іздеу: ИСТОРИКО

Историческая справка: Шлейер Иоганн Мартин
- От редактора 3 Выдающиеся феноменологи: К. П. Зеленецкий
основные этапы истории письма
- I. 6 Языкознание как наука и его связь с другими науками 6 языкознание как наука 6
Глава I. ИСТОЧНИКИ ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО РИМА
- История Древнего Рима
История пряностей
- Энциклопедия специй Израильской кухни
§ 3. Отечественная историография конца XIX — начала XX века об институте княжеской власти в Древней Руси
- Начала XIX века
Тема 12. Историография США. Подъем и упадок прогрессизма
- Историческая мысль и историческая наука Запада XIX xx веков
ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. ИСТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 1. Судить или понимать?
- Блок М. Апология истории
перечень памятников истории местного значения
- Городской округ – город Барнаул Алтайского края Генеральный план
История гнозиса, главные представители (Симон, офиты, наасены, Саторнил, Василид, Валентин)
- Ответы к экзамену по курсу История Свободомыслия Понятие «свободомыслие»
Романтические истории слов, которые вы употребляете
- Как вырабатывть уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично
Глава 4. Исторический аспект анализа вокативного предложения – обращения
- Обращение как одна из форм вокативного предложения (на материале английского языка) Диссертация на соискание учёной степени кандидата филологических наук
Гёте, Лессинг и Романтизм в истории искусствознания
- Методология. Теория искусства в контексте гуманитарных наук
История и культура Башкортостана I – IV класс
- Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
О печати. Декрет СНК от 27 октября (9 ноября) 1917 г.// Русская журналистика в документах. История надзора. Сборник документов. М. 2003. С. 252
- История отечественных средств
Этос ранних английских дендиЭтос ранних английских денди
Если предположить наличие историко-генетической связи российского креативного класса с его европейским аналогом, то такой подход актуализирует ретроспективный анализ истоков этоса и «жизненного мира»
40.64 Kb. 1
оқу
Этос ранних английских дендиЭтос ранних английских денди
Если предположить наличие историко-генетической связи российского креативного класса с его европейским аналогом, то такой подход актуализирует ретроспективный анализ истоков этоса и «жизненного мира»
182.43 Kb. 1
оқу
Ученые степени и звания. Кандидат филологических наук (1966). Тема: «Именные образования с суффиксом -in- в славянских и балтийских языках»Ученые степени и звания. Кандидат филологических наук (1966). Тема: «Именные образования с суффиксом -in- в славянских и балтийских языках»
Образование. Окончила отделение русского языка и литературы историко-филологического факультета Казанского университета
19.93 Kb. 1
оқу
Отчет о деятельности федерального государственного учреждения наукиОтчет о деятельности федерального государственного учреждения науки
России, современных этнических процессов, историко-культурного взаимодействия в Евразии; изучению отечественного культурного и научного наследия в контексте российской и мировой истории
Отчет 0.51 Mb. 3
оқу
Реализация программы Рухани жангыру в регионах рк студентка юр-102 Гусейнова Милана. Проверил : Кузбаев Д. ЖРеализация программы Рухани жангыру в регионах рк студентка юр-102 Гусейнова Милана. Проверил : Кузбаев Д. Ж
С 2004 года была реализована программа «Мәдени мұра», направленная на восстановление историко-культурных памятников и объектов на территории Казахстана
Программа 0.5 Mb. 3
оқу
Программа курса \" основы религиоведения\"Программа курса " основы религиоведения"
В религиоведение. Религиоведение как отрасль историко-философского знания. Теоретическое религиоведение: философские, социологические, психологические проблемы изучения религии. Историческое религиоведение
Программа курса 158.45 Kb. 1
оқу
Казахи Северного Приаралья в XIX начале XX вв. (историко-этнографическое исследование) 07. 00. 07 Этнография, этнология и антропологияКазахи Северного Приаралья в XIX начале XX вв. (историко-этнографическое исследование) 07. 00. 07 Этнография, этнология и антропология
Работа выполнена в Институте истории и этнологии им. Ч. Ч. Валиханова Комитета науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Автореферат 0.87 Mb. 5
оқу
Казахи Северного Приаралья в XIX начале XX вв. (историко-этнографическое исследование) 07. 00. 07 Этнография, этнология и антропологияКазахи Северного Приаралья в XIX начале XX вв. (историко-этнографическое исследование) 07. 00. 07 Этнография, этнология и антропология
Работа выполнена в Институте истории и этнологии им. Ч. Ч. Валиханова Комитета науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Автореферат 430 Kb. 5
оқу
Учебная программа для специальности: 1-23 01 13 «Историко-архивоведение»Учебная программа для специальности: 1-23 01 13 «Историко-архивоведение»
Учебная программа составлена на основе типовой программы курса «Истории cлавянских стран», регистр. № Тд-е. 108/тип., утвержд. 13. 03. 2009 г
Учебная программа 236 Kb. 3
оқу
Схема территориального планирования Ирафского районаСхема территориального планирования Ирафского района
Пространственное развитие территории. Социальная сфера. Демография. Земельный фонд. Экономика. Строительный комплекс. Жилищный комплекс. Транспортный коплекс. Инженерная инфраструктура. Историко-культурное наследие
4.48 Mb. 19
оқу
Туристический центр «На Вороне» Главный корпус туристического центраТуристический центр «На Вороне» Главный корпус туристического центра
Туризм представляет собой такую отрасль экономики, которая позволяет при сравнительно небольших капиталовложениях обеспечить рентабельное использование ресурсов, историко-культурного и природного наследия, традиций
182.27 Kb. 1
оқу
Олимпийское образование в России как социально-культурное явлениеОлимпийское образование в России как социально-культурное явление
Олимпийских игр убедительно продемонстрировало огромный интерес в обществе и научной среде к различным аспектам этого многогранного феномена, его социокультурным, историко-педагогическим, образовательным и воспитательным сторонам
40.91 Kb. 6
оқу
Программа III международного велопробега «Европа без границ»Программа III международного велопробега «Европа без границ»
Беларуси, Литвы и Латвии, пропаганда здорового образа жизни, популяризация велодвижения среди населения, развитие велосипедного туризма, знакомство с историко-культурных наследием, объединяющим наши страны
Программа 28.36 Kb. 1
оқу
История Индии (Антонова К. А., Бонгард-Левин Г. М., Котовский Г. Г.)История Индии (Антонова К. А., Бонгард-Левин Г. М., Котовский Г. Г.)
В ней показана роль Индии в историко-культуном развитии человечества, освещено значение и место этой страны в современном мире. Особое внимание уделяется анализу политического
3.56 Mb. 63
оқу
1. Цели освоения учебной дисциплины1. Цели освоения учебной дисциплины
Процесс совершенствования мастерства и творческого развития индивидуальности художника невозможен в полном объёме без освоения им той части историко-культурного наследия, которая относится к аспекту истории изобразительных искусств
148 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет