Сергіту сәтін ойын арқылы өткізуге болады.
«Жасыл қияр» ойыны.
Балалар шеңбер бойымен жүреді. Ортада бір бала тышқан болып отырады. Балалар өлең жолдарын айтады:
Қияр, қияр, қиярлар, Алысқа кетіп қалмаңдар. Ұйықтап жатыр дәу тышқан, Оятып енді алмаңдар!
Оянған тышқан балаларды қуып ұстайды, ұсталған бала тышқан болады.
Сол сияқты басқа сөздерге де дыбыстық талдау жасауға педагог көмектеседі.
«Ойлан тап» дидактикалық ойнын ойнатуға болады.
Ойын шарты: педагог жұмбақ жасырады, балалар жұмбақтың жауабын тауып, сөйлем құрайды.
Жұмбақ:
Кіруге адам батпайды, Аман-есен сақтайды.
«Сандық» сөзінде «Қ» дыбысы қай жерде кездеседі?
Сандықтың ішіне не салады, үстіне не жинайды?
Балалар «Сандық» сөзін қатыстырып, сөйлем құрайды.
Жұмбақ:
Арқауы бар қос қалта, Ажырата алмайды.
Атам қайда жол тартса, Қанжығадан қалмайды.
«Қоржын» сөзінде «Қ»дыбысы қай жерде кездесіп тұр?
Қоржынды білесіңдер ме? Ол – жолға шыққанда қауын, қарбыз, азық-түлік салып таситын, аттың, түйенің үстінде жүретін қазіргі сөмке сияқты құрал.
Енді «қоржын» сөзін қатыстырып, сөйлем құраңдар.
Балалар, сендер «Қ» дыбысы сөздердің қай жерінде кездессе де, таба алатын болдыңдар. Жұмыс дәптермен жұмыс: дәптердегі №15 тапсырма орындалады. Көмек керек балаларға педагог көмектеседі.
3.Рефлексия.
Педагог қорытынды жасайды.
Балалар, бүгінгі оқу қызметі сендерге түсінікті болса, бармақтарыңды жоғары қаратыңдар.
№16 ҰОҚ
Білім беру саласы: Коммуникация.
Бөлімі: Сауат ашу негіздері.
Тақырыбы: "Қ" дыбысы .
Мақсаты: «Қ» дыбысымен таныстыру.
Міндеттері: Сөздерге дыбыстық талдау жасату, сөздерді буындарға бөлгізу. Жалпылама сөздерді айтқызып үйрету. Саусақ моторикасын дамыту.Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Күтілетін нәтиже:
Достарыңызбен бөлісу: |
