Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығЫ» акционерлік қОҒамының филиалы атырау облысы бойынша педагогикалық



Pdf көрінісі
бет41/70
Дата11.11.2023
өлшемі0.65 Mb.
#483011
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   70
«Өзін-өзі-тану»-пәні-бойынша-көмекші

Ақиқатты тану практикасы 
• Жамандық жасама – жақсылық жаса 
• Жаманға қарама – жақсыға қара 
• Жаманды ойлама – жақсыны ойла 
• Жаман сөйлеме – жақсы сөйле
• Жаманды тыңдама – жақсыны тыңда 
Ақыл - таным құралы 
Ойларымыз 
бейімділіктерімізді 
қалыптастырады, 
бейімділіктеріміз– 
әдеттерімізді, әдеттеріміз–мінезімізді, мінезіміз–тағдырды. 
Сезімдер адамды билейді, ақыл сезімдерді билейді, ал Таза сана немесе 
ажырату күші ақылды билейді. 
Рухани кәусар бұлақ көзіне жолды іздеп табу– бұл әрбір жеке адамның, нақ 
осы қазір өмір сүріп жатқан барлығымыздың және өмірге жаңа қадам басқан 
адамдардың міндетінің ішіндегі міндеті.  С.А.Назарбаева 
 
Өзін-өзі танудағы сүйіспеншілік ұстанымы 
Сүйіспеншілік ұстанымы бойынша рухани- адамгершілік білім берудің 
түгел үрдісін сүйіспеншілікпен толтыру қажет. Сүйіспеншілікпен өткізген 
үрдіс нәтижеден де маңызды болмақ. Рухани білім дегеніміз талап ету емес, 
көмектесу, қаншалықты үйретсең, соншалықты сүйе білу. Ұстаздың жүрегі таза 


56 
риясыз сүйіспеншілікке толы болса, оқушының да жүрегі ұстазға қарай ашыла 
түседі. Мұғалімнің жүрегінен шыққан рухани-адамгершілік білім сүйіспеншілік 
энергиясынсыз 
мүмкін 
емес, 
олай 
болғанда 
ол 
білім 
кітаптағы
білім деңгейінде қала бермек.
Өзін-өзі тану сабағында талап етуден гөрі көмектесу,үйретуден бұрын сүю 
маңызды. Сабақ сүйіспеншілік жүргізу үдіресі нәтижеден де маңызды, әрқашан 
балаға қолдау керек.Түпкі нәтиже маңызды емес ,маңыздысы үдеріс. Рухани 
адамгершілік білім–бұл ішкі жан дүниеміздегі болмыс. Ал,адамның жан дүниесі 
сүйіспеншілікке ғана ашылады. Өзін-өзі тану адамның риясыз сүю қабілетін 
ашып береді. 
Балаларға 
деген 
шынайы 
сүйіспеншілік-біздің 
педагогикалық 
мәдениеттілігіміз,ой мен сезімнің шыңы және педагогтың өз сезімін 
тәрбиелеудегі ұзақ еңбегінің нәтижесі”,“Мұғалімнің балаға, баланың мұғалімге 
деген сүйіспеншілігі менің ойымша, ол бір адамның екінші адам бойындағы 
рухани байлығына таң қалудан басталады” В.А.Сухомлинский “Как любить 
детей” кітабынан 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   70




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет