іздеу: Тапсырманы
Тапсырма- Қой шаруашылығы, қой етін, жүнін, елітірісін Өндіру технологиясы
Бақылау сұрақтары мен тапсырмалары
- 48 беттің -сі Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі
Тапсырма
- Семинар сабақтары осөж сөж курс бойынша емтихан сұрақтары Тест тапсырмалары 10. Пән бойынша оқу-әдістемелік құралдармен қамтамасыздандыру картасы 1 глоссарий аффект-«жан толқуы»
-тапсырма . Батыр Шақшақұлы Жәнібек туралы берілген қысқаша мәтінмен танысып, сөйлемдердегі тиісті сөздерден
- ОҚУ Әдістемелік материалы семей
Тапсырма
- СызықТЫҚ Өлшеулер
Тапсырмалар
- Информатиканы оқытудың Әдістемесі
тестілік тапсырмалар
- В. В. Иванов атындағы ботаника кафедрасының доценті Отаубаева А. У., Жамалиева Л. С
Тапсырма
- Ф со пгу 18. 2/06 Қазақстан Республикасының Ғылым және Білім министрлігі
Қорытындыны жүргізу барысында нәтижелердің барлық мәндері қосылып, бағалауда пән бойынша 5 кілттік құзіреттілік саналып, орындалған тапсырманың санына – N, бөлінеді
- ЖҰмыс бағдарламасы мамандығы 5В110300 «Фармация» Курс 5 (күндізгі бөлім) Семестр X оқу сағатының көлемі
-қосымша – Аудиторлық тапсырма
- «kegoc» АҚ Директорлар кеңесінің 2009 жылғы «11» желтоқсандағы №12 хаттамасымен бекітілген
Кәсіби – қолданбалы дене дайындығы бойынша студенттердің өздік жұмыс тапсырмалары (БӨЖ) және оны орындаудағы әдістемелік нұсқаулар
- ОҚУ – Әдістемелік материалдары
Үйге тапсырма беру
- Сабақ: № Сабақтың тақырыбы: Сызу аспаптары мен жабдықтары. Сабақтың мақсаты
Тапсырма: СТУДЕНТ кестесін шебер көмегімен құру, кестенің бес жолын мәліметтермен толтыру Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар
- «информатика»
Студенттердің өзіндік жұмысы үшін тапсырмалар
- «Тиеп-түсіру, тасымалдау және қойма жұмыстарын механикаландыру»
Үйге тапсырма
- Сабақтың тақырыбы : Тілдің қоғамдағы мәні мен қызметі
 | Шығармашылық тапсырманы бағалау критерийлері Нәтижелер гипотезаны растайды немесе жоққа шығарады. Қорытындылар тұжырымдалған, ұсыныстар берілген. Материалды ұсынуда жоғары дәреже көрсетілді, мәтін әдеби тілде баяндалды, стилистикалық және орфографиялық қателер жоқ 19.15 Kb.  1 | оқу |
| Методика 2023 шілде 10-13 шілде Методика 1 Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ? Сынақтан өткізу 49.6 Kb. 21 | оқу |
| Негізгі құрал сатып алу 2015 ж. 12 қыркүйегінде «ЖетыСу» жшс «Планета электроники» Тапсырманы орындау барысында қойылатын міндетті талаптар: суденттің атж, тобы, мамандығы, пәннің атауы және жұмыстың нөмірі көрсетілген титулдық бет жасау 19.86 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырманы орындау түрі: Фишбуын әдісімен – талдау. Әдістемелік нұсқау Тапсырма: Стресс және оның физиологиялық негіздерін Фишбуын әдісімен – талдау жасаңыз 205.8 Kb. 3 | оқу |
 | Семестрлік тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұСҚау студенттердің семестрлік тапсырмасы Бұл бір жағынан студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастырудың, екінші жағынан олардың 226.49 Kb. 2 | оқу |
| Жоба тақырыптары Тапсырманы орындау Жақты сөйлемнің сипаттамасы. Белгісіз жақты және жалпылама жақты сөйлемдер. Белгісіз жақты сөйлем баяндауыштарының жасалу ерешеліктерін көрсетіңіз 17.49 Kb. 1 | оқу |
 | Бірынғай ортасының механикасы ПӘнін оқУ Үшін Тақырып. Жалпы ортаның басты жағдайы және механиканың математикалық аппараты. 2-3 құрамдағы есептерді анықтап,берілген тапсырманы шығару. Скалярлы және векторлы шама,векторлық перпендикулярлығымен параллельдігінің шарттары 150.46 Kb. 1 | оқу |
| Цилиндрлік деңгейлеуіші бар нивелирлердің және рейкалардың құрылысы Тапсырманы орындау нәтижесінде студенттер нивелирдің атқаратын қызметі мен дәлдігін, оның негізгі бөліктерінің құрылысы мен атқаратын қызметін 439.85 Kb. 3 | оқу |
 | Жоо оқытушысының құзыреттіліктері Орындаған: Ихсанова Ботакоз – сиб 2302 «Құзырлық» «Құзырлық» сөзін «құзыр» сөзімен байланыстырсақ, ол қазақ тіліндегі терминдерде берілген тапсырманы орындауға қабілеттілік немесе адамның белгілі бір әрекетті жасай алуы деп түсінуге болады 0.85 Mb. 1 | оқу |
| Жұмыс уақыты – 20 минут Есеп Соңында жүруші офицер хабар тасушыны қысқа хат пен легі алдындағы командирге жібереді. Жауынгер 7м/с жылдамдықпен жүгіріп, тапсырманы орындап болған соң соңында жүрушіге сол жылдамдықпен қайта оралады 20.36 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: «Бөлім/ортақ тақырып және тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын әзірлеу алгоритмдері» Тапсырманы қалай әзірлеу керек және тапсырма әзірлеу барысында нені ескеру керек? 1.04 Mb. 4 | оқу |
| Мақсаты: Мектепте биология пәнін оқытудың методикасы мен методологиялық дайындық мазмұнын жаңарту. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту, белсенділігін арттыру. Тақырыбы: Ұлғайтқыш құралдар Ынталандыру: егер тапсырманы дұрыс орындасаң, микропрепаратты дұрыс даярлау жолын білетін боласың 49.93 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 5 Тақырыбы: Кәсіпорынның (лесхоз) бағдарламалық-аппараттық құралдарының құрамы Бағдарламаларсыз кез-келген компьютер темір үйіндісінен артық емес. Компьютерлік бағдарлама (ағылш. "Program") бұл әдетте белгілі бір тапсырманы орындау үшін компьютерлік машинамен орындалатын операциялардың тізбегі Сабақ 68 Kb. 7 | оқу |
| Сынақтан өткізу Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын фактор?Балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ? Сынақтан өткізу 48.47 Kb. 20 | оқу |
| Сынақтан өткізу Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын фактор? Балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі Толық жауап беруге, өз ойларыын анық білдіруге, өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ: Сынақтан өткізу 35.47 Kb. 14 | оқу |