![3 дәріс Ландшафттың динамикасы және дамуы Мақсаты](/i/doc32.png) | 3 дәріс Ландшафттың динамикасы және дамуы Мақсаты Ландшафттың даму және құрылу тарихын, оның жастарын білу, бұлардың даму заңдылықтары мен қазіргі замандағы тенденцияларды анықтауға және ландшафттық болжауды дайындауға мүмкіндік береді 142.5 Kb. 1 | оқу |
![Лекция, практикалық, СӨЖ, осөж семестр І семестр 050726, 050733, 050727, 050728](/i/doc32.png) | Лекция, практикалық, СӨЖ, осөж семестр І семестр 050726, 050733, 050727, 050728 Курстың мақсаты: Халықтық тарихи сананың қайта жаңғыруының негізгі болып табылатын еліміздің өткен тарихын кеңестік идеологиялық қасаңнан арылта отырып шындық тұрғысынан зерттеу және оқып-үйрену Лекция 0.69 Mb. 8 | оқу |
![Лекция тақырыбы: Философияның қалыптасуына негіз болған тарихи алғышарттар](/i/docx32.png) | Лекция тақырыбы: Философияның қалыптасуына негіз болған тарихи алғышарттар Философия тарихын зерттеудің басты мәселесі – тарихта өткен философтардың ой-пікірлерін, тұжырымдары мен айқындамаларын белгілі бір білімдік жүйеге лайықтап, осы заманға бұрмаламай жеткізу. Философияның үш ірі ошағы: Қытай, Үндістан Лекция 51.9 Kb. 12 | оқу |
![2015 жылғы 1 қараша жағдай бойынша облыстағы мәдениет саласының әлеуметтік-экономикалық даму қорытындылары туралы](/i/doc32.png) | 2015 жылғы 1 қараша жағдай бойынша облыстағы мәдениет саласының әлеуметтік-экономикалық даму қорытындылары туралы Облыста 1 облыстық, 11 аудандық мемлекеттік мұрағат, Семей қаласындағы Қазіргі заман тарихын құжаттандыру орталығы және Шығыс Қазақстан облысының мемлекеттік мұрағатының 6 филиалы қызмет етуде 85.07 Kb. 1 | оқу |
![2015 жылғы 31 желтоқсан жағдай бойынша облыстағы мәдениет саласының әлеуметтік-экономикалық даму қорытындылары туралы](/i/doc32.png) | 2015 жылғы 31 желтоқсан жағдай бойынша облыстағы мәдениет саласының әлеуметтік-экономикалық даму қорытындылары туралы Облыста 1 облыстық, 11 аудандық мемлекеттік мұрағат, Семей қаласындағы Қазіргі заман тарихын құжаттандыру орталығы және Шығыс Қазақстан облысының мемлекеттік мұрағатының 6 филиалы қызмет етуде 87.99 Kb. 1 | оқу |
![АҚпараттық технологияларды білім беру жүйесінде қолдану с. Ш. Тілеубай С. К. Тоқсанова](/i/doc32.png) | АҚпараттық технологияларды білім беру жүйесінде қолдану с. Ш. Тілеубай С. К. Тоқсанова Осы орайда білім ордасы-мектеп, ал мектептің жаны-мұғалімдердің басты міндеті өз ұрпағының тарихын, мәдениетін, тілін қастерлей және оны жалпы азаматтық деңгейдегі рухани құндылықтарға ұштастыра білетін тұлға тәрбиелеу 49.71 Kb. 1 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: Толағай тауының тарихын айтшы](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: Толағай тауының тарихын айтшы Тақырып туралы түсінік ала отырып, оқылым, жазылым, тыңдалым, айтылым дағдыларын дамыту, ойлау, есте сақтау, байланыстырып жазу қабілеттерінің дамуына ықпал ету, жаңа мәліметтерді ұғыну, тірек сөздер арқылы, сурет бойынша әңгіме құрастыру Сабақ 180.93 Kb. 2 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: Қазақтың ұлттық табақ тарту рәсімі](/i/doc32.png) | Сабақтың тақырыбы: Қазақтың ұлттық табақ тарту рәсімі Сабақтың мақсаты: Қазақ дастарханының өзіндік дәстүрі мен тарихын түсіндіру, оның ішінде қой етінен ұлттық дәсүр бойыша табақ тарту рәсімін үйрету Сабақ 75 Kb. 1 | оқу |
