8. 1660-1685 ж.ж. Англия королі
А. І Карл В. І Вильгельм С.ІІ Карл Стюарт D. ІІ Яков
9. Ағылшын революциясының тарихи маңызы
А. Халықтың билігі орнап, парламент екіге бөлінді
В. Абсолютизмді жойды, тектілік артықшылықтарға тойтарыс берілді
С. Монархия, мемлекеттік шіркеу, сословиелік, дворяндық жер иеленушілік жойылды
D. Шаруалардың помещиктерге феодалдық кіріптарлығы жойылды
10. ХVІІ ғасырдың екінші жартысы мен ХVІІІ соңына дейінгі кезеңнің тарихи аталуы
А. Ағартушылық дәуірі В. Феодализмді кезең
С. Орта ғасыр D. Революциялық өрлеу дәуірі
11. ХVІІІ ғ. кейбір герман княздіктерінде міндетті түрде бастауыш білім беру енгізілсе де, бірқатар адамдар қарапайым адамдардың білім алуына қарсы болды, соның бірі
А. Англия королі ІІ Карл В. Пруссия королі ІІ Фридрих
С. Франция королі ХVІ Людовик D. Ресей патшасы ІІ Александр
12. Католиктік дінбасыларын қатал сынға алып, шіркеулік әдет-ғұрыптар қарапайым халықты қараңғылықта, надандықта ұстау үшін ойлап табылған әдіс деп айтқан ағартушылық ғасырының аса көрнекті қайраткері
А. И.Г. Гердер В. Иммануил Кант
С. Исаак Ньютон D. Франсуа Мари Аруэ
13. «Сенің қолыңнан бәрі келе бермейді, сенің санаң шектеулі, дүниеде сен түсініп біле бермейтін заттар көп» деп ескерткен неміс философы
А. И.Г. Гердер В. Иммануил Кант
С. Исаак Ньютон D. Франсуа Мари Аруэ
14. Адамзат баласы Құдайдың құдіретін танып-білуге жақындай түсуге ұмтылуы керек деп есептеген ағартушылық дәуірінің ірі ғұламаларының бірі
А. И.Г. Гердер В. Иммануил Кант
С. Исаак Ньютон D. Франсуа Мари Аруэ
15. Дүниені ешкім жаратқан жоқ, ол мәңгілік және шексіз деп санаған адамдарды қалай атаймыз?
А. Атеистер В. Реалистер С. Гуманистер D. Реформистер
16. Қоғамның прогресін шаруашылықтың, ғылым мен техниканың дамуымен байланыстырған француз ағартушысы
А. Жак Тюрго В. Иммануил Кант
С. Исаак Ньютон D. Франсуа Мари Аруэ
Достарыңызбен бөлісу: |
