Тақырыбы№9: Тарихи құжаттар мен тарихи дереккөздерін оқып-үйренудің жолдары. Тарихты оқытуда көркем әдебиетті қолдану.
Мақсаты: Тарих сабағын терең мағынада оқытудың бірден бір әдісі тарихи деректерді оқушыларға ұғындыру. Тарих сбағаныда оқушыларға тақырыптық материалдарды ұғындырудың бірнеше жолдары бар, соны тиімді пайдалана білу қажет.
Сабақтың мазмұны:
1. Дерек сөзінің мән-мағынасын ұғындыру, оның маңыздылығын түсіндіру..
2. Тарих сабағында оқиғаның деректемелік негізін ұғындыру..
3. Тарих сабағында оқиға желісі негізінде негізгі деректерді ашу мақсатында тарихи терминдермен жұмыстана білу.
4. Тарихи түсінік мәнін ұғындыру.
5. Тарих сабағында тарихи ұғымның мән-мағынасын ұғындыра білу.
Тақырыбы№10: Сабақ типтері және оларды топтау.Білімді тексеру,есепке алу және бақылау сабағы.
Мақсаты: Тарих сабағында тақырыпты толық ұғындыру үшін тарихи құжаттарды және тарихи деректерді тимді пайдалану қажет. : тарих сабағында оқушылардың оқу жұмыситарының тиімділігін арттыру мақсатында тақырыпты игерту үшін оқушылардың дағдыларын қалыптастыру қажеті.
Сабақтың мазмұзны:
Тарихты оқытудағы сюжетті әңгіменің алатын орны
Тарих сабағында ақпараттық хабарламаларды пайдалану
Тарих сабағында бейнелеу тәсіңлдерін (құжаттарды, тарихи көркем шығармаларды, картиналарды) пайдалану
Оқушының іскерлік дағдысын жүйелеудің маңызы
Оқу жұмысының тәсілдері
Мұғалімнің басшылығымен оқушыларды оқу әрекетінің жаңа тәсілдерімен таныстыру
Тақырыбы№11: Жоғарғы сыныптардағы тарих сабағын оқытудың жолдары.Тарих пәнін оқытуда эвристикалық түрлерін қолданудың әдістері.
Мақсаты: Тарих сабағында хронологиялық тақырыптық тізбектер жасауға , оны сабақта пайдалануға дағдыландыру. : Ресейлік ғалым әдіскерлер (М.Н. Коваленский, А.Ф.Гартвич, Н.А.Рожков) тарихи құжаттар негізінде оқушылардың дербес жұмыс істеуіне негізделген зертханалық сабақ өткізудің мақсаты туралы айтады
Достарыңызбен бөлісу: |