![15-дәріс. Геоморфологиялық зерттеу әдістері және геоморфологиялық карталар](/i/docx32.png) | 15-дәріс. Геоморфологиялық зерттеу әдістері және геоморфологиялық карталар Геоморфологиялык зерттеулерінің құрылымы. Геоморфология ең алдымен далалық зерттеулердіц деректерінс негізделеді. Дала жұмыстарымен бірге бедердің және оның даму тарихын зерттеп білу үшін әр түрлі әдістерді кеңінен қолданатын тыңғылықты өндеу Отчет 50.25 Kb. 1 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: хіү-ХҮ ғасырдың і-ші жартысындағы Қазақстан аумағындағы мемлекеттер](/i/doc32.png) | Сабақтың тақырыбы: хіү-ХҮ ғасырдың і-ші жартысындағы Қазақстан аумағындағы мемлекеттер «Бәсекеге қабілетті Қазақстан» болуымыз үшін ең бірінші білім қажет екенін естен шығармауымыз қажет. Сол білімге еліміздің тарихын білу арқылы жететініміз түсінікті. Олай болса бүгінгі өтетін сабағымыздың 50.13 Kb. 1 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: «Абай жолы» романы. Қайтқанда Оқу мақсаттары](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: «Абай жолы» романы. Қайтқанда Оқу мақсаттары Халқымыздың біртуар перзенті Қ. Сәтпаев: «Егер сен XIX ғасырдың II жартысындағы қазақ халқының өмірін, тіршілігін, тарихын, әдет-ғұрпын білгің келсе, Мұхтар Әуезовтің «Абай жолын» оқы. Ол – шын мәніндегі энциклопедиялық шығарма» Сабақ 135.03 Kb. 14 | оқу |
![2015 ж. 3 сәуірінде Қазіргі заман тарихын құжаттандыру орталығының 95 жылдығына арналған Республикалық конференция өтті](/i/doc32.png) | 2015 ж. 3 сәуірінде Қазіргі заман тарихын құжаттандыру орталығының 95 жылдығына арналған Республикалық конференция өтті Бекішева Гаухар Оразайқызы баяндама оқыды. Баяндама тақырыбы «Қазақстан Республикасы Президенті Мұрағатындағы Айырықша құнды құжаттарды айқындау, есепке алу, сипаттау және сақтау бойынша жұмыс тәжірибесінен» 11.31 Kb. 1 | оқу |
![Сабақтың мақсаты: а Білімділік мақсаты](/i/doc32.png) | Сабақтың мақсаты: а Білімділік мақсаты Білімділік мақсаты: Атмосфералық қысымның пайда болу себебін, атмосфералық қысымның ашылу тарихын, Торричелли тәжірибесінің мәнін түсіндіру, оны өлшейтін құралмен таныстыру Сабақ 44.99 Kb. 1 | оқу |
![Жеңіс. Естегілер. Отаншылдық](/i/doc32.png) | Жеңіс. Естегілер. Отаншылдық Жеңіс деген бір ауыз сөз жыл сайын мерекеленетін 9 мамырды еске түсіреді. Биылғы жылы 65 жылдығы тойланғалы отырған осы Жеңіс күнінің тарихын бір сәт парақтап, еске түсіргеніміз дұрыс болар 132 Kb. 1 | оқу |
![Желтоқсан оқИҒасы жайлы мәліметтер (зерттеуші ғалымдардың ЕҢбегі бойынша)](/i/doc32.png) | Желтоқсан оқИҒасы жайлы мәліметтер (зерттеуші ғалымдардың ЕҢбегі бойынша) Тәуелсіздік тарихын зерттеп, жаңғыртып бүгінге жеткізу арқылы мемлекет келешегіне жол бастаған тұлғалар ғұмыры жас ұрпаққа үлгі-өнеге боларлығы ақиқат. Қазақстанның тарих ғылымы саласына игілікті қызмет еткен тарихшы Манаш Қабашұлы 44.5 Kb. 1 | оқу |