Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть, который формируется автоматически из автоматизированной информационной системы


ІІІ тоқсан Математика пәні бойынша



бет13/18
Дата13.03.2024
өлшемі149.86 Kb.
#495336
түріАнализ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
Анализ СОР и СОЧ — копия

ІІІ тоқсан Математика пәні бойынша
Сынып:2А
Оқушыларсаны:12
Педагог:БукаеваЭ.С.
Мақсаты:
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

Оқушы

Жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Са па %

Үлгерім %



төмен

орта

жоғары



0-39%

40-84%

85-100%











Оқушылар саны





БЖБ 1

12


7



4



5



3



66%



100%



БЖБ 2

12



11



4



6



2



66%

100%

БЖБ 3

12

11

4



5



3



66%

100%

ТЖБ

12



15



4



3



5



66%

100%





































Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

2.4.3.1 100-ге дейінгі сандар, 1000-ға дейінгі жүздіктер тізбектерінің заңдылығын анықтау



2.5.1.7.Екі амалмен шешілетін есептерді модельдеу және шығару

БЖБ 2

2.​1.​3.​3 Ұзындық (см, дм, м)/масса (кг, ц)/көлем (сыйымдылық) (л)/ уақыт (мин, сағ, тәул, апта, ай, жыл) өлшем бірліктерін салыстыру және шамалар мәндерімен қосу/азайту/ көбейту/бөлу амалдарын орындау;

2.2.1.6 Екі-үш амалды жақшалы және жақшасыз өрнектерде арифметикалық амалдардың орындалу тәртібін анықтау, олардың мәнін табу


БЖБ 3

2.4.4.1 Қоршаған ортадағы заттардан «үш-үштен» комбинациялар жиынын құрастыру

2.1.3.4. Ұзындық (см, дм, м)/ масса (кг, ц) өлшем бірліктерін олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру

ТЖБ

.1 Есептер және математикалық модель

4.4 Заттардың комбинациялары

  1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В) 85-100%: Ербақыт Айтол, Ержанқызы Мейір, Әнзәлбек Бисұлтан; Есенәлі Елжанат, Әбіл Айзере

орта (С) 40-84% Есенәлі Елжанат, Әбіл Айзере, Жәнетқан Аяжан,Нұрсақан Нұрислам 40-84% ;
төмен (Н): 0-39% Әлібек Айдос, Миатбек Абылай,Қуанбек Есбол, Сабыр Елжанмен.

  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар-тізбесі: Кез келген жиынның үш элементін қолданып комбинациялар құрастыру

  2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардыңсебептері: Берілген элементтер бойынша жиын құрастырады және белгілеу

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) : Әлібек Айдос, Миатбек Абылай, Қуанбек Есбол, Сабыр Елжанмен келесі тақырыптарда жұмыс керек Элементтердің жиынға тиісті немесе тиісті еместігін анықтайды


Күні: 19.03.2022


Педагог : Букаева Э.С.


Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)
ІІІтоқсан Дүниетану пәні бойынша Сынып:2А
Оқушыларсаны:12
Педагог:БукаеваЭ.С.
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

Оқушы

Жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Са па %

Үлгерім %



төмен

орта

жоғары



0-39%

40-84%

85-100%











Оқушылар саны





БЖБ 1

12


7



3



3



6



66%



100%







Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

2.1.3.1 Өз зерттеулеріне сүйене отырып, тұрғылықты жерінің көрікті жерлерін сипаттау және бейнелеу

2.1.4.3 Көлік түрлерін, олардың қажеттілігін ажырату

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В) 85-100%: Ербақыт Айтол, Әбіл Айзере, Ержанқызы Мейір, Әнзәлбек Бисұлтан; орта (С) 40-84% Есенәлі Елжанат, Жәнетқан Аяжан,Нұрсақан Нұрислам 40-84% ; төмен (Н): 0-39% Әлібек Айдос, Миатбек Абылай,Қуанбек Есбол, Сабыр Елжанмен.
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар-тізбесі: Қазақстан картасынан ірі өзен-көлдерді, қалаларды, өз
облысын анықтайды
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардыңсебептері: Мектептегі оқу және оқудан тыс әрекет түрлерін анықтайды.

  1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) : Әлібек Айдос, Миатбек Абылай,Қуанбек Есбол, Сабыр Елжанмен келесі тақырыптарда жұмыс керек : Денсаулық пен қауіпсіздік , мектеп және мектеп қоғамдастығы

Күні: 19.03.2022ж Педагог : Букаева Э.С.
Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет