Факторлар
|
Сұрақтар
|
1
|
Мектептегі жалпы мазасыздық
|
2,4,7,12,16,21,23,26,28,46,47,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58, Е=22
|
2
|
Әлеуметтік стресті ұйымдастыу
|
5,10,15,20,24,30,33,36,39,42,44 Е=11
|
3
|
Қажеттілікті өтеудегі сәтсіздік кедергілері
|
1,3,6,11,17,19,25,29,32,35,38,41,43 Е=13
|
4
|
Үрейдің көрінісі
|
27,31,34,37,40,45 Е=6
|
5
|
Білімді тексеру үстіндегі үрей
|
2,7,12,16,21,26 Е=6
|
6
|
Айналасы күткен нәтижеден үрейлену
|
3,8,13,17,22 Е=5
|
7
|
Физиологиялық тұрғыдан қарсыласудың төменгі табалдырығы
|
29,14,18,23,28 Е=5
|
Қорытындылау және өңдеу:
Тест кілтіне сәйкес келмеген жауаптар өңдеуге бөлінеді. Мысалы 54 сұраққа бала иә деп жауап берсе, кілтте бұл сұрақта «-» белгісіне байланысты баланың жауабы «жоқ» болады. Кілтке сәйкес келмеген жауаптардан мазасыздықтың бар екені көрінеді.
Өңдеу төмендегідей:
1) Тестің барлық түріне сәйкес емес жалпы сандар: егер олар 50%-ден жоғары болса, онда баланың мазасыздық қалпы «жоғары»деп айтуға болады, ал егер тест сурақтарының жалпы саны 75%-тен көп болса, онда «ең жоғарғы» мазасыздық күйі болғаның анықтайды.
2)Сәйкес келген сандардың әрқайсысы мазасыздықтың 8 факторын білеміз.
Мазасыздықтың денгейі бірінші жағдайдағыдай анықталады.
Мектептегі ішкі эмоционалдық жағдай мазасыздықтың синдромдары мен санына байланысты талданады.
Достарыңызбен бөлісу: |
