Міндет 5. Дәрі-дәрмекпен қамтамасыз етудің қол жетімділігін және сапасын арттыру. Дәрі-дәрмекпен қамтамасыз етудің жаңа үлгісін енгізу
1
|
2015ж. бірыңғай диструбуция жүйесі арқылы ТМККК негізінде дәрілермен қамту ( сатып алудың жоспарланған көлеміне жеткізу ) – 80% (2009ж. – 32%)
|
40
|
45
|
55
|
70
|
80
|
2
|
2015 ж. бірыңғай диструбуция жүйесі арқылы ТМККК негізінде сатып алынатын дәрілердің жалпы көлемінен отандық дәрілердің үлесі (ақшалай түрде)– 50% (2009 ж.-18%)
|
30
|
35
|
40
|
45
|
50
|
3
|
2015ж. дәрі дәрмектердің жіберілуін ТМККК негізінде қамтамасыз ететін объектілер санынң артуы (аптекалық ұйымдар арқылы, аптекалық пунктар арқылы, АМСК ұйымдары арқылы) -5 (2009 ж. – 0)
|
4
|
5
|
5
|
5
|
5
|
Міндет 6. Медицина мамандарының кәсіптік дайындығын үнемі жоғарылату
|
1
|
2015ж. дәрігер мамандарының тапшылығын төмендету– 55% (тапшылық 2009 ж. – 80 маман).
|
75
|
70
|
65
|
60
|
55
|
2
|
2015ж. шағын мамандықтар бойынша мамандарға деген тапшылықты төмендету (шетелдерде оқыту негізінде) 3%. (шетелдерде оқығандар %,) 2009ж. – 1,7%
|
2
|
2,3
|
2,5
|
2,8
|
3
|
3
|
Біліктілік категориясы бар медицина қызметкерлерінің үлес салмағы
2015ж. дәрігерлер – 60,0% (2009 ж. – 56,64%)
2015ж.орташа медицина қызметкерлері–66,0% (2009 ж. – 60,9%)
2015ж. барлығы – 63,0%
|
58,0
64,5
|
58,8
64,9
|
59,0
65,0
|
59,6
65,4
|
60,0
66,0
|
61,25
|
61,8
|
62,0
|
62,5
|
63,0
|
5
|
Жыл сайынғы мамандарды қайта дайындау және біліктілігін жоғарылату %
2015ж. дәрігерлер – 25% (2009 ж. – 25%)
2015ж. орташа медицина қызметкерлері –25% (2009ж.–22,3%)
|
25
23
|
25
24
|
25
25
|
25
25
|
25
25
|
Жету жолдары:
Бағдарламаның алғашқы жылдар кезеңінде (2011-2013 жылдары) негізгі көрсеткіштер бойынша тұрғындардың денсаулығын жақсарту барысын іс-шаралар арқылы қамтамасыз ету - № 3 емханаға және балалар ауруханасы сияқты медициналық ұйымдарға жаппай құрылыс жұмыстарын жүргізу, медицина кадрларының тапшылығын болдырмау. Ересектер мен балаларда ерте анықталатын 6 түрлі сырқаттар бойынша – қанайналу жүйесінің ауруы, жатыр мойыны рагы және сүт безі, эндокриндық (қант ауруы), инфекциялық (ересектер мен балалардағы жұқпалы сары ауру), балалардың есту мүшесі және глаукома көз ауруы бойынша профилактикалық тексерулер (скрининг) бағдарламасын жүзеге асыру жалғастырылады. Тұрғындардың жыл сайын 35,37 пайызын қамту іске асырылады.
Медициналық көмек көрсету мамандандырылған түрде, тағы сол сияқты көпсалалы орталық аурухана жанынан стационарлық көмек көрсету жүзеге асырылады және әрі қарай дамыту жалғастырылады. Науқастарды қалпына келтіріп емдеу мен сауықтыруда диагностика жақсарады және науқастарды алдын ала емдеу әрі қарай дамиды. Тұрғындардың денсаулығын сақтау cауалдары бойынша ведомствоаралық бірлесіп әрекет қылу әлеуметтік көңіл бөлетін науқастарды азайту және облыс тұрғындарының орташа өмір сүру деңгейін 68,8 жасқа дейін ұзарту.
Бағдарламаның екінші кезеңінде (2014-2015 жылдары) бірлескен іс-шаралармен стратегиялық мақсатқа табысқа жету, оның ішінде атап айтсақ белсенді жұмыстар науқастардың алдын алу (әлеуметтік көңіл бөлетін сырқаттар), салауатты өмір сүруді насихаттау, санитарлық-эпидемиялық игілік істермен қамтамасыз ету, басқару жүйесін жетілдіру, денсаулық сақтау саласы бойынша медициналық қызмет көрсету сапасын көтеру:
-
дәрігер кадрларының біліктілігін көтеру;
-
медициналық ұйымдардың материалдық-техникалық базасын жақсарту және қазіргі заманғы медициналық және технологиялық құрал-жабдықтармен жаңарту;
-
дәрілермен нәтижелі қамтамасыз ету.
Әйелдер мен балалардың денсаулығын сақтау мақсатында дүниежүзілік аналар мен нәрестелер өлімін азайту бағдарламасы енгізілген, онда дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы ұсынғандай – «Қауіпсіз жүктілікті қамтамасыз ету», перинаталдық технологияны нәтижелі енгізу, «Балалық кездегі аурудың кірігіп бірігуін жүргізу» енгізіліп жалғасуда. Медициналық ұйымдардың балаларды күту мен босандырушы мамандары (47), оның ішінде шетелге (18 маманды) үзіліссіз оқуларға жіберу жалғасуда.
Балалық және босандыру ұйымдарының материалды-техникалық базасын кезең бойынша жақсарту, олардың медициналық жабдықтармен қамтылуын бекітілген нормативке дейін қамтамасыз етілуін. Туа біткен даму ақауларының үлес салмағын сәйкесінше, бала өлімін төмендету мақсатында жүкті әйелдерге ультрадыбыстық және зертханалық скрининтік зерттеулер жүргізіліп жатыр. Бала көтеретін шақтағы әйелдердің түсік тастау санын төмендету үшін тұрмысы төмен, әлеуметтік аз қамтылған, сонымен қатар жүкті болуға абсолютті қарсылық көрсетілген әйелдерге тегін жүктіліктен қорғануды қаржыландыру көлемін ұлғайту жоспарланып отыр. Жастар денсаулық сақтау орталықтары көбейеді, отбасыны жоспарлау кабинеттері ашылады.
Мақсат 2.2: Білім сапасын және қол жетімділігін қамтамасыз ету, балалардың құқықтарын қорғау және заңды мүдделерін сақтау жүйесінің тиімділігін арттыру
№
|
Көрсеткіш
|
2010 ж.
|
1 кезең
|
2 кезең
|
2011 ж.
|
2012ж.
|
2013 ж.
|
2014ж.
|
2015 ж.
|
1
|
2
|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
Мақсаттық индикаторлар:
|
|
|
|
|
1
|
Балаларды мектепке дейінгі тәрбиелеумен және оқытумен қамту 2015 ж. - 100% (2009ж.-55%)**
|
72,9
|
96,1
|
100
|
100
|
100
|
100
|
2
|
12-жылдық білім беру бағдарламасы бойынша жұмыс істейтін мектептер үлесі 2015 ж. қарай 100% (2009ж.-0%)***
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
100
|
3
|
Орта білім беру мекемелерінде электронды оқыту жүйесін пайдалану деңгейі 2015 ж. қарай 50% (2009ж.-0%)***
|
0
|
3
|
6,6
|
16,6
|
33,3
|
50
|
4
|
Педагогтардың жалпы санындағы жоғарғы және бірінші санаттарға ие жоғары білікті педагог мамандардың үлесі – 2015 ж. қарай 43,2% (2009ж.-33,2%)***
|
38,9
|
40,2
|
41,1
|
41,2
|
42,1
|
43,2
|
5
|
Білім беру мекемелерінің жалпы санындағы инклюзивті білім беруге жағдай жасаған білім беру мекемелерінің үлесі 2015 ж. қарай – 26,6% (2009ж.-20%)***
|
20
|
20
|
23,3
|
23,3
|
26,6
|
26,6
|
6
|
Жетім балалар мен ата-ана қамқорынсыз қалған балаларға арналған мекемелердің тәрбиеленушілерінің ішіндегі отбасылық жағдай жасалған балалардың үлесі 2015 ж. қарай – 3,6% (2009ж.-2,5%)
|
2,6
|
2,7
|
2,8
|
3,0
|
3,3
|
3,6
|
Міндет 1. Мектепке дейінгі мекемелер желісін арттыру және мектепке дейінгі мекемелер көрсететін қызметтер сапасын жақсарту
|
1
|
Мектепке дейінгі мекемелердің жалпы санындағы жаңадан іске қосылғандарының үлесі (2009 – 0%)
|
23,1
7,7
|
3,4
6,9
|
14,7
|
0
|
0
|
0
|
2
|
5-6 жастағы балаларды мектеп алдындағы дайындықпен қамту, 2015 ж. қарай 100% (2009 – 100%)
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
3
|
Топтардың толуының орташа көрсеткіші, 2015 ж. қарай 23 адамға дейін (2009ж. - 24 адам)
|
24,2
|
24
|
23,9
|
23,7
|
23,5
|
23
|
4
|
Мектепке дейінгі мекемелердегі педагог мамандардың жалпы санындағы жоғарғы және бірінші санаттарға ие мамандардың үлесі 2015 ж. қарай 35,7% (2009ж.-26,6%)
|
35,2
|
35,3
|
35,5
|
35,5
|
35,7
|
35,7
|
Міндет 2. Мектептегі білім беру қызметінің сапасын жоғарылату
|
1
|
Жаңа модификациялы кабинеттермен жабдықталған мектептердің үлесі**:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- химия 2015 ж. қарай 56,7% (2009ж.-43,3%)
|
43,3
|
43,3
|
46,7
|
50
|
53,3
|
56,7
|
- биология 2015 ж. қарай 66,7% (2009ж.-53,3%)
|
63,3
|
66,7
|
66,7
|
66,7
|
66,7
|
66,7
|
- физика 2015 ж. қарай 53,3% (2009ж.-53,3%)
|
53,3
|
53,3
|
53,3
|
53,3
|
53,3
|
53,3
|
- лингафонды мультимедиялық кабинеттер 2015 ж. қарай 87% (2009ж.-50%)
|
60
|
63,3
|
67
|
70
|
80
|
87
|
2
|
Жаратылыстану-математика пәндері бойынша білім алу бағдарламаларын табысты (өте жақсы/жақсы) меңгерген оқушылар үлесі 2015 ж. қарай 72,1% (2009ж.-56,4%)
|
71,5
|
71,6
|
71,8
|
72
|
72,1
|
72,1
|
3
|
Оқушылардың жалпы санындағы қосымша біліммен қамтылған оқушылар үлесі 2015 ж. қарай 40,5% (2009ж.-33%)
|
37
|
37,5
|
37,8
|
40
|
40,2
|
40,5
|
4
|
Білім беру мекемелеріндегі балаларды спорттық үйірмелермен қамту деңгейі 2015 ж. қарай 28% (2009ж.-10,9 %)
|
10,9
|
12
|
13
|
18
|
25
|
28
|
5
|
Оқушылардың жалпы санындағы балалар мен жасөспірімдерге арналған спорттық мектептермен қамтылған оқушылар үлесі 2015 ж. қарай 56,5% (2009ж.-45%)
|
48
|
51
|
52
|
53,5
|
55
|
56,5
|
6
|
Қамқоршылық кеңестер жұмыс жасайтын мектептер үлесі 2015 ж. қарай 100% (2009ж.-0% )
|
32,1
|
50
|
66,1
|
82,1
|
100
|
100
|
7
|
Адам басына қаржыландыру механизмі енгізілген мектептер үлесі 2015 ж. қарай 100% (2009ж.-0)***
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
100
|
8
|
Қазіргі заманғы құралдармен жабдықталған медициналық кабинеттері бар мектептер үлесі 2015 ж. қарай 100% (2009ж.- 100%)
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
9
|
Сапалы және балансталған ыстық тамақпен қамтылған оқушылар үлесі 2015 ж. қарай 90% (2009ж. – 77%)
|
82
|
82
|
84
|
85
|
88
|
90
|
10
|
Тамақ блоктары мен асханалары жаңа технологиялық құрылғылармен жабдықталған мектептер үлесі 2015 ж. қарай 3% (2009ж.-3%)
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
11
|
Аз қамтылған отбасылардан шыққан балалардың жалпы санындағы сапалы және балансталған ыстық тамақпен және дәруменді кисельмен қамтамасыз етілген балалардың үлесі 2015 ж. қарай 100% (2009ж. – 100%)
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
12
|
Оқушылар мен тәрбиеленушілердің жалпы санындағы сапалы және балансталған ыстық тамақпен және дәруменді кисельмен қамтамасыз етілген мектепке дейінгі және бастауыш сыныптардың тәрбиеленушілерінің үлесі 2015 ж. қарай 89% (2009ж.-75 %)
|
78
|
80
|
81
|
83
|
85
|
89
|
13
|
Мектепке әкелуді қажет ететін балалардың жалпы санындағы көлікте жүру жеңілдіктерімен қамтылған оқушылардың үлесі 2015 ж. қарай 95% (2009ж. – 86%)
|
89
|
91
|
92
|
92
|
92
|
95
|
14
|
Спорт залдары бар мектептер үлесі 2015 ж. қарай 100% (2009ж.-100%)
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
15
|
Апатты жағдайдағы мектептер саны (2009ж.-0%)
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
16
|
Типтік ғимараттарда орналасқан мектептер үлесі 2015 ж. қарай 100% (2009ж.- 100%)
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Міндет 3. Электронды оқыту жүйесін енгізу үшін қажетті жағдайлармен қамтамасыз ету
|
1
|
Интерактивті құралдармен жабдықталған білім беру мекемелерінің үлесі − 2015 ж. қарай 100% (2009ж.-76,6%)
|
86,6
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
2
|
Мәліметтерді тасымалдаудың кепілді жылдамдығы бар кең тарапты Интернетке қосылу − 2015 ж. қарай 100% (2009ж. – 100%)
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
3
|
1 компьютерге келетін оқушылар саны – 2015 ж. қарай 6,1 адам (2009 ж. -9,7 адам)
|
9,5
|
9,0
|
8,0
|
7,5
|
6,9
|
6,1
| |
|
Достарыңызбен бөлісу: |
