Б. ӘРінова, Қ. Молдасан, А. Байшағырова қазақ тілі жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына арналған оқулық 8

67
Бастауыш 
Басты ерекшелігі неде? 
Баяндауыш 
Қандай сұрақтары бар?
Сөйлем мүшелерінің мағынасы мен сұрақтары
Кім 
туралы, 
не туралы?
Жасалған 
іс-әрекет, 
іс-қимыл
Заттың иелік 
мағынасын, 
ретін, түрін, 
түсін, сапасын 
білдіреді
Ілік 
септігінен 
басқа септік 
сұрақтарына 
жауап береді
Іс-әрекеттің 
мөлшерін, мез-
гілін, мекенін, 
себебін 
білдіреді
Кім?
Не?
Не істеді?
Не істейді?
Кімнің? 
Ненің? 
Нешінші?
Қандай? 
Қай? Қайсы?
Кімге? Неге? 
Кімде? Неде? 
Кімді? Нені? 
Кімнен? Неден? 
Кіммен? Немен?
Қашан? Қайда? 
Қалай? Не 
себепті? Кім 
үшін? Қайтіп?
Бастауыш 
Баяндауыш
Анықтауыш
Толықтауыш 
Пысықтауыш
 
7-тапсырма. «Қазақстанның биоалуантүрлілігін сақтау шаралары» тақы-
рыбына сызба жасап, ойыңды мысалдармен түсіндіріп жаз. Сөйлем 
мүшелерін анықта.
 
8-тапсырма. «Биоалуантүрлілік» ұғымына ғылыми тұрғы дан берілген түсі- 
ніктемелерден сөздік (глоссарий) құрастырып жа з.
 
9-тапсырма. «Биоалуантүрліліктің жоғалуының басты себептері және 
оларды қалай тоқтатуға болады?» тақырыбында ойларыңды дәлелдеп жаз. 
Тұрлаулы мүшелердің астын сызып, сұрақ қой. Екінші сөйлеміңнен неше 
сөз тіркесі шығатынына мән бер. 
10-тапсырма. Сабақтан алған әсерің мен мәліметтерді жаз.
1. Не ұнады?
2. Не ұнамады?
3. Нені өзгерткің келеді?
4. Саған не қиын болды?
5. Саған ең пайдалысы не болды? 
Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ
*
Книга предоставлена исключительно в образовательных целях
согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217

68

жүктеу/скачать 2.97 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: