іздеу: Тараз

Бақылау - сұрақтар
- Фармацевтика академиясы
Өзін өзі бақылауға арналған сұрақтар
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі шәКӘрім атындағы Сем
Бағдарламаның мақсаттары, мiндеттерi, нысаналы индикаторлары
- Қазақстан Республикасында бiлiм берудi дамытудың 2011 2020 жылдарға арналған мемлекеттiк бағдарламасын бекiту туралы
-бабының 2-тармағында
- Кодекс Республики Казахстан Қазақстан Республикасының Еңбек кодексі
Бақылау жұмыстарының түрлері
- Дипломдық ЖҰмыс тақырыбы : «Оқушыларды белсенділігі мен танымдық іс-әрекеттері арқылы шығармашылыққа баулу»
-параграф. Санитарлық талаптар
- Плавикалық қышқылды өндіру кезіндегі өнеркәсіптік қауіпсіздік талаптары
Азаматтық бірегейлікті түсіндірудегі негізгі теориялық көзқарастар
- Асылтаева эльнура бейсенбековна қазақстан қоғамының демократизациялануы контекстіндегі азаматтық бірегейліктің қалыптасу ерекшеліктері
Халыққа қызмет көрсету орталықтарының тiзiмi
- «Мектепке дейiнгi балалар ұйымдарына жiберу үшiн мектепке дейiнгi (7 жасқа дейiн) жастағы балаларды кезекке қою» мемлекеттiк қызмет стандарты
Татар әдәби укудан календарь-тематик план 1нче сыйныф
- Гареевой Лейсан Фасхутдиновны I квалификационной категории по предмету: русский язык (письмо), 1 класс 2013-2014 учебный год пояснительная записка рабочая программа
Алкандар тақырыбы бойынша бақылау сұрақтары
- Туменбаева Н. С
Курстың мақсаты: Саясаттану пәні біздің ұстанып отырған оқу бағдарламасына сай студенттерге қоғамның саяси қатынасы, саяси сана, қоғамды біртұтас жүйе ретінде сақтау және т.б. сұрақтарға жауап береді
- «Ақпараттық жүйелер» мамандығы бойынша
ІІ.3 Студент-жастарды отбасылық өмірге психологиялық дайындауда этностық құндылықтардың орны
- Сарузенова Айгерім Әбдіқадырқызы Нарық жағдайында этностық құндылықтар арқылы студенттерді отбасылық өмірге психологиялық дайындау
Тесттердің дұрыс жауаптары – Правильные ответы тестов
- Б. Ахметов инвестициялардың математикалық негіздері
Мероприятия по охране почв и санитарной очистке территории
- Татинвестгражданпроект генеральный план державинского сельского поселения. Внесение изменений лаишевского муниципального
Баќылау с±раќтары
- Лекция: 30 Лабораториялық: 26 СӨЖ: 124 Барлық сағат саны: 180
Сабақ тақырыбы Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымыСабақ тақырыбы Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы
Мектеп: Тараз қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі
Сабақ 3.05 Mb. 3
оқу
Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі халықаралық Тараз инновациялық институтыҚазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі халықаралық Тараз инновациялық институты
«Биология және ауылшаруашылық мамандықтар» кафедрасының аға оқытушысы Е. С. Койбакова
35.25 Kb. 4
оқу
Тараз – 009 Тақырып. Ішкі шаруашылық жерге орналастыру мазмұны, мақсатыТараз – 009 Тақырып. Ішкі шаруашылық жерге орналастыру мазмұны, мақсаты
Бұл өндірістерге ең алдымен акционерлік қоғамдар, өндірістік кооперативтер, агробірлестіктер, ауылшаруашылық саласында мамандандырылған салалар жатады
Лекция 114 Kb. 15
оқу
Тараз мемлекеттік педагогикалық институтыТараз мемлекеттік педагогикалық институты
Осы нұсқау оқу бағдарламаның құрылымын тағайындайды және барлық кафедралар мен құрылымдық бөлімшелердің нормативтік құжаттарын дайындап, енгізу үшін қолданылады
