| Ұнтақтарды дайындау. Сұрақтар. Коллекцияның қандай түрлері бар? Мерзімі өсімдік жинау Тапсырма. Әдістері ұнтақтау жинау. Алу тәсілдері жинау Дәрілік заттардың фармакологиялық әсер көрсетуі олардың физикалық және физика-химиялық қасиеттеріне ғана емес, сонымен бірге, олардың дозаларына да байланысты Лекция 0.49 Mb. 8 | оқу |
| Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі "Ақмола облысы білім басқармасының Бұланды ауданы бойынша білім бөлімі Макинск қаласының мектеп-лицейі" кмм қысқа мерзімді (сабақ) Тыңдалымалды тапсырма Aдам және табиғаттың байланысына кластер құрыңыздар терминдер мен ұғымдарды қолданыңдар Сабақ 24.8 Kb. 4 | оқу |
| Ұнтақтарды дайындау. Сұрақтар. Коллекцияның қандай түрлері бар? Мерзімі өсімдік жинау Тапсырма. Әдістері ұнтақтау жинау. Алу тәсілдері жинау Дәрілік заттардың фармакологиялық әсер көрсетуі олардың физикалық және физика-химиялық қасиеттеріне ғана емес, сонымен бірге, олардың дозаларына да байланысты Лекция 0.5 Mb. 13 | оқу |
| Сынып Информатикадан олимпиада тапсырмалары тапсырма балл Динанаң гүлі көк емес, Айнаның гүлі қызыл емес, Арунанаың гүлі қызыл да, көк те емес. Қыздардың әрқайсысында қандай гүл бар? Программа 39.5 Kb. 1 | оқу |
| Портфолио Қалыптастырушы және жиынтық бағалау Тексерген: Каскатаева Б. Орындаған: Дуйсембаева Т. Е Тапсырманың дидактикалық мазмұны сақталған жағдайда жабық тапсырмалардың ішкі құрылымы әр алуан болуы мүмкін. Бұл бір дидактикалық материал негізінде сандық және сапалық сипаттамалары әртүрлі бірнеше тапсырма дайындауға мүмкіндік береді 2.84 Mb. 3 | оқу |
| Тақырыбы: Педагогикалық зерттеу əдістемесі мен əдістер жүйесімен танысады Тапсырма: Лекция жазу Педагогикалық тəжірибені зерттеу барысында келесідей əдістер қолданылады: бақылау, əңгімелесу, интервью, анкеттеу, оқушылардың жазба, графикалық жəне шығарма жұмыстарын көзден өткеру, педагогикалық құжаттармен танысу Лекция 24.98 Kb. 1 | оқу |
| Оқылым Тапсырма. Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында. «Нұр Әлем» ғимараты Астанада орналасқан. Ғимараттың сәулетшісі кіші Альберт Шпеер. Ғимарат үлкен шарға ұқсайды. Ғимараттың диаметрі – 0 метр, биіктігі – 100 метр. Ғимарат шыныдан жасалған. Ғимараттың жанында адамдар көп 457.26 Kb. 1 | оқу |
| Жанабаева Аружан Аязқызы Қбт бойынша білім алушыларға арналған Практикалық тапсырма 2 Жеткізу кезінде ұшақтың корпусы бүлінген болатын және оны жөндеу құны 80000 тг құрады. Ұшақты белсенді пайдалану сатып алғаннан кейін екі аптадан соң басталды. Ангарды ұстауға жұмсалатын шығыстар айына 20000 тг құрайды 22.15 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырма Кәсiпорындарды бiрiктiру. Сатып алу әдiсi (Қехс 3) Сатьш алынатын ұйымның бiрегейлендiрiлген активтерi мен мiндеттемелерi. Сатып алынатын ұйымның материалдық емес активтерi. Сатып алынатын ұйымдардың шартты мiндетгемелерi. Іскерлiк бедел 42.5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 7-8 Тапсырма Пәнге байланысты интерактивті тапсырмалар жасау (LearningApps, flippity net және т б.) Үлгі ссылка Пәнге байланысты интерактивті тапсырмалар жасау Сабақ 1.83 Mb. 1 | оқу |
| Қысқартулар мо – мемлекеттік орган аж – ақпараттық жүйе тэн – техникалық-экономикалық негіздеме тт – техникалық тапсырма мсж – мемлекеттік сатып алу жоспары ЭҮӨШ – «электрондық үкімет» «Облыстық, республикалық маңызы бар қаланың, астананың орталық және жергiлiктi атқарушы органдары қызметiнiң тиiмдiлiгiн жыл сайын бағалау жүйесі туралы» 0.93 Mb. 7 | оқу |
| Городская олимпиада для учащихся 5-8 классов по предметам естественно-математического направления Биология, 7 сыныпқа Тапсырма 20 сұрақтан тұрады, әр сұраққа жауаптың 4 нұсқасы беріледі. Әр сұраққа толық және дұрыс деп есептеген бір ғана жауапты таңдаңыз. Таңдалынған жауаптың индексінің тұсына "+" белгісін қойыңыз. Түзетілген жағдайда "+" белгісі 64.66 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырма: Әбіш Жиреншин Тұңғыш қазақ энциклопедиясын жасауға белсене қатысты. Жиреншиннің «Абай және оның орыс достары», «Абай – қазақ халқының ұлы ойшылы», «Абай және орыстың ұлы демократтары» атты ғылыми зерттеулері, «Абай Құнанбаев» Биография 368.74 Kb. 5 | оқу |
| тапсырма сынып математикасын оқытуда проблемалық ахуалды ұсыныңыздар. Тақырыпты өзіңіз таңдаңыздар Оқыту түрі бұл оқыту процесін ұйымдастырудың тәсілі. Өзіңізге белгілі оқыту түрін тізбектеп және оларға сипаттама беріңіздер. 5 сынып оқушыларынасыныптық-сабақ оқыту түрін жүргізуге мысал келтіріңіздер Сабақ 12.85 Kb. 1 | оқу |
| Семинар тақырыбы: Сценарийдегі композициялық құрылымдар Мақсаты : Тәрбие шараларының сценарий жазу үлгісі. Мазмұны: Сценарийдегі композициялық құрылымдар Сценарий компоненттері Тапсырма Берілген кестеге «Екі жақты күнделік» әдісі бойынша Сценарийдегі композициялық құрылымдарын жазыңыз Семинар 13.48 Kb. 1 | оқу |