Балаға үйрету: ақылыңды мейірімге орап бер
|
1. Мүшел жас. Жасөспірімнің жастық дағдарыстары, олардың көріністерінен шығу жолдары
2. Ата-аналар мен балалардың ортақ мүдделері – олардың өзара түсіністігінің негізі
3. Жасөспіріммен қалай қарым-қатынас жасау керек, конструктивті келіссөздер
4. Бір күндік ұрыстын қырық күндік қырсығы бар. Жанжал және оларды шешу жолдары
5. Ата-ана мен бала арасындағы эмоционалдық байланысты сақтаудың шарты - кешіре білу
|
|
Бұлақ көрсең, көзін аш.
Тұлғаның бойындағы шығармашылықты дамыту
|
1. Отбасы жағдайында жасөспірімнің шығармашылық ойлауын дамыту әдістері
2. Ертегі ойлап табуға үйрету
3. Қазіргі отбасында балалар шығармашылығын дамытудағы ұлттық ойындардың маңызы
4. Балалармен жүргізілетін шығармашылық әрекеттің тиімділігін арттыру
5. Шығармашыл тұлғаны дамыту үшін отбасы мен мектептің өзара әрекеттесуі
|
|
Ақпараттан ақ-қараны ажырату өнері.
Жасөспірімнің желідегі әрекеті
|
1. Интернет және жасөспірімнің желідегі әрекетінің формалары
2. Жеткіншектердің интернетті пайдалануы: проблемалар, салдары және мүмкіндіктері
3. Ата-ананың жасөспірімді кибербуллингтен және интернет кеңістігіндегі қауіпті көздерден қорғау алгоритмі
4. «Болар елдің баласы бірін-бірі батыр дер...» Желідегі жасөспірімнің мінез-құлқына тәрбиенің әсері
5. Жасөспірімнің ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша мектеп пен ата-ананың өзара әрекеті
|
|
«Әр нәрсенің өлшемі бар...»
«Қажеттілік» пен «қалау» арасындағы тепе-теңдікті қалай сақтауға болады
|
1.Жасөспірімнің қажеттіліктері мен қалаулары
2. Жасөспірім бойындағы қиын мінез-құлықтың белгілері
3. Жағымсыз эмоциялармен жұмыс істеу алгоритмі
4. Ашу - дұшпан, ақыл - дос. Өзін-өзі реттеу жолдары
5. Жасөспірімдер арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу
|
|
|
