| ӘӨЖ 338. 48(574) экспо тарихы және экспо 2017 Қазақстан республикасының туризм кластерін дамытудагы орны Бүкіләлемдік көрмелер тарихы 1851 жылы Лондонда өткізілген «Барлық халықтардың өндірістік жұмыстарының ұлы көрмесінен» басталып, бүгінгі күнге дейін жалғасуда 65.5 Kb. 1 | оқу |
| Тәрбие сағатының тақырыбы: Ұлттық валюта теңге Мақсаты Мақсаты: Қазақстанның ұлттық ақшасына көшу тарихы, оның маңызын түсіндіру. Төл теңгенің тарихы, өз ұлттық теңгеміздің айналымға кіруі, қалай, кімдер жасағаны туралы мағлұмат беру 23.52 Kb. 3 | оқу |
| Мойынқұмның көне атауларының шығу тарихы. «Ақсақ құлан» күйінің шығу тарихы «Ханның оры» атанады. Олардың сілемдері әлі жатыр. Аңыз әңгімелерде осы оқиғаға байланысты «Ақсақ құлан» күйін ХІІІ ғасырда өткен 88.43 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстанның ежелгі тарихы қазақстанның КӨне және ежелгі тарихы А. Г. Медоевтың Батыс Қазақстан мен Балқаштың Солтүстік жағалауына жүргізген жұмысының маңызы. Орталық Қазақстанда жүргізілген зерттеулер және Ж. Таймағамбетовтың басшылығымен зерттеген экспедиция нәтижелері 360 Kb. 5 | оқу |
| Дәлелді медицина анықтамасы. Дәлелді медицинаның даму тарихы. Клиникалық эпидемиология: анықтамасы, даму тарихы, негізгі принциптері және зерттеу әдістері Тақырыбы: Айғақты медицинаның анықтамасы, даму тарихы, дүниежүзілік даму тәжірибесі. Клиникалық эпидемиология анықтамасы, дамуы, негізгі принциптері мен зерттеу тәсілдері 275.91 Kb. 9 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Кіріспе Сабақтың мақсаты «Ежелгі дүние тарихы» пәнінің атқаратын рөлі мен маңызы турала айта отырып, ежелгі Египет, Оңтүстік-Батыс Азия, Үндістан, Қытай елдерінің тарихы, сонымен қоса Грекия, Рим, Хетт, Финикия, Палистина т б Сабақ 0.97 Mb. 5 | оқу |
| Зерттеудің көкейтестілігі Себебі, Отырар тарихы, қазақ халқының тарихы болып табылады, қазақтың ұлт болып қалыптасқан алтын бесігі, отырықшы мәдениеттің ошағы, әлемдік мәдениеттің ірі орталықтарының бірі, дүниеде теңдесі жоқ Әбу Нәсір әл-Фарабидің туылған жері 495 Kb. 7 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Кіріспе Сабақтың мақсаты «Ежелгі дүние тарихы» пәнінің атқаратын рөлі мен маңызы турала айта отырып, ежелгі Египет, Оңтүстік-Батыс Азия, Үндістан, Қытай елдерінің тарихы, сонымен қоса Грекия, Рим, Хетт, Финикия, Палистина т б Сабақ 38.5 Kb. 1 | оқу |
| Махаева Айткүл Шайымқұлқызы Қазақ қырғыз саяси байланыстарының тарихы Жұмыс Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің Ш. Ш. Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институтының Кеңес дәуіріндегі Қазақстан тарихы бөлімінде орындалды Диссертация 377.5 Kb. 4 | оқу |
| Махаева Айткүл Шайымқұлқызы Қазақ қырғыз саяси байланыстарының тарихы Жұмыс Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің Ш. Ш. Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институтының Кеңес дәуіріндегі Қазақстан тарихы бөлімінде орындалды Диссертация 0.78 Mb. 4 | оқу |
| Тарихи лексикологияның зерттеу нысаны, салалары. Қазақ лексикографиясының тарихы Мазмұны Мазмұны: Тарихи лексикология тілдің сөздік құрамын, шығуын, замандар бойында қалыптасуын және дамуын, лексиканы құрастырушы арнала және олардың тарихы тұрғысынан зерттейді Құрамы 18.08 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ акср-і құрамындағы Қарақалпақ Автономиялық облысының қалыптасу тарихы Жұмыс Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің Ш. Ш. Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институтының Кеңес дәуіріндегі Қазақстан тарихы бөлімінде орындалды Диссертация 434.96 Kb. 3 | оқу |
| М. Н. Сарыбеков 2012 ж. Тест спецификациясы Тақырыбы: «Дүние жүзі тарихы» Тақырыбы: «Дүние жүзі тарихы» пәні бойынша жалпы білім беретін орта мектеп мұғалімдеріне арналған тест 75.82 Kb. 1 | оқу |
| Е. Н. Иманғалиев 2015 ж. Тест спецификациясы Тақырыбы: «Дүние жүзі тарихы» Тақырыбы: «Дүние жүзі тарихы» пәні бойынша жалпы білім беретін орта мектеп мұғалімдеріне арналған тест 101.29 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстандағы аз ұлттардың қатынастары және әлеуметтік-саяси тарихы Жұмыс Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің Ш. Ш. Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институтының Кеңес дәуіріндегі Қазақстан тарихы бөлімінде орындалды Диссертация 281 Kb. 4 | оқу |