|
іздеу: ученыйПолучение карбида кальция - Химия для любознательных. Основы химии и занимательные опытыКонечные результаты обучения - Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии умкд, стоматологияКрњи перфекат је перфекат који се у тексту појављује без помоћног глагола. У следећим примерима подвучени су крњи перфекти - Збирка задатакаИзучение свойств ферментного комплекса МДГ-ГОАТ - Изучение ключевых ферментов обмена глютамата в связи с морфогенезом и устойчивостью генотипов злаковых культур к засолению и ржавчинеУДК 025.403
ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ДОСОК SMART Board в ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ обучающихся - Сборник адресован ученым и специалистам, интересующимися проблемами развития профессионально-педагогического образованияОбщие вопросы образования, воспитания и обучения. Общее школьное образование. Профессиональное и среднее специальное образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров - Общие вопросы торговли. Рынок 50Захаров Мстислав Андреевич, ученик 2 «Б» класса - Vi городской научно-практический марафон «Шаги в науку»Далее, ученик Ципа (астролога) Пэлдэнтой возглавил Нартан. Чартон На-гмо учил в Лэмоче, Тагцэл-мёнто и Ронхарпуге. Его ученик - Синяя летописьаспектность и комплексность как концептуальная система обучения русскому языку - О Қ ы т у ә дістемес І балабекова ҚЗадачи обучения - Методические рекомендации для практических занятий Методические рекомендации для самостоятельной работыУченые – для фронта и тыла. Режим доступа: http://www.innosfera.org/node/706 - Методические указания по курсу «Великая Отечесвтенная война советского народа в контексте Второй мировой войны»Обучение как передача знаний, Обучение как свободное - Методическое пособие по современной методике обучения иностранным языкам методическое пособиеМеханизмы генерации рентгеновского и гамма-излучения в астрофизических объектах и межзвездной среде - 4 Космическое рентгеновское и гамма-излучение | «Космография» Анания Ширакаци как армянский мыслитель смог опередить свое время Западной Римской империи, а на Восточно-Европейской равнине славяне только начали ставить города, когда в Армении родился Анания Ширакаци, будущий учёный, который, как гласят легенды, мог извлекать из воды золото Учебник 3.62 Mb. 1 | оқу | | Борис Якушин: «Гипотезы о происхождении языка» Борис Владимирович Якушин Гипотезы о происхождении языка Ученый предлагает и свою научную гипотезу, основанную на социологических представлениях о сущности и функциях языка и речи 0.63 Mb. 13 | оқу | | Статья о лженауке Сегодня, 9 ноября 2009 года, скончался великий ученый-физик, академик, лоуриат Нобелевской премии, заведующий кафедрой на фопфе мфти виталий Лазаревич Гинзбург Для ученого мира это одна из тех огромных потерь, которые в последнее время начала нести наука, и которые, эти потери, возрастают сейчас по экспоненте Статья 32 Kb. 1 | оқу | | Стена «И днём и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом; идёт направо – песнь заводит, налево – сказку говорит» Посвящение И я увидел Стену, крепкую и высокую из белого мрамора, без конца и края, и на ней надписи. И я, возликовав, постиг написанное, и узрел радость неизречённую. И вот я простёр лапу с когтями, твёрдыми, подобными клинку из дамасской стали 366 Kb. 5 | оқу | | Родители Отец – Иван Васильевич Вернадский (1821 – 1884 г г.) Мать Анна Петровна (урожденная Константинович) 12 марта 1863 г в Петербурге у Вернадских рождается сын Владимир Вернадский Владимир Иванович (12. 03. 1863, Петербург – 06. 01. 1945, Москва) – русский учёный, академик. Родился в семье профессора политэкономии. Окончил одно из лучших в России учебных заведений – Петербургскую классическую гимназию 50 Kb. 1 | оқу | | Брейн-ринг. Интеллектуальная игра для старшеклассников. 1 раунд. Быстрый (на размышление дается 30 секунд) Тема: Флора и фауна Ответ: В. Первый лист бумаги был получен из луба тутового дерева во втором веке китайским учёным Цай-Лунем. Способ изготовления китайцы хранили в секрете. В начале 19 века учёный Шефер изобрёл способ изготовления бумаги из дерева 23.02 Kb. 4 | оқу | | Продолжив изучение животных, ученый начал анализировать сходства и различия между ними. В итоге он стал основателем такого течения в науке, как сравнительная анатомия В итоге он стал основателем такого течения в науке, как сравнительная анатомия. Его теория «соотношения частей организма» гласит, что все органы и структуры связаны между собой 27.06 Kb. 1 | оқу |
|
|