238.02 Kb. 1
оқу
Әок (удк) 940. 2 (574) Қазақ тарихы – ТҮркілердің далалық Өркениетінің ҚҰрамдас бөлігіӘок (удк) 940. 2 (574) Қазақ тарихы – ТҮркілердің далалық Өркениетінің ҚҰрамдас бөлігі
Жамбыл облыстық педагог кадрлардың білімін жетілдіру және қайта даярлау институты, Тараз қ
64.5 Kb. 1
оқу
Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі тараз мемлекеттік педагогикалық институты «Мәліметтер қоры және ақпараттық жүйелер»Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі тараз мемлекеттік педагогикалық институты «Мәліметтер қоры және ақпараттық жүйелер»
Кесте құрылымы. Есептегіш өрісі
0.54 Mb. 4
оқу
Халықаралық Тараз инновациялық институты «Бекітемін»Халықаралық Тараз инновациялық институты «Бекітемін»
«Биология және ауылшаруашылық мамандықтар»кафедрасының 2023-2024 оқу жылына тәрбие жұмыс жоспарын жасау және бекіту
37.96 Kb. 2
оқу
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Жамбыл облысы Тараз қаласы Төле би атындағы №8 гимназияҚазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Жамбыл облысы Тараз қаласы Төле би атындағы №8 гимназия
Себебі, соғыс-уақытқа тәуелсіз, ешқашан өзгермейтін, ешқандай сынға берілмейтін азап
144.76 Kb. 1
оқу
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министірлігі Тараз Мемлекеттік Педагогикалық ИнститутыҚазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министірлігі Тараз Мемлекеттік Педагогикалық Институты
Адамның өзгеруін,дамуын білдіретін бұл қиындықтарды қолдану,бұрынғы ұрпақтардың жинақтаған әлеуметтік мәдени тәжірибесі
300.14 Kb. 1
оқу
Проезд, работа экскурсоводов, входные билеты в музеиПроезд, работа экскурсоводов, входные билеты в музеи
Маршрут: Алматы – село Георгиевка (Курдай) – г. Тараз – г. Шымкент – село Темирлановка – село Шаульдер – Казыгурт
159 Kb. 1
оқу
Абдирасилова зауре садуакасовна қазақстанда кәсіпкерліктің қалыптасу және даму тарихыАбдирасилова зауре садуакасовна қазақстанда кәсіпкерліктің қалыптасу және даму тарихы
Жұмыс Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының тарих және тарихты оқыту әдістемесі кафедрасында орындалған
Диссертация 492.12 Kb. 3
оқу
Лекциялар тезистері лекция сағаттары 15 Құрастырған: Сейткулова Ж. М. Тараз 2020Лекциялар тезистері лекция сағаттары 15 Құрастырған: Сейткулова Ж. М. Тараз 2020
Лекция тақырыбы: Кіріспе. Этнология ғылымы, пәндік мақсаты мен міндеттері және салалас ғылымдармен байланысы
Лекция 386.9 Kb. 10
оқу
«Жеміс шаруашылығы» пәні бойынша ДӘрістер жинағы тараз 2021 ж«Жеміс шаруашылығы» пәні бойынша ДӘрістер жинағы тараз 2021 ж
Ботаникалық жағынан жеміс өсімдіктері – 31 тұқымдастың өкілі, бірақ раушангүлділер мен тасжарғыштар тұқымдастарының өкілдері басымдылыққа ие
293.91 Kb. 49
оқу
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты ф 15-38/2-092Тараз мемлекеттік педагогикалық институты ф 15-38/2-092
Профессор – оқытушылар құрамының дайындаған оқу-әдістемелік жұмыстарына жүргізілген сараптама қорытындысы бойынша Ғылыми кеңестің сараптама комиссиясының ұсынысы
172 Kb. 1
оқу
Білім беру бағдарламасы /білім беру бағдарламасының коды және атауы/ Тараз 2022Білім беру бағдарламасы /білім беру бағдарламасының коды және атауы/ Тараз 2022
Білім беру бағдарламасы 281.5 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет