Бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері»



бет5/7
Дата22.02.2016
өлшемі0.51 Mb.
#9
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7


3 Ұзақ мерзімді жоспар
1-сынып


Ортақ тақырып

Бағдарлама бөлімдеріне сілтеме

Оқу мақсаттары

1-тоқсан

Өзім туралы

1.2 Мектеп және мектеп қоғамдастығы

1.1.2.6 Өзін мектеп оқушысы және сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттау

1.1 Отбасым

1.1.1.5 Тұтыну заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін анықтау

1.4 Денсаулық пен қауіпсіздік

1.1.4.1 Жеке бас гигиенасын сақтау маңыздылығын дәлелді түрде түсіндіру

1.1.4.2 Тамақтану режимін сақтау қажеттілігін түсіндіру

1.1.4.5 Шұғыл көмек қызметтеріне хабарласу нөмірін білу

1.4 Денсаулық пен қауіпсіздік

1.1.4.3 Үй мен мектеп арасындағы қауіпсіз маршрут жоспарын құру

Менің мектебім

1.2 Мектеп және мектеп қоғамдастығы

1.1.2.1 Мектептің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру

1.1.2.6 Өзін мектеп оқушысы және сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттау

1.1.2.3 Мектептегі мінез-құлық ережелерін және олардың мағынасын баяндау

1.1.2.2 Мектептегі функционалдық аймақтардың арналымын және орналасқан жерін білу

1.1.2.5 Тәулік бөліктері мен апта күндерінің атауларын білу және қолдану

2-тоқсан

Менің отбасым және достарым

1.1 Отбасым

1.1.1.1 Түрлі дереккөздерді зерттей отырып, «Отбасы» ұғымын түсіну және мәнін түсіндіру

1.1.1.2 Отбасындағы өзге мүшелерге қатысты өзінің туыстық байланыстар жүйесіндегі орнын анықтау

1.1.1.3 Отбасы мүшелерінің арасындағы қамқор қарым-қатынастың маңызын түсіндіріп, мысалдар келтіру

1.6 Мерекелер

1.1.6.1 Отбасылық мерекелердің бірін сипаттау

Бізді қоршаған орта

1.3 Менің кіші Отаным

1.1.3.1 Өзі тұратын елді мекеннің географиялық орналасқан жерін қарапайым түрде сипаттау, өз мекенжайын білу

1.1.3.2 Өзі тұратын елді мекеннің басты көшесін, ғимараттарын және көрнекі жерлерін сипаттау

1.4 Денсаулық пен қауіпсіздік

1.1.4.4 Жолдағы мінез-құлық ережелерін, жаяу жүргіншілердің қозғалысын реттейтін жол белгілерінің мәнін білу

2.1 Жергілікті жерде бағдарлану

1.2.1.1 Көкжиек тұстарын және оларды анықтау әдістерін білу

2.2 Климат және ауа-райы

1.2.2.1 Ауа-райының адамға және оның іс-әрекетіне әсерін анықтау

3-тоқсан

Саяхат

2.4 Туризм

1.2.4.1 «Туризм» және «турист» ұғымдарын білу

1.2.4.2 Туризмнің негізгі мақсаттарын атау

3.1 Көне мәдениеттер мен өркениеттер

1.3.1.2 Көне заманның ең белгілі тарихи ескерткіштері туралы әңгімелеу

1.3.1.1 Көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы айту



3.2 Қазақстанның тарихи тамырлары

1.3.2.1 Материалдарды зерделеу арқылы сақтардың өмір салтын және сақтар дәуірінің жекелеген ескерткіштерін сипаттау

3.5 Қазақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік

1.3.5.3 Қазақстан астанасы туралы шығармашылық жұмыстарды таныстыру

1.3.5.2 Тәуелсіз мемлекеттің негізгі белгілерін білу



Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті













3.4 Көрнекті тарихи тұлғалар және мәдениет қайраткерлері

1.3.4.1 Дереккөздерді зерделеу арқылы Томирис туралы тарихты әңгімелеу







3.3 Қазақстан тарихындағы маңызды оқиғалар

1.3.3.1 Қазақстан аумағындағы көне жазу туралы білу

1.3.3.2 Түрлі материалдарды, әдістер мен құралдарды пайдалана отырып, көне жазуларды сипаттау және бейнелеу

3.5 Қазақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік

1.3.5.1 Қазақстан Республикасының рәміздерін өзге елдердің рәміздерінен ажырату




1.3.5.3 Қазақстан астанасы туралы шығармашылық жұмыстарды таныстыру

4-тоқсан

Тағам және сусын

1.4 Денсаулық пен қауіпсіздік

1.1.4.1 Жеке бас гигиенасын сақтау маңыздылығын дәлелді түрде түсіндіру

1.1.4.2 Тамақтану режимін сақтау қажеттілігін түсіндіру

2.4 Туризм

1.2.4.2 Туризмнің негізгі мақсаттарын атау

3.1 Көне мәдениеттер мен өркениеттер

1.3.1.1 Көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы айту

3.2 Қазақстанның тарихи тамырлары

1.3.2.1 Материалдарды зерделеу арқылы сақтардың өмір салтын және сақтар дәуірінің жекелеген ескерткіштерін сипаттау

