Талап 2.Тауар мен қызметтіңжаңа түрлерінің инновациялық өндірісін тез игеру үшін және технологиялық модернизацияға көмектесу үшін жағдайлар жасау
|
6.1.
|
Мемлекеттік мекемелер мен ұйымдардың сатып алуында қазақстандық мөлшерлеменің үлесін ұлғайту - тауарларды60% дейін*
|
%
|
53
|
55
|
58
|
60
|
60
|
ҚБ
|
|
6.2.
|
Мемлекеттік мекемелер мен ұйымдардың сатып алуында қазақстандық мөлшерлеменің үлесін ұлғайту – жұмыс пен қызметті 90% дейін*
|
%
|
80
|
85
|
88
|
90
|
90
|
ҚБ
|
БАҒЫТ: Әлеуметтік сала
|
|
Мақст5: Білім сапасы мен оның қолжетімділігін жақсарту және балалардың заңды мүдделерін қорғау және олардың құқықтарын қорғау жүйесінің тиімділігін арттыру
|
7
|
НИ. Халықтың білім сапасы мен оның қолжетімділігімен қанағаттанушылық үлесі
|
%
|
2013 жылдан
|
БДШжСБ
|
|
Талап 1. Педагогикалық кадрлар біліктілігі мен мұғалім кәсібінің беделін арттыру
|
|
7.1.
|
Жалпы мұғалімдер санынан жоғары және бірінші санаты бар жоғары білікті педагогика мамандарының үлесі
|
%
|
32,1
|
32,1
|
33,8
|
36,0
|
38,4
|
БДШжСБ
|
|
Қол жеткізу жолдары:
Педагогтардың біліктілігін арттыруда ваучерлік жүйені енгізу.
Жас мамандар үшін көтерме жәрдемақы төлеу, үй сатып алуға жеңілдетілген несиелер беру, оның ішінде ауылдық жерлерде.;
Мұғалімдер мен педагогикалық мамандар арасындағы кәсіпқойлық сайыстарды өткізуді жалғастыру;
Академиялық және ғылыми дәрежелері бар мамандарды дәрежені көтеру жүйесінде жұмыс істеуге қызықтыру;
«Мектептердегі интернетке шығу», «Білім беру жүйесінің сапасы» сияқты Глобальды бәсекеге қабілеттілік көрсеткіштерді жақсартуға қол жеткізу. Педагогтардың біліктілігін арттыруда ваучерлік жүйені енгізу.
Жас мамандар үшін көтерме жәрдемақы төлеу, үй сатып алуға жеңілдетілген несиелер беру, оның ішінде ауылдық жерлерде.;
Мұғалімдер мен педагогикалық мамандар арасындағы кәсіпқойлық сайыстарды өткізуді жалғастыру;
Академиялық және ғылыми дәрежелері бар мамандарды дәрежені көтеру жүйесінде жұмыс істеуге қызықтыру;
«Мектептердегі интернетке шығу», «Білім беру жүйесінің сапасы» сияқты Глобальды бәсекеге қабілеттілік көрсеткіштерді жақсартуға қол жеткізу.
|
|
Талап 2. Мектеп білімі қызметінің сапасын арттыру
|
|
7.2.
|
Табиғи-математикалық пәндер бойынша білім беру бағдарламаларын жақсы (өте жақсы/жақсы) меңгерген оқушылар үлесі
|
%
|
55,5
|
55,8
|
56,5
|
57,5
|
58,5
|
БДШжСБ
|
|
Қол жеткізу жолдары:
12 жылдық білім беру жүйесіне көшу және оқытудың жаңа түрлерін, сонымен қатар қашықтық білім беруді, дамыту
Тірек (қорлық) мектептерін ашу.
Профильдік мектептер мен мектеп маңындағы интернаттар құрылысы
Білім беруге лайықталған ғимараттардағы орналсақан мектептер санын азайту мақсатымен заман талабына сай орта білім беру объектілерін салудағы мемлекеттік-жеке-меншіктік серіктестікті дамыту;
Компьютерлері жаңартылған, соның ішінде арнайы жетілдірілген кабинеттері бар, жалпы білім беретін мектептердің материалды-техникалық базасын бекіту.
Жалпы білім беретін мектептер үшін пәндік кабинеттерге жаңа модификацияларды сатып алып беру және орнату. Оқушыларды тасымалдау үшін мектептерге автобустар сатып алып беру.
Жалпы білім беретін мектептердің спорт залдары мен медицина кабинеттері үшін жабдықтар сатып алып беру.
Жалпы білім беретін мектептердегі оқушылардың бойы мен жасы ескерілген мебелдерді сатып алып беру және алмастыру.
Жалпы білім беретін мектептердің оқушылары үшін оқулықтар және оқу-әдістемелік кітаптарды сатып алып беру.
