іздеу: ТАРИХЫН
Мұқтар, Ә.Қ. Тарих тұңғиығындағы тұлғалар (XVIII-XIX ғғ.) [Текст]: ғылыми мақалалар жинағы / Ә.Қ.Мұқтар. –Алматы: Арыс, 2008. - 240 б- Т. Е. Алимбекерова Ғылыми кітапхана
A) Көнерген сөздер, тарихи сөздер
- A лингвистика
Ғұн дәуірі. Этносаяси тарихы
- Н. Дауенов ДӘСТҮрлі қазақ этнографиясы
Дәріс №7. Діл тарихы мен тарихи антропология
- «шетел тарихнамасының жаңа бағыттары»
“Ўзбекистоннинг энг янги тарихи” фани бўйича 26.11.2015 йилда малакавий имтиҳони топширишга рухсат этилган талабгорлар (ижт.гуманитар. фанлар)
- Ўзбекистоннинг энг янги тарихи
Лекцияның тақырыбы. Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы жайлы деректер
- Лекция:: 20 Практикалық: Семинар: 6 Лабораториялық: СӨЖ: 64 Барлық сағат саны: 90
Ата жолы тарихаты мен мағрипат ерекшеліктері және масхаб ұстанымы
- Ата жолың бақ жолың қадірлей білсең ағайын!
Саяси күрес тарихының кезеңдері
- Батыс Алашорда Тарихы орал 2011 Пікір жазғандар: М.Қ.Қойгелдиев
«Ұлттық тарихи білімнің даму кезеңдері мен бағыттары»
- Берлібаев бақДӘулет тұрбекұлы қазақстанда тарихи білімнің қалыптасуы мен дамуы: тарихи-теориялық зерттеу
алашорда және қазақстан тарихы (қазақстан тарихының кеңестік кезеңінің мысалында)
- Қазақ мемлекеттік қыздар педагогика институты казахский государственный
Отан тарихы жаңа деректемелік негізде жазылу керек дегенді қалай түсінесің?
- Қазақстан орта ғасырлар тарихы пәннің жұмыс бағдарламасының жинағы
Іс қағаздарын жүргізу тарихы және жіктемесі
- «Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу»
Жоспар: 1.Тарихи қажеттілік пен кездейсоқтық
- ПОӘК 042-18. 18. 1 56/01 2016 №1 басылым 11. 01. 2016
Тақырып: Түркі өркениеттің тарихы
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені "Отандық тарихтың қазіргі заман теориялық – методолгиялық іргелі мәселелері " пәні бойынша «6М020300»- тарих мамандығына арналған ОҚУ-Әдістемелік материалдары
« Халықаралық қатынастары тарихы» пәні бойынша тест сұрақтардың кілті
- 1648 жылы Вестфаль бейбітшілік келісімі бойынша Франция қандай жерді иемденді
 | Сабақтың өтілу барысы: Еңбек, өнер туралы мағлұмат беру Сабақтың мақсаты: Қазақ халқының мәдениетін, тарихын,салт-дәстүрін құрметтеуге баулу. Оқушылардың бойынан өнерге, білімге, еңбек ете білуге, ұлттық өнерге сүйіспеншілік қалыптастыру Сабақ 34.28 Kb.  1 | оқу |
 | Тақырыбы: сандардың тарихы және санау жүйелері мақсат Сандардың шығу тарихын еске түсіреді. Сан және цифр ұғымын сипаттайды. Санау жүйелерін және санау жүйелерінің түрлерін анықтайды 191.63 Kb. 2 | оқу |
| Өнер және бейнелеу Рухани мәдениетіміздің зерттелу тарихын дәл мына уақыттан басталды деп басып айту қиын. Халықтық мәдениет қаншалықты көне болса, оның зерттелу тарихы да соншалықты тереңге таратады. Сол сияқты рухани мұрамыздың жиналу, саралану 49 Kb. 1 | оқу |
 | Домбыра (ноғ. Домбра) — қазақтар, ноғайлар және қалмақтармәдениетінде бар екі ішекті, көп пернелі музыкалық аспабы. Алғаш эпикалық дәстүр шеңберінде жыр, толғау Домбыра ежелде қазақтың тарихын баяндаған музыкалық аспаптардың бірі.Қазақ даласының әр өңірінде кездесетін 43.02 Kb. 1 | оқу |
| 3 дәріс Ландшафттың динамикасы және дамуы Мақсаты Ландшафттың даму және құрылу тарихын, оның жастарын білу, бұлардың даму заңдылықтары мен қазіргі замандағы тенденцияларды анықтауға және ландшафттық болжауды дайындауға мүмкіндік береді 142.5 Kb. 1 | оқу |
