процесі;
Оқыту теориясында қолданылатын
ұғымдар :жалпы ғылымилық
Оқыту тәсілі: іс-әрекеттің жеке бөлігі;
Оқыту туралы сындарлы түсінік нені талап
етеді? Мұғалімнің өз сабақтарын
оқушының идеясы мен білім-біліктілігін
дамытуға ықпал ететін міндеттерге сай
ұйымдастыруын талап етеді.
Оқыту үшін бағалау -С) Білім алушылар
өздерінің оқудың қандай сатысында
тұрғанын, қандай бағытта даму керек
екендігін анықтау үшін оқушылар мен
олардың мұғалімдер қолданатын
мәліметтерді іздеу және түсіндіру үдерісі
Оқыту үшін бағалау» дербес тұжырымдама
ретінде қай жылы зерттелді?А. 1999
Оқыту үшін бағалау» қандай үдеріс?
Оқушылар уақыт кезеңінің ішінде өз
білімдеінің деңгейін өзі бағалайтын, кейін
мұғалімдермен бірге өзін-өзі жетілдіру
жолындағы келесі қадамдарын
айқындайтын үдеріс.
Оқытуда қарастырылатын неше көзқарас
бар А.2
Оқытудағы гуманистік тәсілдің негізін
қалаушылар -Маслоу мен Роджерс
Оқытудағы әңгімелесу - қарым-қатынас
жасаудың бірсарынды емес, керісінше,
идеялар екіжақты бағытта жүре отырып,
осының негізінде оқушының білім алуы
жүретін өзара байланысты үдеріс». Дәйексөз
авторы – Мерсер
Оқытудағы тәсілдер (приемы) : a)
Сабақтағы іс-әрекеттің нақтылы
элементтері.
Оқытуды бағалау деген -С) Оқушы қазіргі
уақытта не оқып білгенін жинақтау
Оқытуды бағалаудың мақсаты не? А.
Оқушы қазіргі уақытта не оқып білгенін
жинақтау.
Оқытуды ұйымдастырудың басқа
формалары: Е) экскурсия, семинар,
практикум, факультатив, консультация,
үй оқу жұмысы.
Оқытуды, әдістерді және осы
мүмкіндіктерді іске асыру түрлерін
жасқсарту мүмкіндіктерін анықтауға
бағытталған бағалауды ата?А.
Достарыңызбен бөлісу: |
