ОСӨЖ-на семинар сабағына №1,2,3,4,5 сұрақтарға ауызша жауап дайындау.
Тапсырма №2 офистік ОСӨЖ-на 141-160 тестке ауызша дайындау.
Тапсырма №3. Лекциядан кейінгі ОСӨЖ-де 6,7,8,9,10 сұрақтарға жазбаша жауап дайындау.
10 – апта
Тақырып №10. Халық педагогикасындағы дене тәрбиесі.
Халық педагогикасындағы дене тәрбиесінің мәні, мақсаты, міндеттері. Тұзды суға шомылдыру, майлау, қол аяғын созу, т.б. Дене тәрбиесіндегі ұлттық ойындардың мәні.
Тапсырма №1 Тақырып бойынша бақылау сұрақтары.
1. Оймен келетін спорттық ойындар.
2. Қазақ халқының ұлттық ойындары.
3. Халық педагогикасындағы ұлттық ойындардың мәні.
4. Ұлттық ойындар туралы материалдар жинау.
5. Ұлттық ойындардың тәрбиелік мәні.
6. «Санамақ» ойыны және оның тәрбие процесіне ықпалы.
7. Халық тәрбиешілері.
8. Ойын туралы мақал мәтелдер.
9. Ұлттық спорттық ойындарды ата және оның мәні.
10.Ат спорты .
OСӨЖ-на семинар сабағына №1,2,3,4,5 сұрақтарға ауызша жауап дайындау.
Тапсырма №2 офистік ОСӨЖ-на 141-160 тестке ауызша дайындау.
Тапсырма №3. Лекциядан кейінгі ОСӨЖ-де 6,7,8,9,10 сұрақтарға жазбаша жауап дайындау.
11 – апта
Тақырып №11. Халық педагогикасындағы эстетикалық тәрбиесі.
Халық педагогикасындағы эстетикалық тәрбие,оның мақсаты мен міндеттері. Эстетикалық тәрбиенің негізгі бағыттары: бейнелеу, ән, жырлар, қол өнері, музыка, күй,кілем,кесте тоқу және олардың тұрмыстағы мәні.
Тапсырма №1 Тақырып бойынша бақылау сұрақтары.
1.Эстетика дегеніміз не?
2. Ұлттық ою өрнектер.
3. Күйшілер туралы материалдар жинау.
4. Қазақ халқының қолөнері.
5. Кесте тоқу өнерінің түрлері.
6.Қолөнердің жастар тәрбиесіне ықпалы.
7. Эстетикалық тәрбие түрлері.
8.Қазақ халқының жырларындағы эстетикалық тәрбие..
9.Қазақтың табиғаттың құбылысын анықтау үлгісі.
10.Қазақ халқының музыка өнері
Достарыңызбен бөлісу: |