іздеу: Топтар
Халықтың әлеуметтік - әлсіз топтарына мемлекеттік көмек жүйесі- Кіріспе 3 1-тарау
Төтенше жағдайды топтау
- Апат медицинасы пәні бойынша дәрістік жинақ Мамандығы: 0301000-
~ Балалар бақшасының топтарын жоспарлы түрде тексеру барысында бір апта бойы жөтеліп жүрген 5 бала анықталды. 14 күн бұрын топта көкжөтел жағдайы тіркелген
- 5 курс бакалавр «ҚДС» мамандығына эпидемиология пәні бойынша тесттік сұрақтар (720)
Мақсаты: Екі топты салыстыру үшін Стьюдент критерийі шекараларын қабылдауын тереңдету
- Медициналық биофизика және биостатистика модулі поәК
Функционалдық топтар бойынша қаржы активтерін сатып алуға жұмсалған республикалық бюджет шығыстары
- I бөлім. 2011 жылы республикалық бюджеттің атқарылуының макроэкономикалық жағдайлары
Толымдылық топтары бойынша кесуге белгіленген және күтіп-баптау үшін кесу жасындағы алқаағаштарды бөлу
- Қазақстан Республикасының орман қорында орман орналастыруды жүргізу ережесін бекіту туралы
Тасымалдауды ұйымдастыру. Кептеліс-таңбалау құрылымдарын қолдану. Маршрутпен көпшілік жүктерін және бір жүкқағаз арқылы вагон топтарымен тасымалдау
- Үлгілік оқу жоспары техникалық және кәсіптік білім Білім коды және бейіні
музыка залы мен топтарға арналған құрал-жабдықтар тізімі
- Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы
-стратегиялық бағыт. Халықтың әлеуметтік әлсіз топтарын әлеуметтік қолдаудың тиімді жүйесін қалыптастыру
- Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтiк қорғау министрлiгiнiң
Алынған топтық индекс өнімді өткізудегі қарастырылатын өнімге
- 2. 1 Кәсіпорынның өндірістік- экономикалық қызметінің сипаттамасы
Картоптың зиянкестері
- Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал
Дін мәселелері бойынша ақпараттық-насихат топтарының
- Қазақстан Республикасының Дін істері агенттігі Дін мәселелері жөніндегі ақпараттық-насихат топтарының қызметін ұйымдастыру және пәрменділігін бағалау
Жүн шикізатының түрлері. Қой жүнінің негізгі топтары. Қылшық жүнге ондағы талшықтардың негізгі түрлерінің сандық қатынасына талдау жасау. Жүн және оның элементері
- Қой шаруашылығы, қой етін, жүнін, елітірісін Өндіру технологиясы
Жекелей және әртүрлі топтарға бөліп оқыту
- Оқу-әдістемелік материалдар «Математиканы оқыту әдістемесі»
Картопты сақтау
- 2. Пән туралы деректер
 | Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Ақтөбе облысының аудандары мен қалаларында күнкөрістің ең төменгі деңгейі шамасының халықтың орташа жан басына шаққанда және әлеуметтік-демографиялық топтар бойынша өзгеруі 177.4 Kb.  1 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Ақтөбе облысының аудандары мен қалаларында күнкөрістің ең төменгі деңгейі шамасының халықтың орташа жан басына шаққанда және әлеуметтік-демографиялық топтар бойынша өзгеруі 181.08 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ ҚҰҚЫҚ ЖӘне мораль Олар төмендегі негізгі обьективтік заңдардың – қосымша өнімнің пайда болуы; жеке меншіктің қалыптасуы; топтар мен таптардың арасындағы күрестің басталуы әсерінен туындайтын қайшылықтарды реттеп 53.5 Kb. 1 | оқу |
| Даиш ұйымы – олар кімдер? Оның ішінде, бүтін әлем елдерінің тыныштығы мен қауіпсіздігіне көлеңке түсіріп, үрей тудырушы топтар арасында даиш лаңкестік ұйымының белсенді әрекет етуде 57.12 Kb. 1 | оқу |
 | Топтар ұйым болып саналуы үшін міндетті талаптарға сай болуы тиіс Менеджмент әлемінің негізін ұйым құрайды. Ол менеджменттің негізгі құрауыш себепшісі болып табылады 252.86 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитеті Ақтөбе облысының аудандары мен қалаларында күнкөрістің ең төменгі деңгейі шамасының халықтың орташа жан басына шаққанда және әлеуметтік-демографиялық топтар бойынша өзгеруі 169.53 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитеті Ақтөбе облысының аудандары мен қалаларында күнкөрістің ең төменгі деңгейі шамасының халықтың орташа жан басына шаққанда және әлеуметтік-демографиялық топтар бойынша өзгеруі 183.08 Kb. 1 | оқу |
 | Зерттеудің сандық әдістері Сапалық зерттеу әдістері Олардың көпшілігі сандық әдістер: нәтижесінде топтар арасындағы айырмашылықтарға баға беру үшін басқа сандармен салыстыруға болатын сан шығады 16.22 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: " Гендерлік әлеуметтану " Аты-жөні: Басшыбаев Аян Қуандықұлы Топ: сибк-21-13 Егер қандай да бір ерекшелікті айқындау мүмкін болса, онда оны гендерлік топтар арасындағы айырмашылықтардың нәтижесі деп санайды Реферат 190.49 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Химиялық элементтердің табиғи топтары және олардың қасиеттері Табиғи топтар элементтеріне сипаттама беріп, қасиеттері ұқсас элементтердің бір топта орналасқанын дәлелдейді Сабақ 102.53 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Комбинаториканың негізгі элементтері Күні Комбинаториканың негізгі бөліктері орналастырулар, терулер, алмастырулар ұғымдары және олардың топтарының ерекшеліктерімен таныстыру; топтар санын анықтау мен факториалға есеп шығару дағдыларын қалыптастыру Сабақ 29.2 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ жоспары №1 Күні Топтар 12. 12. 14 Р Әнұраны орындалады. Білімгерлерді жаңа білімді қабылдауға психологиялық дайындау үрдісі жүреді. Ол үшін білімгерлерді топқа бөлу және сабақтың мақсатын айқындау. Ойын объективті бағалау үшін әділқазылар тағайындалады Сабақ 67.88 Kb. 1 | оқу |
| Презентация Тақырыбы: Этникалық топтар арасындағы өзара байланыс Орындаған : Баймаханов м тобы : жмқА-01. 21 Этнос" утымы элі кунге бірынгай тусіндірілмейді. Кен магынада, "этнос" утымын копшілік зерттеушілер барлык дэрежедегі этникалык жуйелер жиынтыты ретінде тусіндіру калыптаскан Презентация 9.96 Kb. 1 | оқу |
| Әлеуметтік-гуманитарлық пәндер кафедрасы Презентация Тақырыбы: Этникалық топтар арасындағы өзара байланыс Этнос" утымы элі кунге бірынгай тусіндірілмейді. Кен магынада, "этнос" утымын копшілік зерттеушілер барлык дэрежедегі этникалык жуйелер жиынтыты ретінде тусіндіру калыптаскан Презентация 1.42 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Органикалық қосылыстардағы негізгі функционалдық топтар Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 1.34 Mb. 3 | оқу |