іздеу: жауап

тест тапсырмаларының жауап эталондары
- 1. 6 ПӘн бойынша қорытынды білімін және дағдысын бағалауға арналған бақылау-өлшеу қҰралдары
-бөлiм. ӘКIМШIЛIК ҚҰҚЫҚ БҰЗУШЫЛЫҚ ЖӘНЕ ӘКIМШIЛIК ЖАУАПТЫЛЫҚ
- Кодексi Қазақстан Республикасы Парламентiнiң Жаршысы, 2001 ж., N 5-6, 24-құжат; "Егемен Қазақстан"
Оспанның балаларының жаудан қаза табуы
- АзаттықтыҢ өшпес рухы Нұрғожай батырдың Естеліктері ЖӘне оспан батыр
Беттестіру жауаптары
- ҚР Қылмыстық іс жүргізу қҰҚЫҒы пәні бойынша дәрістер конспектісі
Сонымен, менің осы сөзімдегі ең басты міндетім, жоғарыда атап көрсетілген үш сұраққа жауап беру болып табылады
- Тұрсын ЖҰртбай «Ұраным алаш!»
Салықтық және салықтық емес түсімдерді болжау
- Элективті пәндер каталогы
(№) 1930 жылы 6-қараша күні айыпталушы халел досмұхамедовтен алынған тергеу жауаптарының хаттамасы
- Бұл басылым «Отырар кітапханасы» ғылыми орталығының құрылғанына 10 жыл толуына арналады
Болжау базасы
- ПОӘК 042 14 03-064 2008 №1 басылым
ΙΙ тарау . Заңды тұлғалардың жауапкершілігі
- Жоспар 1 Кіріспе
Бағаланған Тәуекелдіктерге Жауаптар
- Ббк 65. 053: 30ц с 23 Халықаралық аудит және сапаны бақылау стандарттарының жинағы, 2009 жылғы басылым/ағыл аударма/Алматы қаласы – 804 бет
Өзбетімен жауабын дайындайтын сұрақтар
- «Жануарлар патологиясы» пәнінің оқу-әдістемелік кешені. Оқытушыларға арналған
Жауапты мемлекеттік және өзге де органдар
- Қазақстан Республикасында жеңіл өнеркәсіпті дамыту жөніндегі 2010-2014 жылдарға арналған бағдарламаны бекіту туралы
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, әңгімелесу, әдеби монтажСабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, әңгімелесу, әдеби монтаж
Оқушыларды әдептілікке, адамдармен қарым-қатынас жасай білуге тәрбиелеу. Бабалардан қалған ұлағатты, ғибрат аларлық сөздерді балаларға ұғындыру
Сабақ 45.57 Kb. 1
оқу
9 сынып 2 айналым. Тест тапсырмалары. (Әрбір дұрыс жауап бір ұпаймен бағаланады) Батыс типті мемлекет белгісі9 сынып 2 айналым. Тест тапсырмалары. (Әрбір дұрыс жауап бір ұпаймен бағаланады) Батыс типті мемлекет белгісі
Басқа әлеуметтік нормалардан бірін-бірі ерекшелендіретін құқықтық нормалардың ерекшеліктері
50.5 Kb. 1
оқу
Шпаргалка (сурак жауап) \" Мұртты обалар\" көп тараан аймақ/ Орталық Қазақстан \"Шпаргалка (сурак жауап) " Мұртты обалар" көп тараан аймақ/ Орталық Қазақстан "
Монол жеріндегі IX-XIII өмір сүрген керейлер күшті дамыан ел”-деп айтқан тарихшы/ Рашид ад-Дни
Шпаргалка 430.5 Kb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы Ғаламдық экология мәселелері Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы Ғаламдық экология мәселелері Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде өз пікрін өзгелердің пікірімен салыстыра отырып жауап беру
Сабақ 259.5 Kb. 3
оқу
Сыныптар: 5 «а,ә,в,е» AimsСыныптар: 5 «а,ә,в,е» Aims
Ойынымыз 5 кезеңнен тұрады. “Baiga”Answer the question. Сұраққа жауап беру Magic cards Сиқырлы кеспе кағаздар Polуglot Полиглот Аssociation “Kazakhstan is ” “Қазақстан қандай ел ” 2-жүргізуші
Сабақ 19.38 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты : Қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбаевтың өмірімен және шығармашлықытарымен таныстыруСабақтың мақсаты : Қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбаевтың өмірімен және шығармашлықытарымен таныстыру
Сапарғали Бегалиннің «Шоқан» әңгімесінен түсінік сұрап,сұрақ-жауап әдісі арқылы қортындылаймын
Сабақ 53.74 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: «Айтыс-қазақтың төл өнері»Сабақ тақырыбы: «Айтыс-қазақтың төл өнері»
«Допты қағып ал» әдісі бойынша допты лақтыра отырып, сұрақтарға жауап алу, назарларын сабаққа аудару, қызығушылықтарын туғызу
Сабақ 3.6 Mb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Нейрондық желілерді жіктеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Нейрондық желілерді жіктеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Н – негізгі ойлар (мәтінді оқып, сұраққа жауап беру, мәтіннің негізгі ойын анықтау)
Сабақ 251.93 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Мәңгілік ел-Тәуелсіз Қазақстан №1-сабақ. Бөлім: 1 бөлімСабақтың тақырыбы: Мәңгілік ел-Тәуелсіз Қазақстан №1-сабақ. Бөлім: 1 бөлім
Білім алушылар мәтін мазмұны бойынша дайындалған сұрақтарға болжаммен жауап беру, түпнұсқамен салыстыра алады
Сабақ 6.27 Mb. 53
оқу
Сабақтың тақырыбы: Судың пайдасы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Судың пайдасы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Білім алушылар берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беріп, шағын диалогке қатысады
Сабақ 63.43 Kb. 1
оқу
Пайдаланушыға ұсынылатын қызметтердің ассортиментін кеңейту және шығармашылық деңгейін арттыруПайдаланушыға ұсынылатын қызметтердің ассортиментін кеңейту және шығармашылық деңгейін арттыру
Алға қойылған міндеттер қойылған мақсатқа да, кітапхана қызметінің мәніне де толық жауап беретіні анық
24.35 Kb. 2
оқу
Ситуациялық сұрақтарСитуациялық сұрақтар
Сынақ; Мына стол үстінен кез – келген билетті алып ситуациялық сұраққа жауап берулеріңіз керек. Сұрақты алмас бұрын 7 топқа бөлінгеніміз дұрыс
78 Kb. 3
оқу
Қазақстан Республикасы ПрезидентiнiңҚазақстан Республикасы Президентiнiң
«Бухгалтерлік есепті және бас бухгалтерлік кітапты автоматтандыруға қойылатын талаптарға жауап беретін автоматтандырылған банк жүйесінің болуы туралы қорытынды беру»
128.09 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Туынды зат есімнің жасалуы Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Туынды зат есімнің жасалуы Сабақтың мақсаты
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру,талдау, ой қозғау, оқулықпен, тақтамен, сызбалармен жұмыс
Сабақ 6.19 Mb. 1
оқу
Ubt. Mektebi № Берілгені Жауап 1Ubt. Mektebi № Берілгені Жауап 1
Бір килограмм ұнның бағасы а тг. Ал бір килограмм қанттың багасы ұннан 100 тг-ге қымбат. 10 кг ұн және 15
0.71 Mb. 15
оқу

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   35




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет