Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi



Pdf көрінісі
бет568/615
Дата30.11.2022
өлшемі5.79 Mb.
#466096
1   ...   564   565   566   567   568   569   570   571   ...   615
3-106-2015-2-chast

№ 3 (106) 2015
473
3-кесте – Ғылыми қызметтегі мотив деңгейі мен перспективасын бағалау 
білім саласы мен жалпы бөліністе
Жауаптар
Магистрант
Докторант
Кейбіржоо-да (ұлттық) жағдай жақсарады
12,8%
24,2%
Ешнәрсе өзгермейді
34,0%
12,1%
Басым бағыттардағы жағдай жақсарады
19,1%
42,4%
Жалпы жағдай жақсармайды
23,4%
45,5%
Оның толық құлдырауы ықтималдау
10,6%
15,2%
Жас ғалымдардың қандай қиыншылықтарға тап болатынын түсіну маңызды, осы қиындықтарды 
анықтау мақсатында барлық респондентке осыған орай сұрақ қойылды. Магистранттардың басым 
көпшілігі (27,7%) үшін шет тілін жеткілікті деңгейде меңгермегендігі қиындық болып табылатынын 
көрсетті. Ал, бұл қиындық әлеуметтік-гуманитарлық ғылым магистранттарының арасында кеңінен 
таралған. Сонымен қатар, осы санаттағы респонденттер арасында ғылыми зерттеуді жүргізу үшін 
қажетті дағдының жоқтығы туралы да айтылған. Докторанттардың үштен бір бөлігі (33,3%) ҒЗЖ-
ның жеткілікті деңгейде қаржыландырылмайтыны қиындық туғызатынын белгілесе, тағы бір үштен 
бір бөлігі (27,3%) шет тілін жеткілікті деңгейде меңгермейтіні қиындық туғызатынын белгіледі.
Жас ғалымдардың әлеуметтік мінез-құлығына, олардың кәсіби стратегиялары мен мақсаттарына 
маңызды құрамдас бөліктердің оның мәртебесіне сәйкес келмеуі елеулі түрде әсерін тигізеді, оған 
мысал ретіндебілім (біліктілік) мен табыс деңгейі. Осы топтағы мәртебелік келіспеудің таралуының 
салдары ретінде әлеуметтік мәселелердің шиеленісуін келтіруге болады. Ғылым саласыбеделінің 
төмен болуы, жастардың ғылым мен жоғары білім саласынан кетуі, ғылыми мансапты жалғастыру 
үшін олардың шетелге еңбектік көші-қоны, сондай-ақ, төмендеп бара жатқан кәсіби мобильділік, 
әлеуметтік сегрегация, әлеуметтік енжарлықтың өсуі, ал бұл өз кезегінде, оның әлеуметтік 
мәртебесінің маргиналдануын күшейтеді.Жастар арасында білім мен ғылым саласы беделініңтөмен 
болуы мәртебелі келіспеушіліктің, сондай-ақ, жоғары мектепті реформалау жағдайындакәсіби 
қызметке қойылатын айтарлықтай жоғары талаптардың нәтижесі болып табылады.
Жас ғалымдардың шығармашылық, инновациялық қызметтерін ынталандыруға қандай 
жағдайлар мен факторлар көмектесе алады? Жауап нәтижелері 4-кестеде көрсетілген. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   564   565   566   567   568   569   570   571   ...   615




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет