Құзірет-тілік
|
Оқытудың соңғы нәтижесі
|
Аралық бақылау І
Психиатрия
|
Аралық бақылау ІІ
Наркология
|
Қорытынды суммативті баға (емтихан)
|
Б1 ҒАЛЫМ, ЗЕРТТЕУШІ (1)
Б1.1 БІЛІМІН ҚОЛДАНУ
|
Білім (когнитивті) домені:
Қолданады:.
Дағдылар (психомоторлы) домені:
Дәлділік:
Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені:
Құндылықтарды үлестіреді:
|
MCQ,
LEQ
OR
SAS
|
MCQ,
LEQ
OR
SAS
|
MCQ
|
Б2 .ДӘРІГЕР-КЛИНИЦИСТ
Б2.2 НАУҚАСТАРДЫ ЖҮРГІЗУ
|
Білім (когнитивті) домені:
Есте сақтайды:
Түсінеді:
Қолданады:
.
Дағдылар (психомоторлы) домені:
Дәлділік:
Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені:
Құндылықтарды үлестіреді және үйымдастырады:
|
SAQ
(клиникалық есеп, генеалогиялық кесте құру, МРТ, ангиография, допплерография и РЭГ зерттеулерін интерпретация жасау)
SAS (психомоторлы қозу, депрессия кезінде жедел жәрдем, ургенттік жағдайлар)
|
SAQ (клиникалық есеп,
анализдер және аспаптық зерттеу нәтижелерін талдау),
SAS (мастықтың дәрежесін анықтау: координаторлы сынамалар жүргізу, сөзін зерттеу; диагностикалық тесттер өткізу;
ургентті жағдайларда жедел жәрдем)
|
Б2.3. МЕДИЦИНАЛЫҚ ПРОЦЕДУРАЛАР
|
Білім (когнитивті) домені:
Қолданады:
Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені:
Құндылықтарды үлестіреді және үйымдастырады:
|
SAQ
(клиникалық есеп, генеалогиялық кесте құру, МРТ, ангиография, допплерография и РЭГ зерттеулерін интерпретация жасау)
SAS (психомоторлы қозу, депрессия кезінде жедел жәрдем, ургенттік жағдайлар)
|
SAQ (клиникалық есеп,
анализдер және аспаптық зерттеу нәтижелерін талдау),
SAS (мастықтың дәрежесін анықтау: координаторлы сынамалар жүргізу, сөзін зерттеу; диагностикалық тесттер өткізу;
ургентті жағдайларда жедел жәрдем)
|
Б.2.5.ПРОФИЛАКТИКА ЖӘНЕ РЕАБИЛИТАЦИЯ
|
Білім (когнитивті) домені:
Қолданады:
Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені:
Құндылықтарды үлестіреді және үйымдастырады:
|
SAQ
(клиникалық есеп)
|
SAQ
(клиникалық есеп)
|
