іздеу: Сынып
IV. Диссоцияция дәрежесін (), сутегі ионының концентрациясын және pH есептеңдер (ерітіндінің концентрациясы (моль/л) жанында цифрамен көрсетілген)- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «теориялық бейорганикалық химия»
Дене инерциясының сәтін есептеу /I = мк/
- Биомеханика (зертханалық жұмыстар)
«Қазақ тілі диалектілік лексикасының жалпытүркілік және төл, кірме лексикалық қабаты»
- ЖҰмыстың жалпы сипаттамасы зерттеу тақырыбының өзектілігі
Алғашқы ұсынылған оқу бағдарламасындағы өзгерістердің бекітілгендігін растаймыз
- Кредиттік оқыту технологиясы бойынша оқу үдерісін ұйымдастырудың ережесі
Физика оқу бағдарламасының шеңберінен тыс жататын жұмыстар. Олардың физика сабақтарына тікелей қатысы бола бермейді. Бұл оқушылардың еркі бойынша ұйымдастырылуы керек. Бұл мынадай жұмыстардың түрлер
- 3 деңгейлі смк құжаты поәК поәК 042-18-38
Кесте 34 – Пронькин мұнайы Башкир ярусының құрама
- МазмұНЫ: Кіріспе
II-Тарау. Моғолстан мен Әмір Темір арасындағы соғыстар
- Тарих факультеті
Қазақ КСР Ғылым академиясының Тіл білімі, әдебиет және
- Тас дәуірі Алғашқы адамдардың бастапқы кезеңдегі топтасу жүйесі Тобыр
-тарау. Білім беру, дене шынықтыру және спорт саласындағы әкімшілік құқық бұзушылықтар
- Әкімшілік құқық бұзушылық туралы Кодексі
-тарау. ЖЕР ҚОЙНАУЫН ҚОРҒАУ, ЗЕРТТЕУ ЖӘНЕ ПАЙДАЛАНУ САЛАСЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК БАҚЫЛАУ
- Жер қойнауы және жер қойнауын пайдалану туралы
«Қ.Р. мұрағат және мұражай ісінің теориясы мен практикасы» курсының жұмыс бағдарламасы
- Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты Қазақстан тарихы кафедрасы
Пайдаланушылардың жынысына қарай компьютерлік сауаттылық деңгейі Уровень компьютерной грамотности пользователей по половому признаку
- Облыс бойынша үй шаруашылықтарының ақпараттық -коммуникациялық технологияларды пайдалануы туралы Об использовании домашними хозяйствами информационно-коммуникационных технологий по области
Дәріс 6. Батыс саяси психологиясының бастауы
- «саяси психология» 5В050300 – «Психология» мамандығы студенттеріне арналған
-бап. Мемлекеттік еңбек инспекциясының басқа мемлекеттік органдармен және ұйымдармен өзара іс-қимыл жасасуы
- Қазақстан Республикасының Еңбек Кодексі
Тақырып-8. Педагогикалық инновация негізінде мектеп жұмысын ұйымдастыру
- «Қазіргі мектепте интерактивті оқыту әдістері» пәні бойынша негізгі түсініктер (глоссарий)
 | Орта мектепке келген жаңа оқушы бесінші сынып оқушыларымен кездесу үшін бейімделу бағдарламасы Бесінші сынып оқушыларының бейімделу кезінде көмектесуі қажет. Оқу жағдайының өзгеруін ғана емес, сонымен бірге 10-11 жастағы балалардың жас ерекшеліктерін және қажеттіліктерін де есепке алу өте маңызды Бағдарламасы 33.71 Kb.  4 | оқу |
| «Информатика» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 11-сынып «Информатика» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар 1-сынып «Информатика» Бағдарламасы 0.77 Mb. 9 | оқу |
| «Химия» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 11-сынып «Химия» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар 1-сынып «Химия» Бағдарламасы 1.08 Mb. 34 | оқу |
| Жалпы білім беру ұйымдарында бастауыш сынып оқушыларына адамгершілік тәрбие беру Сыныптан тыс іс-шаралар арқылы жалпы білім беру ұйымында бастауыш сынып оқушыларын адамгершілікке тәрбиелеудің теориялық негіздері 163.88 Kb. 13 | оқу |
