Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің



бет4/23
Дата17.07.2016
өлшемі5.23 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

Ескертпе: іс-шаралардың іске-асырылу мерзімі тиісті бағанда «Х» белгісімен көрсетілген.


1.2-мақсат. Сапалы мектеп біліміне қол жеткізуді қамтамасыз ету

Аталған мақсатқа жетуге бағытталған бюджеттік бағдарламалардың коды – 001, 005, 008, 009, 010, 012, 019, 023, 027, 031, 035, 038




Нысаналы индикаторлар

(қол жеткізудің түпкілікті мерзімін (кезеңін) көрсете отырып)



Ақпарат көзі

Өлш. бірл.

Есепті 2009 жыл

2010 жылдың жос-пары

Жоспарлы кезең

2011 жыл

2012 жыл

2013 жыл

2014 жыл

2015 жыл

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1. Халықаралық салыстырмалы зерттеулердегі қазақстандық жалпы білім беретін мектеп оқушыларының нәтижелері:




























- оқу, математика және жаратылыстану ғылымдары саласындағы сауаттылық бойынша PISA халықаралық есебіндегі Қазақстанның орны

Нәтижелер-дің ресми баспасөз хабарламасы

Рей-тинг-тегі орын







2009 ж. қорыт. бойынша 60-орын

(65 елдің ішінде)









2012 ж. қорыт. бойынша 50-55 орын (65-68 елдің ішінде)




- математика мен жаратылыстану бойынша TIMSS халықаралық есебіндегі Қазақстанның орны

Нәтижелер-дің ресми баспасөз хабарламасы

Рей-тинг-тегі орын

7-11 орын (65-70 елдің ішінде), 4-ші

сыныптар











10-15 орын (65-70 елдің ішінде),

4 және


8-ші сыныптар







Нысаналы индикаторға жету жолдары, құралдары және әдістері

1.2.1-міндет. Мектептегі білім берудің сапалы қызметтерін ұсыну


Тікелей нәтижелер көрсеткіштері:

1. Бастауыш білім беру сапасы



ДЭФ деректері

Рей-тинг-

тегі орын


67

74

73

60

59

58

57

2. Математика және жаратылыстану ғылымдары бойынша білім сапасы

ДЭФ деректері

Рей-тинг-тегі орын

72

78

77

65

64

63

62

3. Мектептерде Интернетке қол жеткізу

ДЭФ деректері

Рей-тинг-тегі орын

55

63

62

50

49

48

47

4. Гендерлік аспектілерді ескере отырып әзірленген негізгі орта, жалпы орта білімнің МЖБС және жаңартылған оқытудың 12 жылдық моделі бойынша бастауыш білім берудің МЖБС үлесі

ҰБА деректері

%

-

-

100

-

-

-

-

5. 12 жылдық білім беру бағдарламасы бойынша білім алатын оқушылардың үлесі (1, 5, 11-сыныптар)

Әкімш. есеп. деректері

%


-

-

-

-

-

-

25

6. Мектептердің жалпы санынан жаратылыстану-математикалық бағыттағы мектептердің үлесі

Әкімш.

есеп. деректері


%


2,1

2,1

2,2

2,2

2,2

2,2

5

7. Мектептердің жалпы санынан сервистік қызмет көрсететін ЛМК-мен қамтамасыз етілген мектептердің үлесі (РБ есебінен)

Әкімш.

есеп. деректері



%

40

46

52

58

64

64

64

8. Мектептердің жалпы санынан сервистік қызмет көрсететін жаңаша түрлендірілген кабинеттермен қамтамасыз етілген негізгі және орта мектептердің үлесі (РБ есебінен):

Әкімш.

есеп. деректері



























физика

%

31,7

31,7

31,7

31,7

31,7

32*

32*

химия

%

0

0

0

8,8

17,6

17,6

17,6

Биология


%

8,9

17,7

26,5

26,5

26,5

26,5

26,7*

9. Мектептердің жалпы санынан электронды оқыту жүйесін (e-learning) енгізген мемлекеттік мектептердің үлесі

«Электрон-ды оқыту жүйесінің» ТЭН




0

0

0,4

7

18,8

34,6

50,6

10. Мемлекеттік мектептерде енгізілген электронды оқыту жүйесінде (e-learning) АКТ тауарлар, жұмыстар және қызметтердің жалпы көлемінен қазақстандық мазмұнның үлесі

Есептілік ақпарат

%

0

0

2

5

7

9

11

11. ШЖМ-дан басқа жан басына қаржыландыру тетігі енгізілген мектептердің үлесі

Есептілік ақпарат

%

0

0

0

0

0,05

20

90

12. Қамқоршылық кеңестер жұмыс істейтін мектептердің үлесі

Есептілік деректер

%

20,8

30

35

38

41

43

45

Тікелей нәтижелерге қол жеткізуге арналған іс-шаралар

2011 жыл

2012 жыл

2013 жыл

2014 жыл

2015 жыл

1.1. Құзыреттілік тәсілді, даралап оқытуды және балалардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, бастауыш сынып мұғалімдерін қайта даярлау жоспарларын жетілдіру. Ең үздік бастауыш сынып мұғалімдерінің тәжірибесін насихаттау және тарату бойынша ақпараттық науқан өткізу.

-

Х

Х

Х

Х

1.2. Ваучерлік-модульдік тәсілді енгізу және қажеттілікті бағалау негізінде математика, физика, химия, биология мұғалімдерінің біліктілігін арттыру жүйесін жетілдіру.

-

Х

Х

Х

Х

2. Бастауыш сыныптарды, физика, химия, биология кабинеттерін жабдықтармен және білім беру материалдарымен қамтамасыз етуге мониторинг жүргізу

Х

Х

Х

Х

Х

3. Мектептердің Интернетке қосылуы

Х

Х

Х

Х

Х

4.1. Гендерлік аспектілерді ескере отырып оқытудың 12 жылдық моделі бойынша негізгі, негізгі орта және жалпы орта білімнің МЖБС және оқу бағдарламаларын жаңарту

Х

-

-

-

-

4.2. Оқулықтар мен ОӘК-ні сараптау

Х

Х

Х

Х

Х

5. Оқытудың 12 жылдық моделін енгізу жұмыстарын жүргізу

Х

Х

Х

Х

Х

6. Жаратылыстану-математикалық бағыттағы мектептердің желілерін дамыту

Х

Х

Х

Х

Х

7,8. Мектептерді жаңаша түрлендірілген пәндік кабинеттермен және ЛМК-мен жарақтандыру

Х

Х

Х

Х

Х

9.1. Орта білім беру ұйымдарына электронды оқыту жүйесін (e-learning) енгізу

Х

Х

Х

Х

Х

9.2 Жүйенің (e-learning) әкімшілері мен пайдаланушыларына арналған оқыту курстарын әзірлеу және өткізу

Х

Х

Х

Х

Х

9.3 Жүйенің (e-learning) сандық білім беру интернет-ресурстарын құру және тарату

Х

Х

Х

Х

Х

10. АКТ тауарларды, жұмыстарды және қызметтерді мемлекеттік сатып алуда қазақстандық мазмұнды арттырудың конкурстық құжаттамаларына (техникалық ерекшеліктер) қойылатын талаптарды қосу

Х

Х

Х

Х

Х

11.1 Мектептерде жан басына қаржыландыру тетігін енгізу мәселелері бойынша нормативтік құқықтық құжатты әзірлеу және бекіту.

-

Х

-

-

-

11.2 Жан басына қаржыландыруды сынақтан өткізу және енгізу жұмыстарын ұйымдастыру

-

-

Х

Х

Х

12. Мектептерде қорғаншылық кеңестердің жұмыс істеуін қамтамасыз ету және мониторингін ұйымдастыру

Х

Х

Х

Х

Х

1.2.2-міндет. Педагог кадрлардың кәсібилігін және педагог кәсібінің беделін арттыру

Тікелей нәтижелер көрсеткіштері:

1. Педагогтердің жалпы санынан жоғары және бірінші санаты бар педагог қызметкерлерінің үлесі



Әкімш.

есеп. деректері



%

43


45,5

46

46,3

46,7

46,9

47

2. Педагогтердің жалпы санынан ағымдағы жылы білім беру ұйымдарына жаңадан жұмысқа келген жас мамандардың үлесі

Әкімш.

есеп. деректері



%

2,2

2,6

2,9

3,3

3,7

4,1

4,5

3. Ваучерлік-модульдік қаржыландыру қағидаты бойынша біліктілікті арттырудан өткен педагог кадрлардың үлесі

ББЖКБАРИ, обл. БАИ деректері

%

0

0

0

0

5

10

20

4. Менеджмент саласында мемлекеттік тапсырыс бойынша біліктілікті арттырудан және қайта даярлаудан өткен мектепке дейінгі және орта білім беру жүйесінің басшы қызметкерлерінің үлесі

ББЖКБАРИ деректері

%

42

43


43



43


46,6

49

50


Тікелей нәтижелерге қол жеткізуге арналған іс-шаралар

2011 жыл

2012 жыл

2013 жыл

2014 жыл

2015 жыл

1.1. «Үздік педагог» конкурсын өткізу

Х

Х

Х

Х

Х

1.2, 2. Педагог кәсібін насихаттауға арналған іс-шараларды (жаңашыл педагогтер слетін, форумын) ұйымдастыру және өткізу

Х

Х

Х

Х

Х

3.1 Педагог кадрлардың біліктілігін арттырудың ваучерлік-модульдік жүйесі бойынша нормативтік құжат әзірлеу.

3.2 Ваучерлік-модульдік қаржыландыру жүйесі бойынша педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарын ұйымдастыру және өткізу



-
-

Х
-

-
Х

-
Х

-
Х

4. Менеджмент саласында мектепке дейінгі және орта білім беру жүйесінің басшы қызметкерлерінің біліктілігін арттыру және қайта даярлау курстарын ұйымдастыру

Х

Х

Х

Х

Х

1.2.3-міндет. Мектептер желісін дамыту

Тікелей нәтижелер көрсеткіштері:

1. Мектептердің жалпы санынан апатты жағдайдағы мектептердің үлесі (РБ есебінен)



Әкімш. есептік деректері

%

2,6

3,3

3,17

3,03

3

3

3

2. Оқушы орындарының тапшылығы (РБ есебінен)

Әкімш.

есептік деректері



Оқушы орын-

дары


78 629

99 870

97 470

94 470



94 470

94 470

94 470

3. Мектептердің жалпы санынан үш ауысымда оқытатын мектептердің үлесі (РБ есебінен)

Әкімш.

есептік деректері



%

0,9

1,1

1

0,84

0,81

0,81

0,81

4. Қазақстанның барлық өңірлерінде «Назарбаев Зияткерлік мектептері» жобасының шеңберінде жұмыс істейтін мектептердің саны

«Назар

баев Зияткер-



лік мектепте-рі» АҚ

Бірлік

3

6

9

20

20

20

20

5. Өңірлерде ШЖМ-ға арналған «тірек мектептердің» - ресурстық орталықтардың саны

ЖАО дерек-тері

Бірл.

0

0

26

54

85

120

160

6. Бастауыш біліммен қамту

ДЭФ рейтингі

Рей-тинг-тегі орны

86

87

86

75

74

73

72

7. Орта біліммен қамту

ДЭФ рейтингі

Рей-тинг-тегі орны

51

51

51

50

49

48

47

Тікелей нәтижелерге қол жеткізуге арналған іс-шаралар

2011 жыл

2012 жыл

2013 жыл

2014 жыл

2015 жыл

1, 2, 3. Мектептер құрылысы, күрделі жөндеу жүргізу және мектептерді сейсмокүшейту, мектептерге қосымша ғимараттар салу

Х

Х

Х

Х

Х

4. «Назарбаев Зияткерлік мектептерін» құру және олардың жұмыс істеуін қамтамасыз ету

Х

Х

Х

Х

Х

5. ШЖМ үшін әдістемелік құралдар әзірлеу, өңірлерде тірек мектептерді (ресурстық орталықтарды) ашу

-

Х

Х

Х

Х

6. Балаларды бастауыш біліммен қамту мониторингін жүргізу

Х

Х

Х

Х

Х

7. Орта біліммен қамтылмаған балалар мен жасөспірімдерді анықтау және есепке алу бойынша білім беру органдарының қызметіне мониторинг жүргізу

Х

Х

Х

Х

Х

1.2.4-міндет. Оқушылардың салауатты өмір салтына және шығармашылық қабілеттерін дамытуға ықпал ету

Тікелей нәтижелер көрсеткіштері:

1. Білім беру ұйымдарында мектеп жасындағы балаларды спорттық секциялармен қамту



Әкімш.

есеп. деректері



%

19,6

20

21

22

23

24

25

2. Оқушылардың жалпы санынан қосымша біліммен қамтылған балалардың үлесі

Әкімш.

есеп. деректері



%

21,5

21,6

21,8

22

22,3

22,5

23

3. Оқушылардың жалпы санынан олимпиадалар мен жарыстарға қатысқан оқушылардың үлесі

Әкімш.

есеп. деректері



%

18

11,3

18,5

18,6

17,9

19,1

19,2

Тікелей нәтижелерге қол жеткізуге арналған іс-шаралар

2011 жыл

2012 жыл

2013 жыл

2014 жыл

2015 жыл

1. Жалпы білім беретін мектептерде спорттық секциялар желісін кеңейту

Х

Х

Х

Х

Х

2.1. Қосымша білім беру ұйымдарының желісін (үйірмелер, секциялар) дамыту; жалпы орта білім беретін мектептердегі қосымша білім беруді (үйірмелер, секциялар) дамыту

Х

Х

Х

Х

Х

2.2. Республикалық музыка және сурет салу конкурстарын, техникалық шығармашылық конкурстарын өткізу

Х

Х

Х

Х

Х

3.1. Жалпы білім беретін пәндер бойынша халықаралық республикалық олимпиадалар мен ғылыми жарыстар өткізу

Х

Х

Х

Х

Х

3.2. Дарынды балаларды іздеу, анықтау және қолдау мониторингін өткізу

Х

Х

Х

Х

Х

* Іс-шаралар бойынша қаржыландыру көлемі «Республикалық бюджет туралы» Қазақстан Республикасының Заңына сәйкес жыл сайын нақтыланатын болады
1.3-мақсат. 2020 жылға қарай әлемдік білім беру кеңістігіне біріктірілген техникалық және кәсіптік білім берудің тиімді жүйесінің жұмыс істеуі

Қойылған мақсаттардың жетістіктерінің орындалуына бюджеттік бағдарламаның коды – 001, 002, 005, 008, 012, 017, 018, 023, 031, 035, 074







Нысаналы индикаторлар

(қол жеткізудің түпкілікті мерзімін (кезеңін) көрсете отырып)



Ақпарат көзі

Өл-шем бірлігі

2009 жыл

(есеп)


2010 жылдың жоспары

Жоспарлы кезеңде







2011 жыл

2012 жыл

2013 жыл

2014

жыл


2015

жыл











1

2

3

4

5

6

7

8

9

10










1. Типтік жастағы жастарды техникалық және кәсіптік біліммен қамтудың үлесі

Стат. деректер

%

17,2

17,6

18,0

18,5

19

19,5

20









2. ТжКБ оқу орындарында мемлекеттік білім беру тапсырысы бойынша білім алған оқуды бітіргеннен кейінгі алғашқы жылы жұмысқа орналасқан және жұмыспен қамтылған бітірушілердің үлесі

Стат. дерек-тер

%

63,5

68,5

72,5

75,5

76

78

78








Нысаналы индикаторларға қол жеткізудің жолдары, құралдары мен әдістері:

1.3.1-міндет. Техникалық және кәсіптік білімнің қолжетімділігін қамтамасыз ету










Тікелей нәтижелердің көрсеткіштері:

1.ТжКБ жүйесінде енгізілген оқушы орындарының саны, жыл сайын (РБ есебінен)



ЖАО есептік ақпараты

Бірл.

300



0

800

1400

0

1800

1500







2. Кадрларды даярлау және қайта даярлау жөніндегі өңіраралық орталықтардың саны, жыл сайын

Есептік ақпарат

Бірл.

0


0

0

2

0

2

0







3. ТжКБ білім алушылары үшін жатақханалардағы жаңадан енгізілген орын саны, жыл сайын (РБ есебінен)

ЖАО есептік ақпараты

Орын

0

0

0

960

0

760

120







4. «Бизнестің жол картасы 2020» бағдарламасы шеңберінде қабылданған білім алушылардың саны

ЖАО есептік ақпараты

Адам

0

0

13095

13665

14150

14540

14989







Тікелей нәтижелердің көрсеткіштеріне қол жеткізуге арналған іс–шаралар

2011 жыл

2012 жыл

2013 жыл

2014 жыл

2015 жыл




1. ТжКБ ұйымдарының құрылысы есебінен оқушы орындарын енгізу

Х

Х

-

Х

Х




2. Кадрларды даярлау және қайта даярлау жөніндегі өңіраралық орталықтарды пайдалануға енгізу

-

Х

-

Х

-




3. Құрылыс және қайта құру есебінен жатақханаларға орын енгізу (ЖАО)

-

Х

-

Х

Х




4. «Бизнестің жол картасы 2020» бағдарламасы шеңберінде кадрларды даярлаудың, қайта даярлаудың және біліктілігін арттырудың мониторингі

Х

Х

Х

Х

Х




1.3.2-мақсат. Кадрларды даярлаудың сапасын және олардың бәсекеге қабілеттілігін арттыру




Тікелей нәтижелердің көрсеткіштері:

1. ТжКБ-ның мемлекеттік оқу орындарының жалпы санынан қазіргі заманғы оқу жабдықтарымен жарақталған ТжКБ-ның мемлекеттік оқу орындарының үлесі



ЖАО есептік ақпа-раты

%

27

36

40,7

47,3

57

70

75




2. Әзірленген кәсіптік стандарттардың жалпы санынан кәсіптік стандарттар негізінде әзірленген МЖБС үлесі

Есептік ақпарат

%

0

0

0

0

5

20

50




3. Халықаралық сарапшылар мен жұмыс берушілердің қатысуымен әзірленген білім беру бағдарламаларының үлесі

Есептік ақпарат

%


10

20

25

30

35

38

40




4. Жұмыс берушілермен бірлесіп, техникалық және қызмет көрсету еңбегінің қызметкерлерін қайта даярлау және олардың біліктіліктерін арттырудың қысқа мерзімді курстары үшін әзірленген модульдік оқу бағдарламаларының саны

Есептік ақпарат

Бірл.

0

0

10

15

15

20

20




5. ТжКБ ұйымдарының біліктілігін арттырудан және тағылымдамадан өткен инженерлік-педагогикалық кадрлардың үлесі, оның ішінде өндірістік кәсіпорындар базасында, жыл сайын

Есептік ақпарат

%

4

4,5

5,5

6,5

7,5

12

20




6. Техникалық мамандықтар бойынша ТжКБ бітірушілерінің жалпы санынан техникалық мамандықтар бойынша кәсіби даярлық пен біліктілікті беру деңгейін тәуелсіз бағалауға қатысқан бітірушілердің үлесі

ТжКБ РҒӘО

талдама-лық есебі



%

65

70

80

85

90

100

100




7. Қатысқандардың жалпы санынан жұмыс берушілер қоғамдастығында біліктілікті тәуелсіз бағалаудан бірден өткен ТжКБ бітірушілерінің үлесі

ТжКБ РҒӘО

талдама-лық есебі



%

20


40

42

45

50

55

60




8. Ұлттық аккредиттеу рәсімінен өткен колледждердің үлесі

ҰАО дерек-тері

%

0

0

0

1

5

8

10




9. Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының (мемлекеттік) жалпы санынан электрондық оқыту жүйесін енгізгендерінің үлесі

ЖАО есептік ақпа-раты

%

0

0

2,6

10

16,2

36,1

53,1




10. Қамқоршылық кеңестер жұмыс істейтін техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының (мемлекеттік) үлесі

ЖАО есептік ақпараты

%

47

50

55

60

65

70

75




Тікелей нәтижелердің көрсеткіштеріне қол жеткізуге арналған іс–шаралар

2011 жыл

2012 жыл

2013 жыл

2014 жыл

2015 жыл




1. ТжКБ оқу орындарының оқу-өндірістік шеберханалары мен зертханаларын қазіргі заманғы оқу-өндірістік және технологиялық жабдықтармен жаңартуды және қайта жабдықтауды қамтамасыз ету

х

х

х

х

х




2.1 Жұмыс берушілердің, халықаралық сарапшылардың қатысуымен ТжКБ-ның 230 мемлекеттік жалпыға міндетті стандартын жетілдіруді қамтамасыз ету

х

х

х

х

х




2.2 Кәсіптік стандарттар негізінде МЖБС әзірлеуді қамтамасыз ету

-

-

-

х

х




3. Мыналарды:

- мамандықтар бойынша 230 біріктірілген білім беру бағдарламасын;

- жұмыс берушілер мен халықаралық сарапшылардың қатысуымен жалпы кәсіптік және арнайы пәндер бойынша 2810 үлгілік оқу бағарламасын әзірлеуді қамтамасыз ету

х
х

х
х

х
х

х
х

х
х





4. Жұмыс берушілермен бірлесіп, техникалық және қызмет көрсету еңбегінің қызметкерлерін қайта даярлаудың және біліктіліктерін арттырудың қысқа мерзімді курстары үшін модульдік оқу бағдарламаларын әзірлеу

х

х

х

х

х




5. ТжКБ ұйымдарының инженер-педагог кадрларының біліктілігін арттыру және тағылымдамадан, соның ішінде өндірістік кәсіпорындар базасында өткізуді қамтамасыз ету

х

х

х

х

х




6,7. Салалар бойынша біліктілікті сертификаттаудың тәуелсіз жүйесін енгізу бойынша нормативтік құқықтық жағдай жасау. Білім алушылардың кәсіби даярлығы мен біліктілікті беру деңгейін тәуелсіз бағалаудан өтуін ұйымдастыру.

х

х

х

х

х




8. Колледждердің ұлттық аккредиттеуден өтуі

-

х

х

х

х




9. ТжКБ оқу орындарында электрондық оқыту жүйесін (e-learning) енгізу

х

х

х

х

х




10. ТжКБ оқу орындарында қамқоршылық кеңестердің жұмыс істеуін қамтамасыз ету

х

х

х

х

х




1.3.3-міндет. Әлеуметтік әріптестікті дамыту







Тікелей нәтижелердің көрсеткіштері:

1. Техникалық және қызмет көрсету еңбегінің кадрларын даярлау саласындағы ынтымақтастық жөнінде жасалған меморандумдар мен келісімдер саны

Есептік ақпарат



Бірл.

16

16

19

22

25

28

31







2. Білім алушылардың жалпы санынан жұмыс берушілер қаражаты есебінен білім алушылардың үлесі

Есептік ақпарат

%

0,4

0,6

0,7

0,8

0,9

0,9

1







3. ТжКБ оқу орындарында мемлекеттік тапсырыс есебінен оқитындардың жалпы санынан кәсіпорындар базасында практикадан өту үшін орындармен қамтамасыз етілген білім алушылар үлесі

Есептік ақпарат

%

80

80

81

82

83

84

85




Тікелей нәтижелердің көрсеткіштеріне қол жеткізуге арналған іс-шаралар

2011жыл

2012 жыл

2013 жыл

2014 жыл

2015жыл




1.1. Жұмыс берушілерді кадрларды даярлауға тарту үшін нормативтік құқықтық жағдай жасау

х

х

х

х

х




1.2. Жыл сайынғы «Кәсіптік білім және бизнес: Әріптестер сұхбаты» атты форумды, ТжКБ-ны дамыту мәселелері бойынша республикалық және халықаралық кәсіби шеберлік конкурстарын өткізуді ұйымдастыру

х

х

х

х

х




1.3, 2. Техникалық және қызмет көрсету еңбегінің кадрларын даярлау саласындағы ынтымақтастық жөнінде меморандумдар мен келісімдер жасау (жұмыспен қамту және т.б. мәселелер бойынша)

х

х

х

х

х




1.4, 3. ТжКБ дамыту және кадрларды даярлау жөніндегі салалық және өңірлік кеңестер құруды және олардың қызмет жасауын қамтамасыз ету. Практика базаларымен қамтамасыз ету жөнінде жұмыс берушілермен шарттар жасасу.

х

х

х

х

х




Каталог: docs
docs -> Қызылорда облысының 2015 жылғЫ Әлеуметтік-экономикалық даму нәтижелері
docs -> Бекітемін Тарих және шетелдік студенттермен жұмыс факультетінің деканы
docs -> Программа по истории Казахстана: программа для 5-9 кл. / Б. К. Абдугулова. Алматы, 1999. 42 с. Абдугулова, Б. К. «Воспитание учащихся в духе дружбы народов при изучении истории ссср»
docs -> Қазақстан Республикасының Заңы
docs -> А. С. Пушкин атындағы шығыс қазақстан облыстық кітапханасы а. С Пушкин атындағы кітапхана қорына түскен жаңА Әдебиеттер тізімі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23


©dereksiz.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет