3. СӨЖ берілген тапсырмаларды орындау және тапсыру графигі
№
|
Тапсырма түрі мен тізімі
|
Ұсыныл. әдебиеттер тізімі
|
Бақылау түрі
|
Тапсыру мерзімі
|
Мак баллы
|
1
|
2
|
3
|
5
|
6
|
7
|
|
1. Модуль
|
1
|
Бастауыш мектептегi информатика сабақтарының ерекшелiктерi.
|
1,2,3
|
реферат жазу
|
2 апта
|
4
|
2
|
Информатика са6ақтарының жоспары, сабaқты талдау.
|
1,2,3
|
коллоквиум
|
3 апта
|
5
|
3
|
Оқушылардың компьютер сыныбындағы жұмыс барысындағы іс-әрекетін ұйымдастыру.
|
1,2,3
|
реферат жазу
|
4 апта
|
6
|
|
№1-3 тақырыптар
|
|
1-ші ағымдық бақылау
|
5 апта
|
15
|
4
|
Логика мен алгоритмдiк желiнi машинасыз oқыту барысындағы оқушылардың ic-әpeкeтiн ұйымдacтыpy.
|
1,2,3
|
коллоквиум
|
6 апта
|
5
|
|
1-ші аралық бақылау
|
|
|
7 апта
|
15
|
2. Модуль
|
5
|
Оқушылардың жаңа материалды оқып-үйренуге дайындық кезеңiндегi ic-әрекетiн ұйымдacтыpy.
|
|
Реферат жазу
|
8 апта
|
5
|
6
|
Жаңа материалды оқып - үйрену барысында оқушылардың ic-әрекетiн ұйдaстыpy.
|
1,2,3
|
коллоквиум
|
9апта
|
5
|
|
№4-6 тақырыптар
|
|
2-ші ағымдық бақылау
|
10 апта
|
15
|
7
|
Бiлiм, бiлiк және дағдыларды бекiту кезеңiнде оқушылардың ic-әpeкeтiн ұйымдaстыpy.
|
1,2,3
|
Реферат жазу
|
11 апта
|
3
|
8
|
Оқыту нәтижелерiн тексеру барысында оқушылардың ic-әрекетiн ұйымдaстыpy.
|
1,2,3
|
|
12апта
|
2
|
9
|
Тақырып бойынша сабақ кезеңдерiн дайындау, құpacтыpy, жүргiзу және талдау.
|
2,4
|
|
13 апта
|
2
|
|
2-ші аралық бақалау
|
1,2,3
|
|
14 апта
|
15
|
8
|
Оқушылардың ойлау, танымдық және шығармашылық қабiлеттерiн дамытумен байланысты ic - әpeкeтiн ұйымдастыру.
|
1,2,3
|
коллоквиум
|
15 апта
|
3
|
|
Емтихан
|
|
|
|
30
|
Барлығы 100
|
Достарыңызбен бөлісу: |
