іздеу: Салыстырып
Балаларды бейнелеу өнерімен салыстыру- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы балаларды толық КҮн болатын шағын орталықтарда
Кесте -7 ЖШС «Смак» 2004 -2005 жылдары салыстырғандағы фирманың қаржылық және шаруашылық анализі
- Мазмұны Кіріспе Тарау
ИнвестициЯЛЫҚ МЕНШІК Теңгерімдік құнды салыстырып тексеру
- «Қазпочта» АҚ 2014 жылдың 31 желтоқсанында аяқталған жыл бойынша шоғырландырылған қаржылық есеп Мазмұны
Депрессия деп таза еріткіштің қатаю температурасымен салыстырғанда, зат ерітіндісінің қатаю температурасының төмендеуі
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік материалдары
) Валдық (жалпы) табыс пен валдық (жалпы) шығындарды салыстыру қағидасы
- Мазмұны кіріспе микроэкономика пәні және методологиясы
-кесте – Технологиялық сипаттамалары бойынша қоқыс өңдейтін зауыттардың нұсқаларын салыстырмалы талдау
- Ж. З. Оразбаев, Т. Е. Ермеков, М. В. Долгов
IV. ХІХ-ХХ ғ. басында салыстырмалы психологияның қалыптасуы
- Бағдарламасы «Салыстырмалы психология»
Мақсаты: Екі топты салыстыру үшін Стьюдент критерийі шекараларын қабылдауын тереңдету
- Медициналық биофизика және биостатистика модулі поәК
Қонуға кіру жолындағы кедергілерді шектеу беттерінің өлшемдері, еңістері және салыстырмалы биіктіктері
- Азаматтық авиация әуеайлақтарының (тікұшақ айлақтарының) пайдалануға жарамдылығының нормаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 қаңтардағы №156 Қаулысы «Қазақстан Республикасының әуе кеңістігін пайдалану және авиация қызметі
Орфоэпияны оқытқанда тақтаны бөлікке бөліп, бір жағына жазылуын, бір жағына айтылуын жазып, салыстыра түсіндірген дұрыс. Мысалы
- 5 в 020500 «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығына арналған
Станция аралық сорт сынаудагы жаздық жұмсақ бидаймен арнаның салыстырмалы өнімділігі (Шортанды п., Қазақ АШҒЗИ)
- Солтүстік қазақстандағы жаздық ЖҰмсақ бидайдың селекциясының жетістіктері мен болашағЫ
мышьяк, сурьма, висмут және олардың қосылыстары. салыстырмалы сипаттама
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Қазіргі таңдағы химияның өзекті мәселелрі» «6М011200 – Химия» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
мышьяк, сурьма, висмут және олардың қосылыстары. салыстырмалы сипаттама
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Жалпы химиялық технология» курсын оқытудың әдістемелік аспектілері» «6М011200 – Химия» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Оқыту түрлеріне салыстырмалы талдау жасаңыз
- Тарих кафедрасы
-қадам. Тәжірибелік кесте мен теориялық кестені салыстыра отырып, қорытынды жасаймыз
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «химия есептерін шығару әдістемесі»
 | Сабақ мақсаты Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды салыстырып, өзіндік пікір жазады Б/ Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру Сабақ 198.04 Kb.  3 | оқу |
 | Қр мөЖ. Электрлік кедергінің өлшем құралдарына арналған мемлекеттік эталон және мемлекеттік салыстырып тексеру сұлбасы Қр ст 19-2001 орнына енгізілді енгізілген күні 2011. 07 Р мөЖ. Электрлік сыйымдылық өлшеу құралына арналған мемлекеттік эталон және мемлекеттік салыстырып тексеру сұлбасы 63 Kb. 1 | оқу |
| сынып тоқсан Кесте, диаграмма, шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпараттарды өзара салыстырып бағалау 354.71 Kb. 4 | оқу |
| Ғылыми жоба тақырыбы Адамның дүниетанымы түсінігі,әлемнің тұтастығын, шексіздігі пайымдау,зерттеу,салыстырып өлшеу негізінде қалыптасады 2.8 Mb. 1 | оқу |
| Қысқа мерзімді сабақ жоспары Кейбір оқушылар: Процессор жұмысы мен адам миының жұмысын салыстырып, талдау жасау Сабақ 236.62 Kb. 3 | оқу |
| Ғылыми жоба тақырыбы Адамның дүниетанымы түсінігі,әлемнің тұтастығын, шексіздігі пайымдау,зерттеу,салыстырып өлшеу негізінде қалыптасады 142.08 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Оралхан Бөкейдің «Атау кере» Шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау Сабақ 1.01 Mb. 12 | оқу |
| Сабақ: Шәкәрім Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңі Күні Б\с шығармадағы материалдық және рухан құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру Сабақ 135.45 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ жоспары Мектеп: Әл-Фараби атындағы жоббм Б/С1 шығарманың тақырыбы мен идеясы осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау Сабақ 47.71 Kb. 1 | оқу |
| Әдістемелік нұСҚАУ Жұмыстың мақсаты: Өсімдіктер мен жануарлардың әртүрлі жасушаларын салыстырып микроскоппен қарау арқылы олардың әрбіреуінің ерекшелігін жеке айырмашылығын анықтау, себебін түсіндіру 88.59 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі Жалпылау және меңгерілген ақпаратты жүйелеу сабағы Б/С1 шығарманы мазмұндас туындылардың үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау Сабақ 34.17 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ:Қазақ әдебиеті Мектеп: Уақыты : Мұғалімнің аты-жөні Шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалайды Сабақ 30.12 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №88 сабақ. Біздің ғажайып түсіміз Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Кейіпкердің, кейіпкерлердің іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, салыстырып бағалайды Сабақ 1.14 Mb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы №59 Ат ер қанаты Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Оқу түрлерін қолданады. Эпизодтарды салыстырып, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді көркем сөздермен жеткізеді Сабақ 1.73 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Балаларға арналған сайттар Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Барлық оқушылар: мәтіндердің идеясын, мақсатты аудиториясын салыстырып, талдау жасай алады Сабақ 155.88 Kb. 3 | оқу |