| Экзаменационные вопросы по гинекологии для стоматологического факультета Эндометриоидные опухоли яичников. Клиника диагностика терапия Гормонально-активные опухоли яичников. Клиника, лечение Экзаменационные вопросы 29.4 Kb. 1 | оқу |
| Лекция 15. Методическая работа в школе Цель лекции: раскрыть основные понятия: методическая работа, диагностика педагогической деятельности, самообразование учителей, мониторинг образовательной деятельности Лекция 15.43 Kb. 3 | оқу |
| Частичная атрофия зрительного нерва. Наш опыт комплексного лечения В настоящее время диагностика, лечение и реабилитация больных частичной атрофией зрительного нерва (чазн) рассматривается как важная медико-социальная проблема 0.51 Mb. 1 | оқу |
| Учебное пособие Под редакцией К. М. Гуревича, Е. М. Борисовой Психологическая диагностика Данное учебное пособие предназначено в первую очередь практическим психологам и представляет собой достаточно систематичное и полное изложение основных проблем психодиагностики Учебное пособие 1.42 Mb. 16 | оқу |
| Показатели спермограммы и диагностика бесплодия В некоторых работах находят взаимосвязь между присутствием микроорганизмов в сперме и патос-пермией на примере с микоплазмой, когда находят увеличение числа клеток с патологией хвоста или промежуточной частью тела сперматозоидов 52.04 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации для студентов при подготовке к практическому занятию Диагностика, лечение нарушений менструального цикла улучшат состояние здоровья женщины, потому для будущих врачей необходимые знания по этим вопросам для дальнейшей работы Методические рекомендации 293.81 Kb. 1 | оқу |
| Аскаридоз. Симптомы аскаридоза. Диагностика. Профилактика Клинические проявления ранней фазы аскаридоза, обусловленной миграцией личинок аскарид в кровяном русле, бывают разнообразными по тяжести. Часто при неинтенсивном заражении эта фаза проходит субклинически или бессимптомно 44.5 Kb. 1 | оқу |
| Головная боль напряжения: диагностика и терапия В. В. Осипова Отдел неврологии и клинической нейрофизиологии гоу впо «Московская медицинская академия им. И. М. Сеченова» «стрессовой цефалгией». Однако результаты исследований подтвердили нейробиологическую природу гбн ((8,9). Распространенность гбн в течение жизни 264 Kb. 1 | оқу |
| Лабораторная работа №2 Диагностика неполадок в машинах для нарезки варенных овощей Сменный механизм мс18-160 Укажите причины неисправностей и способы устранения машины для нарезки вареных овощей Лабораторная работа 58 Kb. 1 | оқу |
| Диагностика и лечение эректильной дисфункции у сердечно-сосудистых больных Кафедра клинической фармакологии и внутренних болезней (зав профессор А. Л. Верткин), кафедра урологии с курсом андрологии (зав. –профессор Д. Ю. Пушкарь.) Мгмсу и 92.51 Kb. 1 | оқу |
| Практикум по лабораторным занятиям по дисциплине «Основы психодиагностики» раздел «Диагностика психического развития ребенка» Отчет отдается преподавателю на проверку после занятия, либо перед началом следующего и хранится на кафедре до окончания всего курса, для чего каждым студентом заводится папка Практикум 80.5 Kb. 1 | оқу |
| «Генетика, Диагностика, Осложнения, Реабилитация» 15-16 мая 2015 год Место проведения: Отель Сокос Олимпия Гарден (Sokos Hotel Olympia Garden) Санкт-Петербург, Батайский пе Вступительное слово Романюк Федор Петрович Декан педиатрического факультета сзгму им. И. И. Мечникова, профессор, д м н., Спб Обзор 72.88 Kb. 1 | оқу |
| Синдромная диагностика в клинике внутренних болезней методическое пособие краснодар 2014 г. Цдк 616 Методическое пособие предназначено для студентов 3-6 курсов, интернов, клинических ординаторов, врачей-терапевтов. Призвано систематизировать знания и оптимизировать диагностику заболеваний Методическое пособие 0.71 Mb. 6 | оқу |
| Контрольные задания для рубежного контроля к модулю № «Сестринский уход при заболеваниях сердечно-сосудистой системы» Вариант № Задание №1 Гипертоническая болезнь. Факторы риска. Клиника, осложнения, диагностика, классификация, общие принципы терапии. Сестринский уход Задача 36.36 Kb. 10 | оқу |
| Диагностика агрессивности Агрессивность. Ребенок глазами взрослого (опросник) Подчеркните, насколько выражены ситуационно-личностные реакции агрессивности у ребенка: 0 нет проявлений агрессивности, 1 проявления агрессивности наблюдаются иногда, 2 часто, 3 почти всегда, 4 непрерывно. Добавьте те, которые не указаны 69.43 Kb. 1 | оқу |