| Бөлім және тоқсандық жиынтық бағалау қорытындыларының талдауы І тоқсан Сынып: 5 «А» сынып Оқушылар саны 24 Мақсаты: Қазақстан тарихы пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 5«А»-сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау 55.5 Kb. 11 | оқу |
| 2. 2-тапсырма. 1-4 сынып «Тілдік нормаларды қолдану» бөлімінен оқу мақсатын таңдап, тапсырма әзірлеңіз. Сынып Бастауыш білім беру деңгейі мен негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейінде грамматиканы оқыту ерекшеліктерін анықтаңыз, әр деңгей бойынша өз ойыңызды тұжырымдаңыз 14.23 Kb. 1 | оқу |
| «№11 жалпы білім беру орта мектебі» кмм бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін дамыту Бастауыш сынып мұғалімі: Машанова Айнаш Орынбасаровна М. Дулатов айтқандай, егеменді еліміздің тірегі – білімді ұрпақ. Сусыз, құрғақ, таса көлеңке жерге дән ексең өнбейтіні сияқты, жас ұрпақтарымызды тәрбиелемесек, өспейді, өнбейді 370.03 Kb. 7 | оқу |
| 8ә сынып оқушысы Русланқызы Альфияға мінездеме Мен география пән мұғалімі Тургумбаева Айгүл Кунтубайқызы ә сынып оқушысы Русланқызы Альфияға сабақ бергеніме ай болды. Осы қысқа мерзімде Альфия өзін тиянақты, ізденімпаз,зерек әрі білімді интеллектуалды оқушысы ретінде көрсете білді Сабақ 20.71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары мұғалімнің аты-жөні: Қадылбек Рауан Пән/Сынып: Математика, 5-сынып Қай аптаның нешінші сабағы Жандостың үйінде бір алманың жартысы ғана қалды, Жандос жарты алманың жартысын бауырына берді, сонда бауыры бір алманың қанша бөлігін жеді деп ойлайсыздар? Сабақ 1.17 Mb. 2 | оқу |
| Сабақ жоспары мұғалімнің аты-жөні: Сулейменова Дания Жаксыбаевна Пән/Сынып: қазақ әдебиеті, 9-сынып Ой қозғау. “Құлагер -ақынның рухани мұрасы және бүтін бір халықтың басына төніп келе жатқан сталиндік қуғын-сүргін зұлматын алдын-ала ескерту болатын. Бұл оның тұтқындалар алдындағы ақтық туындысы еді Сабақ 467.32 Kb. 2 | оқу |
 | «Дүниетану» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 4-сынып Нұр-Сұлтан, 2019 Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 4-сынып білім алушыларына «Дүниетану» Оқыту қазақ тілінде пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған Бағдарламасы 5.18 Mb. 20 | оқу |
| Қадылжанова Гүлнәр Қадылжанқызы 9-сынып Исатай ауданының топырақ экологиясы Бағыты Жалпы білім беретін Новобогат орта мектебінің 9-сынып оқушысы Қадылжанова Гүлнәрдің «Исатай ауданының топырақ экологиясы» атты ғылыми еңбегіне 190.68 Kb. 1 | оқу |
| Джуматаева Акмарал Болегеновна бастауыш сынып мұғалімі Оқжетпес орта мектебі Бурабай ауданы Бастауыш сынып оқушылары зерттеу іс-әрекетімен нәтижелі әрі сәтті айналыса ала ма? Ғалым болып ойнамай, шын мәнініде актуалды тақырыптарды мектеп білімінің мазмұнымен байланыстыра болжам құру, зерттеу іс-әрекетін жоспарлау, эксперимент 60.5 Kb. 1 | оқу |
| Сыныпқа мінездеме Сынып –2 б ұлты – қазақ-18 Сынып оқушыларының ұстанымы – «Біз талапты балдырған,үлгі аламыз жақсыдан!» Мектептен қатынастарын үзбейді, көмектерін аямайды. Еш себепсіз сабақ қалдырмайды. Қосымша сабақтардың өздерінде қалдырмай, үнемі ізденіс үстінде жүреді. Түсінбеген сұрақтарын біліп алуға тырысады. Бірінің білмегенін бірі айтып үнемі 14.59 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспарының Үлгісі мұғалімнің аты-жөні: Бектуган Аружан. Пән/Сынып: Қазақ әдебиеті, 11-сынып Халқымыздың біртуар перзенті Қ. Сәтпаев: «Егер сен XIX ғасырдың II жартысындағы қазақ халқының өмірін, тіршілігін, тарихын, әдет-ғұрпын білгің келсе, Мұхтар Әуезовтің «Абай жолын» оқы. Ол – шын мәніндегі энциклопедиялық шығарма» Сабақ 93.56 Kb. 3 | оқу |