| Лекция тақырыбы: Философияның қалыптасуына негіз болған тарихи алғышарттар Философия тарихын зерттеудің басты мәселесі – тарихта өткен философтардың ой-пікірлерін, тұжырымдары мен айқындамаларын белгілі бір білімдік жүйеге лайықтап, осы заманға бұрмаламай жеткізу. Философияның үш ірі ошағы: Қытай, Үндістан Лекция 51.9 Kb. 12 | оқу |
| АҚпараттық технологияларды білім беру жүйесінде қолдану с. Ш. Тілеубай С. К. Тоқсанова Осы орайда білім ордасы-мектеп, ал мектептің жаны-мұғалімдердің басты міндеті өз ұрпағының тарихын, мәдениетін, тілін қастерлей және оны жалпы азаматтық деңгейдегі рухани құндылықтарға ұштастыра білетін тұлға тәрбиелеу 49.71 Kb. 1 | оқу |
| 2015 жылғы 31 желтоқсан жағдай бойынша облыстағы мәдениет саласының әлеуметтік-экономикалық даму қорытындылары туралы Облыста 1 облыстық, 11 аудандық мемлекеттік мұрағат, Семей қаласындағы Қазіргі заман тарихын құжаттандыру орталығы және Шығыс Қазақстан облысының мемлекеттік мұрағатының 6 филиалы қызмет етуде 87.99 Kb. 1 | оқу |
| Лекция, практикалық, СӨЖ, осөж семестр І семестр 050726, 050733, 050727, 050728 Курстың мақсаты: Халықтық тарихи сананың қайта жаңғыруының негізгі болып табылатын еліміздің өткен тарихын кеңестік идеологиялық қасаңнан арылта отырып шындық тұрғысынан зерттеу және оқып-үйрену Лекция 0.69 Mb. 8 | оқу |
| 2015 жылғы 1 қараша жағдай бойынша облыстағы мәдениет саласының әлеуметтік-экономикалық даму қорытындылары туралы Облыста 1 облыстық, 11 аудандық мемлекеттік мұрағат, Семей қаласындағы Қазіргі заман тарихын құжаттандыру орталығы және Шығыс Қазақстан облысының мемлекеттік мұрағатының 6 филиалы қызмет етуде 85.07 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Толағай тауының тарихын айтшы Тақырып туралы түсінік ала отырып, оқылым, жазылым, тыңдалым, айтылым дағдыларын дамыту, ойлау, есте сақтау, байланыстырып жазу қабілеттерінің дамуына ықпал ету, жаңа мәліметтерді ұғыну, тірек сөздер арқылы, сурет бойынша әңгіме құрастыру Сабақ 180.93 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақтың ұлттық табақ тарту рәсімі Сабақтың мақсаты: Қазақ дастарханының өзіндік дәстүрі мен тарихын түсіндіру, оның ішінде қой етінен ұлттық дәсүр бойыша табақ тарту рәсімін үйрету Сабақ 75 Kb. 1 | оқу |
| 15-дәріс. Геоморфологиялық зерттеу әдістері және геоморфологиялық карталар Геоморфологиялык зерттеулерінің құрылымы. Геоморфология ең алдымен далалық зерттеулердіц деректерінс негізделеді. Дала жұмыстарымен бірге бедердің және оның даму тарихын зерттеп білу үшін әр түрлі әдістерді кеңінен қолданатын тыңғылықты өндеу Отчет 50.25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: хіү-ХҮ ғасырдың і-ші жартысындағы Қазақстан аумағындағы мемлекеттер «Бәсекеге қабілетті Қазақстан» болуымыз үшін ең бірінші білім қажет екенін естен шығармауымыз қажет. Сол білімге еліміздің тарихын білу арқылы жететініміз түсінікті. Олай болса бүгінгі өтетін сабағымыздың 50.13 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Абай жолы» романы. Қайтқанда Оқу мақсаттары Халқымыздың біртуар перзенті Қ. Сәтпаев: «Егер сен XIX ғасырдың II жартысындағы қазақ халқының өмірін, тіршілігін, тарихын, әдет-ғұрпын білгің келсе, Мұхтар Әуезовтің «Абай жолын» оқы. Ол – шын мәніндегі энциклопедиялық шығарма» Сабақ 135.03 Kb. 14 | оқу |