Көрсеткіштер мен индикаторларға қол жеткізу «Мектептердегі интернетке шығу», «Білім беру жүйесінің сапасы» сияқты Глобальды бәсекеге қабілеттілік көрсеткіштерді жақсартуды қалыптастыратын болады.
|
|
Талап 3. Жетілу мүмкіндігі шектеулі балаларды білім алу мүмкіндігімен қамтамасыз ету Обеспечение доступности образования детям с ограниченныНИ возможностяНИ в развитии
|
|
7.3.
|
Білім беру ұйымдарының жалпы санынан инклюзивті білім алуға мүмкіндік беретін білім беру ұйымдарының үлесі
|
%
|
11,1
|
11,1
|
11,1
|
19,4
|
25,0
|
БДШжСБ
|
|
Қол жеткізу жолдары:
Міндетті түрде жобалық-сметалық құжаттарын кіргізе отырып, мүгедек балалардың мектепке қол жеткізуге арналған пандустары мен көтерушілері бар жаңа мектептердің құрылысы.
№1 қазақ орта мектебінде оқитын мектеп жасындағы мүмкіндіктері шектеулі балалар үшін арнаулы жабдықтар сатып алып беру.
Компьютерлік техникалар комплектілері мен бағдарламалы қамтамасыз етуді үйде оқитын мүгедеке балалардың жұмыс орындарын құрал-жабдықтармен қамтамасыз ету.
|
|
|
Талап 4. Ыстық тамақпен қамту
|
|
7.4.
|
Аз қамтылған жанұялардан шыққан оқушылардың жалпы санынан сапалы және үйлестірілген ыстық тамақпен қамтылған аз қамтылған жанұялардан шыққан оқушылар үлесі
|
%
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
БДШжСБ
|
|
Қол жеткізу жолдары:
Аз қамтылған жанұялардан шыққан оқушыларды жыл сайын тегін ыстық тамақпен қамту.
Жалпы білім беретін мектептерге заман талабына сай асханалық жабдықтар сатып алып беру және орнату.
|
8
|
НИ. Балаларды мектепке дейінгі тәрбиемен және оқумен қамту
|
%
|
96,7
|
96,7
|
100
|
100
|
100
|
БДШжСБ
|
|
Талап 5. Мектепке дейінгі ұйымдар желісін арттыру және мектепке дейінгі білім беру қызметінің сапасын жақсарту
|
|
8.1.
|
Жалпы мектепке дейінгі ұйымдар санынан енгізілген мектепке дейінгі ұйымдар санының үлесі, %
|
%
|
6,8
|
-
|
3,3
|
-
|
-
|
БДШжСБ
|
|
Қол жеткізу жолдары:
Мектепке дейінгі балалар ұйымдарының санын арттыру. Балалар бақшаларын салу және жөндеу.
Мектепке дейінгі жастағы балаларды мектепке дейінгі білім берумен 100%-ға дейін қамтамасыз ететін заман талабына сай мектепке дейінгі мекемелерді салудағы бюджеттік және жеке қаржыландыруды ұлғайту.
Мектепке дейінгі мекемелердің материалды-техникалық базасын бекіту тұрғысынан мемлекеттік-жеке меншіктік серіктістігін дамыту (Ғимараты түбегейлі жөндеу, оқыту бөлмелерді арнайы жабдықтар мен құралдармен қамтамасыз ету).
Мектепке дейінгі мекемелер көрсететін қызмет түрлерін сараптау тұрғысынан мектепке дейінгі білім беруді басқару жүйесін жетілдіру және оқыту процессін педагогикалық мамандар мен материалдық-техникалық қамтамасыз ету нормативтерін жетілдіру.
Шағын орталықтар ашу.
Мектепке дейінгі білім беру саласына, әсіресе ауылдық жерлердегі, жас мамандарды тарту және оларды лайықты жұмыс пен тұрмыс жағдаймен қамтамасыз ету.
Көрсеткіштер мен индикаторларға қол жеткізу «Мектептердегі интернетке шығу», «Білім беру жүйесінің сапасы» сияқты Глобальды бәсекеге қабілеттілік көрсеткіштерді жақсартуды қалыптастыратын болады.
|
9
|
НИ. Типтес жас шамасындағы (14-24 жас) жасөспірімдерді техникалық және кәсіби біліммен қамту үлесі
|
%
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
БДШжСБ
|
|
Талап 6. Бәсекеге қабілетті кадрларды сапалы түрде дайындау үшін қолайлы жағдайлар жасау
|
|
9.1.
|
Жұмысқа орналасқан түлектер саны
|
адам
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
БДШжСБ
|
|
Қол жеткізу жолдары:
|
Мақсат6: Халықтың денсаулығын жақсарту
|
10
|
НИ. Халықтың медициналық қызмет көрсету сапасымен қанағаттану деңгейі
|
%
|
84,6
|
87,7
|
89,1
|
90,1
|
91,8
|
АОА
|
|
Талап 1. Көрсетілетін медициналық көмектің сапасын жақсарту
|
|
10.1.
|
Алғашқы медициналық-санитарлық көмекке кететін шығындар деңгейінің өсуі, жалпы көлемнен %-бен
|
%
|
50,3
|
55,6
|
61,7
|
68,6
|
76,3
|
АОА
|
|
10.2.
|
Дәрігерлік кадрларда дефициттің кемуі
|
адам
|
6
|
4
|
2
|
2
|
1
|
АОА
|
|
10.3.
|
Біліктілік санаты: дәрігер, медициналық жұмысшылардың үлес салмағы
|
%
|
15,5
|
18,6
|
27,8
|
36,9
|
46,5
|
АОА
|
|
дәрігерлердің
|
%
|
8
|
16,0
|
35,0
|
50,0
|
61,1
|
АОА
|
|
біліктілік санаты – орта медициналық жұмысшы
|
%
|
17,8
|
19,5
|
25,9
|
33,3
|
42,8
|
АОА
|
|
10.4.
|
Жалпы халық санының 30%-нан кем емес бөлігін скринингтік қаралу түрімен қамтамасыз ету
|
%
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
АОА
|
|
10.5.
|
Әлеуметтік мәндегі ауруларға шалдыққан, ақысыз емделу препараттарымен қамтылған аурулардың үлес салмағын арттыру
|
%
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
АОА
|
|
Қол жеткізу жолдары:
1.Медициналық ұйымдарды қазіргі заманғы медициналық аппараттармен және медициналық құрал – жабдықтармен , санитарлық автокөліктермен қамтамасыз ету.
2..Барлық медициналық ұйымдарда медициналық көмектің сапасын жақсарту мақсатында – медициналық мекемелердің материалдық –техникалық базаларын көтеру, мамандардың біліктілігін арттыру.
3. Балаларды және науқастарды үйден қарауды әрі қарай дамыту.
4.Медициналық мекемелерде стационарлық көмекті төмендету мақсатында бос орындады азайып, стационар алмастырушы қызметтерді күшейту.
5.Диагностикалық және емдеу хаттамаларына сәйкес келу мақсатында медициналық мекемелерде жұмыстың сапалы болуын қамтамасыз ету.
6.Науқастың таңдауына сәйкес және медициналық ұйымдарға порталды сақтау жолымен науқастардың ауруханаға жатқызылуын қамтамасыз ету.
7.Алғашқы медико-санитарлық көмекті дамыту және берілген ақшаны толық игеру мақсатында соңғы көрсеткіштерге сәйкес салыстырмалы еңбек ақы төлеуді енгізу.
8Медициналық мекемелерде емделген науқастар арасында сапалы медициналық көмек алғаны жөнінде анкета жүргізу.
|
11
|
НИ. Халықтың күтілетін өмір сүру ұзақтығы, жыл
|
жыл
|
70,1
|
70,6
|
71,0
|
71,5
|
72,0
|
АОА
|
12
|
НИ. 1000 адамға шаққанда халықтың жалпы өлім деңгейі
|
1000 ад. шаққанда
|
7,6
|
6,8
|
6,4
|
6,0
|
5,8
|
АОА
|
|
Талап 2. Халықтың өлім мен ауру деңгейін төмендету
|
|
12.1.
|
Ана өлімін төмендету (тірі туған 100 мың балаға шаққанда жағдайлар саны)
|
тірі туған 100 мың балаға шаққанда
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
АОА
|
|
12.2.
|
Нәресте өлімін төмендету (тірі туған 1000 балаға шаққанда жағдайлар саны)
|
тірі туған 1000 балаға шаққанда
|
17,6
|
13,1
|
13,0
|
12,6
|
12,3
|
АОА
|
|
12.3.
|
Бала өлімін тұрақтандыру және төмендету (тірі туған 0-ден 5 жасқа дейінгі 1000 балаға шыққанда)
|
Тірі туған 1000 балаға шаққанда
|
19,4
|
19,2
|
18,9
|
18,7
|
18,4
|
АОА
|
|
12.4.
|
100 мың халыққа шаққанда қан тамырлары жүйесінің ауруларынан өлім деңгейін төмендету
|
100 мың халыққы шақ.
|
107,8
|
101,5
|
95,5
|
95,2
|
94,5
|
АОА
|
|
12.5.
|
100 мың халыққа шаққанда онкологиялық аурулардан өлім деңгейін төмендету
|
100 мың халыққа шақ.
|
114,5
|
108,1
|
106,5
|
101,2
|
95,2
|
АОА
|
|
12.6.
|
100 мың халыққа шаққанда туберкулез ауруынан өлім деңгейін төмендету
|
100 мың халыққа шақ.
|
0
|
6,7
|
6,5
|
6,3
|
6,1
|
АОА
|
|
|
100 мың халыққа шаққанда туберкулез ауруы
|
100 мың халыққа шақ.
|
76,8
|
74,0
|
72,2
|
70,4
|
68,6
|
АОА
|
|
12.7.
|
Адамның иммундық тапшылық вирусының (15-49 жасаралығындағы инфекциялар) таралуын 0,2-0,6 % аралығында ұстап тұру, %
|
%
|
0
|
0,1
|
0,15
|
0,2
|
0,25
|
АОА
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
