Ата-аналарды білім беру ұйымдарында педагогикалық Қолдау бойынша нұСҚаулық
жүктеу/скачать 2.36 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Әлеуметтік педагог.
- Сынып жетекшісі.
| Педагог-психолог.
– Ата-аналар 12 жасында баланы осылай сезіну үшін қолдан келгенінің бәрін жасады. Бұл өте қарапайым. Баланың проблемаларымен емес, материалдық мәселелермен айналысу; онымен сөйлесуге жеке уақыт жұмсамау, кіммен дос екеніне қызығушылық танытпау. Ұлы өзін еске түсірмесе – ешкімнің шаруасы жоқ, тыныш! Ол гаджеттермен сөйлеседі! Бұл мәселені тез шешу үшін жазалауға болатынын білесіз! Бұл үшін белбеу өте қолайлы! Бұл мақсатқа жетудің ең қысқа жолы! Отбасы дәстүрлері? Олар не үшін қажет? Бос риторика! Бұл тек бетінде жатқан нәрселердің толық емес тізімі. Егер сіз тереңірек үңілсеңіз, онда сурет одан да қараңғы болады... Барлығы жабық шеңберде жүреді: ата-аналар қатал және дәрменсіз болады, ал бала оларға аз сенеді және алдайды. Өтірік-бұл қорғаныс! Құрметті ата-аналар, егер сіз өзіңіздің өсіп келе жатқан балаңыздан мазасыз ана өз хатында айтатын қасиеттерді көргіңіз келсе, әрі қарай жалғастырыңыз. Әлеуметтік педагог. – Балаңызға назар аудармадыңыз, онымен сөйлеспедіңіз, оның өміріне қызығушылық танытпадыңыз... Ол біреумен дос па, әлде достары жоқ па сізге бәрі бір. Өзіңізге аса жауапкершілік артпадыңыз: өзіңізді ұстауға да, жүруге де ыңғайлы! Өте оңай? Бала өзі қандай да бір жолмен сіздің күш-жігеріңізсіз өседі! Табиғат бұған қамқорлық жасайды. Ата-әжелерін елемедіңіз? Олар сізді, балаларын тәрбиелеу арқылы өз міндеттерін орындады! Сынып жетекшісі. – Мазасыз бейне! Айтпақшы, хатта отбасының аға буыны туралы ештеңе айтылмаған. Ата-әжелермен байланыс үзілуі мүмкін. Сонымен қатар, олардың жылылығы, даналығы әрқашан баланың жақсы дамуына, мінез-құлықтары мен қасиеттерін тәрбиелеуге ықпал етеді. Мұғалім 1-сыныптың соңында атақты математик Владимир Арнольдтің анасын шақырып, көбейту кестесін білмегендіктен баланы келесі сыныпқа ауыстыра алмайтынын айтты. Ол бірден көбейтудің орнына біртіндеп қосып жауап береді. Егер жеті жердегі сегіз неше болады десе, бала жетіні сегіз рет орналастырып барып қосады. Оның әкесі-профессор, атасы-профессор! Міне, әжесі ойын ойлап тапты. Ол ойынға ұқсас карталар жасады, бірақ мысалдармен: жетіні сегізге немесе бесті үшке... Ал екінші жағында – жауап және олар бірге ойнай бастады. «Бес алты». Бала: «отыз» дейді. Дұрыс жауапты бір жағына ал, қате жауап болса келесі жағына қояды. Сонымен, бір жағындағы карталар жинағы азайып, екінші жағындағы өсті. Соңында өте аз қалды. Осылайша бірінші сынып оқушысы көбейту кестесін тез үйреніп алды. Бұл жерде не болды? Әже баланы мәжбүрлемей ойынға айналдырып, қажетті нәтижеге қол жеткізді. Міне, даналық пен сүйіспеншілік деген осы! Біз әрқашан аға буынның әлеуетін түсінеміз бе? Қазақ мәдениетінде дені сау отбасының қалыптасуы мен нығаюының маңызды шарты – ұрпақтар сабақтастығы. Біз көруге ұсынатын бейнероликте аға буынның балалардың тағдырына сүйіспеншілікпен қарауы туралы. (АҮДҰИ түсірген «Әже дәстүрлері» бейнеролигін қарау) Бейнеролик көрсетілгеннен кейін сынып жетекшісі жалғастырады: Кездесулердің бірінде Халықаралық гуманды педагогика орталығының негізін қалаушы Шалва Амонашвилиден ата-аналар сұрады: «Егер әжесі немересіне күйеуім екеуміз тыйым салатын нәрсені жасауға рұқсат берсе ше? Біз баланың мұны істей алмайтынын білеміз». Шалва Александрович: «Сіз дұрыс шығарсыз. Сіз тіпті 100% дұрыс екеніңізге сенімдімін, бала бірдеңе істей алмайды! Бірақ бұл ... Әже!» деп жауап берді. Шынында да, отбасындағы ұрпақтар арасындағы келісімге қалай қол жеткізуге болады? Бұл сұрақтарға біздің мектепте «Даналық мектеп» клубы жауап бере алады. жүктеу/скачать 2.36 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|