Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi


Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰУ Хабаршысы



Pdf көрінісі
бет420/615
Дата30.11.2022
өлшемі5.79 Mb.
#466096
1   ...   416   417   418   419   420   421   422   423   ...   615
3-106-2015-2-chast

Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰУ Хабаршысы
348
2. Реабилитациялық мекемелердегі, халықты әлеуметтік қорғау мекемелеріндегі, жалпы және 
қосымша білім беру ұйымдарындағы, клубтық және басқа да мекемелердегі мамандармен кешенді 
әлеуметтік педагогикалық және басқа да көмек түрлерін көрсету мақсатында жүргізілетін бірлескен 
жұмыстары.
3. Кооперативтік жұмыс формасы - бұл, әлеуметтік педагогтардың қараусыз қалған балалар-
мен және наркомандармен және т.б. күресу, кәмелетке толмаған балаларды әлеуметтік қорғау 
мақсатында ұйымдастырылатын көпшілік шаралар мен қайырымдылық акцияларын өткізу үшін 
құрылған әртүрлі мекемелер мен ұйымдардың мамандары мен басшыларының бірлестіктері.
Әлеуметтік педагогтың жұмыс формалары анағұрлым көпқырлы. Олардың барлығы дерлік 
адамдарға өмірлік жолдарында кездескен қиыншылықтарды жеңуге көмек көрсетуге бағытталған. 
Тұжырымдай келе:
1. Жетім, әлеуметтік жетім, балаларды мемлекеттік қамқорлыққа алу қогамның адам тәрбиесіне 
және адам мен коғамдық қатынастарды ізгілендіру ұстанымдарынан туындаған мәселе,
2. Жетім балалардың қоғамға енуі мен қоғамның адам тәрбиесіне қойып отырған талаптарын
орындаудың бірден бір шарты немесе жолы- ата-анасының қамқорлығынан айрылған балаларды 
мемлекеттік қамқорлыққа алу арқылы әлеуметтендіру болмақ.
3. Бала асырап алу мен қамқорлыққа алу - баланы әлеуметтендірудің ең тиімді жолы [5, 118].
ӘДЕБИЕТТЕР
1 Тынышбаева А.А., Закаьянова Ш.Н. Ата-ана қамқорлығынан айрылған балаларды әлеуметтендіру және 
бейімдеу. Монография. –Астана, Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2009. -150 б.
2 Агафанов А.Н., Менлибаев К.Н. Социальная работа с молодежью: Учебное пособие – Караганда: 
Издательство КарГу, 2003г. – 52 б.
3 Зинаханова У. Т. Жетім балалармен әлеуметтік жұмыс – өзекті мәселе. – Алматы: Қазақстан жоғары 
мектебі, 2005. – № 4. –233-235 б.
4 Шульга Т.И. Социализация детей-сирот как педагогическое явление //Актуальные проблемы образования 
в условиях его модернизации. Международная научная конференция. – Москва: МГПУ, 2007. – С.151-154.
5 Жетім балалардың әлеуметтенуінің кейбір ерекшеліктері // Мектепке дейінгі және бастауыш білім: 
қазіргі жағдайы, даму тенденциялары және мәселелері, халықаралық ғылыми-практикалық конференция ма-
териалдары. – Алматы, 2007. – 118-123 б.
REFERENCES
1 Tinizhbaeva A.A., Zakayanova Zh.N. Ata-ana qamqorliginan airilgan balalardi aleumettendiru zhane beyimdeu. 
Monografia. – Astana, L.N.Gumilev atyndagy EUU, 2009. – 150 b.
2 Agafanov A.N. Menlibaev K.N. Socilnaya rabota s molodezhyu. Ucebnoe posobie – Karaganda:. Izdatelstvo 
KarGu, 2003. – 52 b.
3 Zinahanova U.T. Zhetim balalarmen aleumettik zhumis – ozekti masele. – Almaty: Qazaqstan zhogary mektebi, 
2005. - №4 – 233-235 b.
4 Shulga T.I. Socializacia detei sirot kak pedagogiceskoe yavlenie // Aktualnie problemi obrazovanya v usloviah 
ego modernizacii. Mezhdunarovnaya naucnaya konferencia. – Moscva: MGPU, 2007. – 151-154 s.
5 Zhetim balalardin aleumettenuinen keibir erekshelikteri // Mektepke deingi zhane bastauish bilim: qazirgi 
zhagdayi, damu tendencialary zhane maseleleri, halikaralik gilimi-praktikalik konferencia materialdari. – Almaty, 
2007, - 118-123 b.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   416   417   418   419   420   421   422   423   ...   615




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет