іздеу: Произведения
Анжелика из одноименного произведения Анн и- Ты – сама себе психолог
о произведении
- Литература периода «оттепели»
Статья 313. Незаконное распространение произведений, пропагандирующих культ жестокости и насилия
- Уголовный кодекс Республики Казахстан от 3 июля 2014 года №226-v с изменениями и дополнениями по состоянию на
Воспроизведение действия природным лигандом определяет следующий эффект
- 1. Назовите группу антигипертензивных препаратов
Участие нескольких экспертов является обязательным при произведении следующих видов судебно-медицинских экспертиз живых лиц
- Сборник тестов по судебной медицине учебно-методическое пособие
Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без
- Гранд Соломон, Джейн Соломон – Скоулзский эксперимент
 | Произведения Спинозы (1632—1677) представляет собой значительное явление в развитии материалистического мировоззрения. После смерти философа, особенно, с конца XVIII века и вплоть до наших дней, вокруг его учения идет ожесточенная борьба материализма и 3.13 Mb.  44 | оқу |
| Творческая работа. Произведения Александра Дюма "Три мушкетёра", "Двадцать лет спустя" Охватывают небольшой процент подростков. В ней в основном участвуют те, кто думает об искусстве как о будущей профессии Если ставить задачу полноценного эстетического развития каждого, а не вычленения элиты Творческая работа 362.5 Kb. 4 | оқу |
 | Практическая работа по развитию способности к выразительному чтению через произведения разных жанров по «Литературному чтению» Разработано в качестве учебного пособия по актуализированным типовым учебным планам и программам для системы технического и профессионального, послесреднего образования по специальности 0105000 «Начальное образование» Практическая работа 2.94 Mb. 100 | оқу |
| Сборники 5 Персоналии 6 Поэзия 25 Персоналии 26 Краеведческая литература 33 Прозаические произведения 33 Поэзия 46 Победы. В великой Отечественной войне наш народ и его армия проявили величайшую силу духа, преодолели неимоверные трудности в борьбе за свободу и независимость своей Родины Сборник 13.11 Mb. 8 | оқу |
| Программа курса для специальности 031501-Искусствоведение москва 2009 Введение Предмет цели и задачи курса Предмет курса- психология искусства как наука о законах создания и восприятия произведения искусства Программа курса 299 Kb. 5 | оқу |
| По реке в День поминовения усопших По словам Шань Цзисяна, произведения живописи и каллиграфии более хрупкие, чем артефакты из меди. “Многие образцы каллиграфии и живописи из собрания ‘Шицюй баоцзи’ были серьезно повреждены, и для их сохранения мы должны приложить максимум 54.87 Kb. 1 | оқу |
| Биография М. А, Букова 4 Глава II. История создания романа 7 Б. В. Соколов 8 Темой своей работы я выбрала вопрос «В чем загадка романа «Мастер и Маргарита»?» Интерес к этой теме у меня возник уже давно, буквально после прочтения в первый раз произведения М. А. Булгакова, поэтому я, не сомневаясь Реферат 2.13 Mb. 8 | оқу |
| Лекция №8 Тема лекции: "Измерение мощности и сопротивлений" План лекции: Измерение мощности в цепях постоянного тока Исходя из произведения р = ui, мощность может быть определена по результатам измерения напряжения и тока магнитоэлектрическим амперметром и вольтметром Лекция 152.85 Kb. 1 | оқу |
| Лекция Значение и сила духовной музыки Лекция История церковной музыки и пения Охватывает почти весь звукоряд, динамичен. По количеству исполнителей оркестры народных инструментов доходят до 50 и более человек, и в состоянии исполнять самые разнохарактерные произведения как народного, так и классического репертуара Лекция 1.02 Mb. 11 | оқу |
| Российская открытая конференция учащихся «юность, наука, культура» В истории искусств известно много художников, у всех у них были свои увлечения и страсти, каждый переживал и создавал свое. И сейчас работают много разных людей, которые создают произведения искусства каждый по своему 2.61 Mb. 2 | оқу |
| 9 класс 1 блок заданий. Знание текста художественного произведения Почему же я? Зачем на меня обрушилась беда? Кто же зевает теперь на должности? – все приобретают. Несчастным я не сделал никого; я не ограбил вдову, я не пустил никого по миру, пользовался я от избытков, брал там, где всякий брал бы 49.5 Kb. 1 | оқу |
| «Тот, кто получает пощечины» Фастовец Анастасия Михайловна Студентка 3 курса Цель: сравнение литературного произведения и его кинореализации позволяет нам выйти на более глобальный вопрос: как именно театральная пьеса начала XX века могла быть снята и интерпретирована, что теряла и что приобретала 32.72 Kb. 1 | оқу |
| Ахметжан Ашири Произведения Том II роман-эпопея идикут пройдут минуты, годы, целый век, Но, вечно жить не может человек Уйгурского государства. Торговые представители1 мусульманских городов Аргу2, Отрара, Бухары, Самарканда, Хорезма, Балха, Хорасана, Мавераннахра, Герата, Багдада, прибыли на буддийское торжество, аж за несколько дней 2.66 Mb. 24 | оқу |
| Роман белоусов о чем умолчали книги издательство «советская россия» mосква 1971 Мы не всегда можем ответить на эти вопросы. Время часто скрывает от нас детали творческого процесса писателей минувших эпох, не позволяет заглянуть в их лабораторию, что так важно для наиболее полного понимания смысла произведения Книга 1.32 Mb. 17 | оқу |
| Мюзикл развлекательный жанр или серьёзный? Мюзикл дитя XX столетия. Его историю можно разделить на два периода. Первый период (1900-1930) характеризуется произведениями, которые носят явно выраженный развлекательный характер. Эти произведения должны были удовлетворять спрос преуспевающего бизнесмена 28.06 Kb. 1 | оқу |
| Анализ, оценка и интепретация полученной информации Прием «Верные и неверные утверждения» выявляет уровень усвоения полученной информации на данном уроке. Ф учитель предлагает оценить свою работу по схеме: Для самостоятельного Анализ и интерпретация текста Определять основную мысль произведения при поддержке учителя Сабақ 16.94 Kb. 1 | оқу |