| Тәжірибелік жұмысқа тапсырмалар жинағы: №1 Тапсырма Пернетақтадан енгізілген екі санды салыстыратын бағдарлама жазыңыз. Бағдарлама қай санның аз екенін көрсетуі керек немесе егер сандар тең болса, тиісті хабарламаны шығаруы керек 14.48 Kb. 1 | оқу |
| Мен және менің отбасым төменгі сынып оқушыларына арналған әдеби-музыкалық кеш. Дайындық кезеңі Дайындық кезеңі: Балаларға алдын-ала отбасы мүшелеріне арнап өлең шумақтарын, ән жаттап келуге тапсырма беріледі 347.33 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: 1 Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Бейлов Марат Тилекбаевич Сыныбы Оқушыларға шығармашлық тапсырма кезінде балалардың шығарған өлеңдері ұсынылады. Өзге балалардың поэзияға деген қызығушылығы оқушылардың құрмет жіне еңбек құндылықтарын дарытуына септігін тигізеді Сабақ 41.79 Kb. 5 | оқу |
| тапсырма. Төмендегі тақырыптардың біріне баяндама дайындаңыз Сүт өндірісінде технологиялық өңдеу үшін мемст 13264 талаптарына сәйкес келетін сүтті қабылдайды. Осы стандарт бойынша сүтті дені сау, инфекциялық ауруы жоқ шаруашылықтардың малдарынан алады 19.03 Kb. 3 | оқу |
| Программалық инженерия кафедрасы Практикалық тапсырма № Файлдардың және папкалардың атауларын анықтау үшін өзіндік негізде қолданылатын атаулардың бірі manage py файлы. Бұл файл проектің әртүрлі командаларын орындайды, мәселен, қосымша жасайды және іске қосады Программа 138.62 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ ІI кезең 3 сынып ІІI. Есептеу, дәлелдеу (Әр тапсырма үшін шешу барысын, жауабын толық жазу керек). Суреттегі үлкен тіктөртбұрыштың ұзындығы 2 см, ені см. Егер ұзындығы теңдей екі бөлікке бөлінген болса, боялған бөліктің ауданын табыңыз Сабақ 130.13 Kb. 1 | оқу |
| Рнпц «Ертіс дарыны» облыстық сырттай мектептің тапсырмаларды орындау кезіндегі ережелер Р тапсырма 10 ұпайдан бағаланады. Есептерді шығарған кезде, кестелерді толтырғанда, сызбанұсқа құрастырғанда оқытудың дарынды нәтижелері бағаланады. Жұмыстарда берілген тапсырмалар келесі деңгейлерді тексереді 4.71 Mb. 1 | оқу |
| Рнпц «Ертіс дарыны» облыстық сырттай мектептің тапсырмаларды орындау кезіндегі ережелер Р тапсырма 10 ұпайдан бағаланады. Есептерді шығарған кезде, кестелерді толтырғанда, тест тапсырмаларын орындағанда, сызбанұсқа құрастырғанда оқытудың дарынды нәтижелері тексеріледі. Жұмыстарда берілген тапсырмалар келесі деңгейлерді 357.2 Kb. 3 | оқу |
| Рнпц «Ертіс дарыны» облыстық сырттай мектептің тапсырмаларды орындау кезіндегі ережелер Р тапсырма 10 ұпайдан бағаланады. Есептерді шығарған кезде, кестелерді толтырғанда, тест тапсырмаларын орындағанда, сызбанұсқа құрастырғанда оқытудың дарынды нәтижелері тексеріледі. Жұмыстарда берілген тапсырмалар келесі деңгейлерді 0.53 Mb. 3 | оқу |
| Нұсқа: 1 1-тапсырма. Есепте Кітап дүкенінде балаларға арналған 5 кітапты сөрелерге орналастырды. Әр сөреге кітаптан қойды. Неше сөреге кітап қойылды? Неше кітап қойылмай қалды? 0.7 Mb. 2 | оқу |
| Өз бетінше орындаға арналған тапсырма Курстың оқу жоспарындағы кезекті сабақ тақырыбы бойынша ұзақ мерзімді жоспардан (ктж) тақырып таңдаңыз. Оқу мақсатын/мақсаттарын анықтаңыз және соған сәйкес есеп құрастырыңыз. Есептің толық шығару жолын көрсетіп Сабақ 88.5 Kb. 1 | оқу |
| Конспект 3-тапсырма Ресей қарады деп жалған көрсетті, соның салдарынан менің атама қарасты жерлерде сегіз дуан орнады… Біздің халқымызды сол бұрынғы күйінде қалдырып, даламызда орналасқан округтік дуан мен өзге де мекемелеріңізді жоюыңызды сұраймын Конспект 0.63 Mb. 1 | оқу |
| Өз бетінше орындаға арналған тапсырма Курстың оқу жоспарындағы кезекті сабақ тақырыбы бойынша ұзақ мерзімді жоспардан (ктж) тақырып таңдаңыз. Оқу мақсатын/мақсаттарын анықтаңыз және соған сәйкес есеп құрастырыңыз. Есептің толық шығару жолын көрсетіп Сабақ 17.94 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: «Бөлім/ортақ тақырып және тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын әзірлеу алгоритмдері» Тапсырманы қалай әзірлеу керек және тапсырма әзірлеу барысында нені ескеру керек? 1.04 Mb. 4 | оқу |
| Адам және жануарлар физиологиясы пәнінен СӨЖ тапсырмалары СөЖ тапсырмаларын ұйымдастыруда оқытушының әрекеті – берілген тақырып бойынша бағыт бағдар беру, білім алушының әрекеті – тақырып мазмұнын қамтитын тапсырма орындау Реферат 17.69 Kb. 1 | оқу |