Аналитическая часть



бет2/13
Дата30.09.2022
өлшемі4.84 Mb.
#461657
түріУчебники
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Мажид В

1. Аналитическая часть
1.1 Характеристика объекта информатизации
Предметной областью информатизации является Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение РД «Колледж машиностроения и сервиса им. С.Орджоникидзе».
«Колледж машиностроения и сервиса» - некоммерческая организация, созданная Республикой Дагестан для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов государственной власти (государственных органов) в сфере образования.
Основной деятельностью «Колледжа машиностроения и сервиса» признается деятельность, непосредственно направленная на достижение целей, ради которых бюджетное учреждение создано.
ГБПОУ РД «Колледж машиностроения и сервиса имени С. Орджоникидзе» занимает земельный участок 40 360 м2 по адресу: Республика Дагестан, г. Каспийск, улица Амет-хан Султана, 6.
Введенный в эксплуатацию в 1987 году в г. Каспийске, «Дагестанский механический техникум им. С. Орджоникидзе» (ныне ГБПОУ «Колледж машиностроения и сервиса им. С.Орджоникидзе») располагается в трех корпусах:

  • учебнолабораторный корпус, общей площадью – 5400 м2, где размещены 43 аудитории, из них 16 лабораторий по специальностям;

  • общественнобытовой корпус, общей площадью – 3134 м2, где размещены актовый зал – 320 м2, спортзал – 540 м2, столовая – 378 м2 на 150 посадочных мест и библиотека – 251 м2, которая имеет читальный зал на 60 посадочных мест с семью компьютерами с доступом к сети Интернет. Библиотечный фонд ГПОБУ «КМиС» обеспечен печатными и электронными изданиями основной и дополнительной литературы.

Учебнопроизводственные мастерские общей площадью 1500 м2 оснащены всем необходимым оборудованием для подготовки по специальностям:

  • «Технология машиностроения»;

  • «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»;

  • «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования».

Преподаватель колледжа должен знать:

  • приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

  • законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

  • Конвенцию о правах ребенка;

  • содержание учебных программ и принципы организации обучения по преподаваемому предмету;

  • педагогику, физиологию, психологию и методику профессионального обучения;

  • современные формы и методы обучения и воспитания обучающихся;

  • теорию и методы управления образовательными системами;

  • современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

  • методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

  • технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

  • основы экологии, экономики, социологии;

  • основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

  • основы трудового законодательства;

  • Правила внутреннего трудового распорядка государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Колледж машиностроения и сервиса»;

  • правила по охране труда и пожарной безопасности.

Преподаватель колледжа исполняет следующие обязанности:



  • Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

  • Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.

  • Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.

  • Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).

  • Оценивает эффективность обучения дисциплине (междисциплинарному курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

  • Соблюдает права и свободы обучающихся.

  • Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.

  • Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации).

  • Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.

  • Участвует в работе предметно-цикловых комиссий, конференций, семинаров.

  • Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

  • Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими.

  • Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей междисциплинарному курсу и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников.

  • Обеспечивает охрану жизни и здоровья, обучающихся во время образовательного процесса.

  • Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет