іздеу: Тараз
В дейінгі кернеулі таратқыш құрылғысын тексеру- Асинхронды қозғалтқышы бар шахталық көтергіш қондырғыларды сынау, жөндеу және тексеру бойынша методикалық нұсқаулықтар
ІІ тарау ЫБЫРАЙ АЛТЫНСАРИН ШЫҒАРМАЛАРЫН
- Мазм ұ н ы кіріспе
Мемлекеттік орган қызметінің міндеттері және мақсаты, стратегиялық бағыттары, мақсатты индикаторлар және нәтиже көрсеткіштері
- Е. Ахетов Аудан әкімі С. Тәуіпбаев 2011 жыл Тереңөзек кенті әкімі аппаратының
Құрдастарымен қарым-қатынасы
- ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені
Дәріс 8. Өсімдіктерді сауықтыру. Апикальдық меристеманы өсіру. Прогамдық және постгамдық сәйкессіздікті in vitro жағдайында жеңу. Ұрықтарды in vitro өсіру
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені өсімдіктер биотехнологиясы 5В070100
Мотивацияның өріс дамуының негізгі заңдылықтары
- “Гуманитарлық білім ” факультеті
-Тақырып: Тарихи өлкетанудағы жазба деректері
- «Тарихи өлкетану» пәнінің оқу- әдістемелік кешені (ПОӘК)
Старший сын, Артем Юрьевич Чайка, адвокат и бизнесмен. Выпускник юридического факультета Иркутского Государственного Университета
- Доклад "Власть семей"
Бөлім. Стратегиялық бағыттар, мақсаттар, міндеттер, мақсатты индикаторлар, іс-шаралар және қорытындылар көрсеткіштері
- Алматы қаласы әкімдігінің № қаулысымен бекітілген Алматы қаласыЖолаушыларкөлігібасқармасының
Бағдарламалық және өзге нормативтік құқықтық құжаттардың тізбесі, осының негізінде
- Алматы қаласы әкімдігінің 2009 жылғы «25» 12 №5/832-18
Курс бойынша емтихан сұрақтары
- ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
қаңтар 2014 18 қараша 2013
- ДСҰ Санитарлық және фитосанитарлық шаралар жөніндегі комитеті 2013 ж. 1 30 қараша аралығында жариялаған хабарламалар тізімі
Бақылау сұрақтары
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «азық-ТҮлік өнімдері технологиясының негіздері»
Экологиялық қылмыстарға жалпы сипаттама және олардың түрлері
- Академия государственного управления при президенте республики казахстан
 | Реферат kz Қазақша рефераттар сайты айша бибі Хі ХІІ ғғ. Қараханидтер әулетінің негізін қалаушы Қараханның қалыңдығы, қазіргі Тараз қаласының жанындағы, сонау скифтер заманынан бастап-ақ қазақтың қол өнеріне енген, содан бері қолданылып келе жатқан ою-өрнек Реферат 17.06 Kb.  1 | оқу |
| Тараз қаласы әкімінің шешімі №2 9 ақпан 2011 жыл Сайлау учаскелерін құру туралы Республикасының “Қазақстан Республикасындағы сайлау туралы” Конституциялық Заңының 23 бабына сәйкес, сайлаушыларға барынша қолайлылық туғызу мақсатында шешім етемін 264.5 Kb. 4 | оқу |
| Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал Тарих (отан, жалпы), философия, саясаттану, әлеуметтану, дінтану, мәдениеттану, этномәдениеттану, құқықтану, экономика 2.95 Mb. 35 | оқу |
 | Сөж орындаған: Мырзагалиев Кайрат Еркабылулы Тараз, 2022 Мазмұны Жаттықтырушы-оқытушы және тәрбиеші – бұл жарыста және белдесуде жеңіске жетуге мақсат қойып, техникалық, дене дайындығы және жігерлікті, қарсыласыңның ерекшеліктерін шебер пайдалану 59.25 Kb. 5 | оқу |
| М. Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік Сабақ барысында көптеген көрнекіліктер мен тапсырмалар, сергіту жаттығулары, ойындар ұйымдастырып, оқушыларды өзіне баурап алды. Оқушылармен тез тіл табысып, оларға оқу материалын өз білімінің арқасында еркін әрі нақты жеткізе білді 14.72 Kb. 1 | оқу |
| Тараз қаласы Ол биік болып өседі. Жазда тәулігіне қырық шелектей ылғал тартады. Қайыңнан алынатын нәрсенің бәрі кәдеге асады. Оның бүршіктерінен де дәрі-дәрмек әзірленеді. Бұтақтарынан сыпырғыш жасайды. Қабығынан халық шеберлері себет пен түрлі ыдыстар 17.98 Kb. 1 | оқу |
| Бюллетень (2013 жылдың шілде-қыркүйек айларында келіп түскен кітаптар тізімі) Тараз 2013 Университеттің Ғылыми кітапханасы 2010 жылдың қараша айынан «Қазақстандық ұлттық электронды кітапхана» жобасына қатысушы ретінде мүмкіндік алды Бюллетень 5.3 Mb. 6 | оқу |
| Жамбыл облысы Тараз қаласы Жамбыл атындағы №5 мектеп-гимназиясының Бахытжанұлы Айдамир 006 жылы 26 мамыр күні дүниеге келген. Айдамир сыныптан бастап осы мектепте білім алуда. Айдамир толық отбасыда тәрбиеленуде Сабақ 13.67 Kb. 1 | оқу |
| Д. Н. Маханбеткулова Төле би атындағы №8 мектеп-гимназия, Тараз қ Абай өзінің поэзиясымен қазақтың көркем әдебиетін өлшеусіз биікке көтерсе, әдеби тілді дамытып, қалыптастыруда да аса үлкен еңбек сіңірді. Ол қазақтың жазба әдебиеті тілінің негізін салушылардың бірі болды 73.35 Kb. 1 | оқу |
| Тараз қаласы әкімдігінің білім бөлімі Бұл үйірмені ашуда Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы №604 бұйрығымен бекітілген. Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты Бағдарламасы 261.25 Kb. 22 | оқу |
| С. Тындыбаева, С. Байтілен, П. Махашова Осыған байланысты Тараз тарихының көпті толғандырып жүрген кейбір мәселелері туралы ойларын ортаға салу үшін бұл мерей тойға тек Қазақстан ғалымдары ғана емес, әлемнің талай түпкірінен бір қатар ғұламалар да ат басын тіреді 83 Kb. 1 | оқу |
| Отанымыздың азаттығы ағА ҰрпақТЫҢ арманы болған а. Т. Рахымбаева М.Әуезов атындағы №33 орта мектебі, Тараз қ Отанымызды қорғаған еліне деген сүйіспеншілігі, ерлер сияқты қолына қару алып, ат құлағында ойнап жүріп жауын жеңуі сақ қызы- тұмар падишаның ерлік істері 124.6 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ Әдебиеті-тұЛҒаның рухани дамуының бастауы ш. А.Өсерова, А. Б. Бөгенбаева Жамбыл атындағы №5 орта мектеп, Тараз қ «Балаңды өз тәрбиеңмен тәрбиелеме, өз ұлтыңның тәрбиесімен тәрбиеле», дегендей халқымыздың бойына сіңген атадан балаға жалғасып келе жатқан ұлттық тәрбиесі өзге ұлттардан ерекшеленіп 62.5 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі халықаралық тараз инновациялық институты «бекітемін» Жаратылыстану факультетінің деканы. 2022 ж практикалық (семинар) Мақсаты: Қазақстан биоресурстар пәні және маңызын оқытуды практикалық тұрғыдан негіздеу Сабақ 42.4 Kb. 13 | оқу |
| Қазақстан республикасының Ғылым және жоғары білімминистрлігі халықаралық Тараз инновациялық институты бекітемін «Жаратылыстану» Жұмыс оқу бағдарламасы (sillabus) оқу бағдарламасы негізінде жасалған, Институттың ғылыми-әдістемелік кеңесінде қаралған және бекітілген Білім беру бағдарламасы 51.06 Kb. 6 | оқу |