| Конспект урока по искусству Тема раздела: «Искусство раскрывает новые грани мира» Тема урока: «Изобразительное искусство первобытного общества» Учащиеся отвечают на вопросы учителя, рассуждают на предложенные темы, опираясь на свои знания, высказывают своё мнение, делятся впечатлениями о том, что услышали и увидели, делают записи в тетрадях Конспект 47.54 Kb. 1 | оқу |
| Экзаменационные вопросы по древнерусской литературе. Периодизация или характеристика основных этапов развития древнерусской литературы Этапы развития древнерусской литературы тесно связаны с этапами развития древнерусской народности и государства. С учетом своеобразия идей, оригинальных и переводных произведений, основных жанров и стилей Экзаменационные вопросы 1.19 Mb. 7 | оқу |
| Дискуссионные вопросы об истине Вопрос первый Глава четвертая Ансельм говорит в книге "Об истине" [1], что как время относится к временному, так и истина к истинным вещам. Но время относится ко всему временному таким образом, что есть только одно время 135.5 Kb. 1 | оқу |
| «Пороки развития орофациальной области. Заболевания твердых тканей зуба: некариозные поражения, кариес» Цель занятия. Изучить вопросы этиологии, патогенеза, морфологии, осложнений и исходов пороков развития орофациальной области и заболеваний твердых тканей зуба Методические рекомендации 166.82 Kb. 1 | оқу |
| Вопросы: Что такое геологическая карта, и какие геологические карты Вы знаете? Слоистость – что это такое, и какие виды слоистости Вы знаете? О чем свидетельствуют различные виды слоистости? 10.8 Mb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации для практических занятий Методические рекомендации для самостоятельной работы Охватывают вопросы принципов поведения медработников – врача и больного, врача и родственников, медработников между собой, внешнего облика врача, соблюдение врачебной тайны и т п. Особенности деонтологии в акушерстве и гинекологии Методические рекомендации 5.91 Mb. 32 | оқу |
| Экзаменационные вопросы Кожа. Строение эпидермиса и дермы. Сосочковый и сетчатый слой, их тканевой состав. Железы кожи. Сальные, потовые железы и молочные железы. Волосы. Развитие, строение, рост и смена волос Кожа – самый большой по своему объему орган человеческого тела. Состоит из 3 слоев ткани. Эпидермис, дерма и гиподерма Экзаменационные вопросы 177.9 Kb. 32 | оқу |
| Контрольные вопросы и задания для подготовки к рубежному контролю №1 по дисциплине «Управление качеством продукции» Тема «Введение в курс «Управление качеством продукции»». Тема «Качество как экономическая категория и объект управления» Объяснить, почему проблема качества является фактором повышения уровня жизни, экономической, социальной и экологической безопасности Контрольные вопросы 123.9 Kb. 6 | оқу |
| Экзаменационные вопросы по дисциплине «Проектирование баз данных» История развития баз данных. Базы данных и файловые системы. Недостатки файловых систем. Основные отличия файловых систем и систем баз данных Экзаменационные вопросы 17.86 Kb. 1 | оқу |
| Книга "Твари" 'вобрала в себя несколько очерков о самых разных проявлениях неведомой нам реальности от гигантских угрей до летающих камней. От телепорта- ции у муравьев до светящихся кругов в глубинах океа- нов Сандерсона-зоолога. Кроме того, он иссле- дует загадочные светящиеся круги в океане, случаи проявле- ния нло, вопросы телепортации, другие аспекты парапси- хологии Книга 0.85 Mb. 15 | оқу |
| В законодательство, регулирующее вопросы оплаты труда руководителей организаций, внесены изменения, которые вступили в силу 17 ноября 2015 года постановление Совета Министров Республики Беларусь от 13. 10. 2015 n 848 "О внесении дополнения и изменений в постановления Совета Министров Республики Беларусь от 20 марта 2002 г. N 358 и от 8 июля 2013 г. N 597" 23.27 Kb. 1 | оқу |
| Урок Название раздела Мы выбираем спорт Тема урока В. С. Голышкин. «Вратарь» (2 урок) Цели обучения Прочитайте. Подумайте, какие слова составляют предложение, какие – не составляют. Подчеркните одной чертой существительные, которые отвечают на вопросы кто? И двумя чертами – глаголы, которые отвечают на вопрос что делать? Урок 1.16 Mb. 3 | оқу |
| Задача настоящего исследования выделение наиболее характерных и урожайных растительных сообществ о участием изучаемых видов, выявление в них экотипов о наибольшим содержанием гликозидов в органах в фазу цветения Некоторые перспективные лекарственные растения Центрального Казахстана/А. И. Ахметжанова, И. Б. Байер // Вопросы экологии растительного и животного мира Центрального Казахстана: Межвуз сб науч тр. Караганда: Изд-во Караганд ун-та,1981 Задача 54.76 Kb. 1 | оқу |
| Практикум составлен в соответствии с действующей программой курса физики для инженерно-технических специальностей высших учебных заведений и должен помочь более глубокому освоению материала. Он содержит 14 независимых лабораторных Общая структура предлагаемых работ (цель исследования, теоретическая часть, описание экспериментальных методов и установок, методики физических исследований, оценки точности результатов, контрольные вопросы и требования к оформлению) Практикум 1.48 Mb. 5 | оқу |
| Б. И. Павлов, А. А. Макеев Село Иваньково Алатырского уезда (материалы к истории села XVI – начала ХХ вв.) Часть I Иваньково Алатырского уезда раскрываются вопросы истории села с древнейших времён до начала ХХ века. Написана она на основе архивных материалов, выявленных в фондах Государственного архива Ульяновской области 1.7 Mb. 20 | оқу |