зерттеу сұрағы: Егер мен оларға күн тәртібін үйретсем,менің оқушыларым уақытын тиімді пайдалана ала ма? 347.09 Kb. 1 | оқу |
| Ақтөбе облысы, Темір ауданы Шұбарқұдық гимназиясының Оқушылардың жалпы дүниетанымын қалыптастыруда биологиялық ұғымдарды, заңдылықтарды негізге тірек ретінде пайдалана отырып, білімдерін күнделікті өмірмен байланыстыра алуға және жоғарғы оқу орнына түсуге көмектеседі деп сенемін 35.23 Kb. 3 | оқу |
| Ақтөбе облысы, Темір ауданы Шұбарқұдық гимназиясының Оқушылардың жалпы дүниетанымын қалыптастыруда биологиялық ұғымдарды, заңдылықтарды негізге тірек ретінде пайдалана отырып, білімдерін күнделікті өмірмен байланыстыра алуға және жоғарғы оқу орнына түсуге көмектеседі деп сенемін 132.71 Kb. 23 | оқу |
| Зертханалық жұмыс №11 Тақырыбы Тақырыбы: Hyper Cam, Adobe Premiere Pro, Movie Maker Video Editor және т б бағдарламаларын пайдалана отырып бейне-файлдарды жасау. Smart-қосымшалармен жұмыс: Smart tv 0.92 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сүт қалай Ертегідегі сүт ұйып қапты, сүт іріп қапты, айран ашып қапты тағы басқа сөз тіркестерін пайдалана отырып, байланыстыра сөйлеу дағдыларын жетілдіру Сабақ 19.09 Kb. 1 | оқу |