1.1 Отбасым

1.1.1.5 Тұтыну заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін анықтау

Тәні саудың – жаны сау

1.2 Мектеп және мектеп қоғамдастығы

1.1.2.4 Күн тәртібін сақтау маңызын түсіндіру және күн тәртібін құру

1.4 Денсаулық пен қауіпсіздік

1.1.4.1 Жеке бас гигиенасын сақтау маңыздылығын дәлелді түрде түсіндіру

1.1.4.2 Тамақтану режимін сақтау қажеттілігін түсіндіру

1.1.4.5 Шұғыл көмек қызметтеріне хабарласу нөмірін білу

2.2 Климат және ауа-райы

1.2.2.1 Ауа-райының адамға және оның іс-әрекетіне әсерін анықтау

2.4 Туризм

1.2.4.2 Туризмнің негізгі мақсаттарын атау


2-сынып


Ортақ тақырып

Бағдарлама бөлімдеріне сілтеме

Оқу мақсаттары

1-тоқсан

Өзім туралы

Менің отбасым және достарым

1.1 Отбасым

2.1.1.3 Түрлі дереккөздерді зерттеу арқылы жалпыға ортақ әдеп нормаларын анықтау

2.1.1.1 Отбасылық мұрағат негізінде отбасы мүшелерінің ауызша портретін құру

2.1.1.2 Мысалдар келтіре отырып, өз отбасындағы әдеп нормаларын түсіндіру

2.1.1.3 Түрлі дереккөздерді зерттеу арқылы жалпыға ортақ әдеп нормаларын анықтау

2.1.1.4 Бақылау мен сұрақ-жауап арқылы тұтыну заттарына деген отбасы қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін білу

1.5 Құқық және жауапкершілік

2.1.5.1 «Құқық» және «Жауапкершілік» ұғымдарын білу, өз өмірінен мысалдар келтіру

2-тоқсан

Менің мектебім

1.2 Мектеп және мектеп қоғамдастығы

2.1.2.1 Мектептегі оқу және оқудан тыс әрекет түрлерін біліп, түсіндіру

2.1.2.2 Мектеп қоғамдастығының құрылымын және оның мүшелерінің атқаратын қызметін білу

2.1.2.3 Мектеп қоғамдастығындағы ұжымдық, топтық және тұлғааралық мінез-құлық нормаларын білу және түсіндіру

2.1.2.4 Өз сыныбына сипаттама беру

Туған өлкем

1.3 Менің кіші Отаным

2.1.3.1 Өз зерттеулеріне сүйене отырып, аймағының көрнекі жерлерін сипаттау және бейнелеу

2.1.3.2 Қазақстан картасынан өз облысын, ірі өзендерін, қалалар мен жолдарды көрсету

1.4 Денсаулық пен қауіпсіздік

2.1.4.3 Көлік түрлерін, олардың арналымын ажырату

2.1.4.4 Қоғамдық көліктегі мінез-құлық ережелерін білу

3.5 Қазақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік

2.3.5.3 Қазақстан халықтарының достығын түсіну және мәнін түсіндіру

3-тоқсан

Дені саудың – жаны сау

1.2 Мектеп және мектеп қоғамдастығы

2.1.2.1 Мектептегі оқу және оқудан тыс әрекет түрлерін біліп, түсіндіру

1.4 Денсаулық пен қауіпсіздік

2.1.4.1 Түрлі дереккөздер мен өзіндік зерттеулер негізінде пайдалы және зиянды тағамдардың арасындағы айырмашылықтарды анықтау

2.1.4.2 Оқу, ойын әрекеті кезіндегі, күнделікті жағдаяттардағы (үйде, қоғамдық орындарда, көшеде, табиғатта) қауіпсіз мінез-құлық ережелерін білу және түсіндіру

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

1.6 Мерекелер

2.1.6.1 ҚР жекелеген ұлттық және мемлекеттік мерекелерін білу және мәнін түсіндіру (таңдау бойынша): Наурыз мейрамы, ҚР Тәуелсіздік күні




2.3.1.2 Дереккөздерді зерделеу арқылы көне қалалар мен ескерткіштерді сипаттау







3.2 Қазақстанның тарихи тамырлары

2.3.2.1 Материалдарды зерделеу арқылы ғұндардың өмір салтын және ғұн дәуірінің жекелеген ескерткіштерін сипаттау

2.3.2.2 Сақтар мен ғұндар арасындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарды анықтау

3.4 Көрнекті тарихи тұлғалар және мәдениет қайраткерлері

2.3.4.1 Әл-Фарабидің ғылым дамуындағы рөлі туралы қарапайым қорытындылар жасау

3.5 Қазақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік

2.3.5.3 Қазақстан халықтарының достығын түсіну және мәнін түсіндіру

2.3.5.1 ҚР мемлекеттік рәміздерінің мәнін түсіндіру

2.3.5.2 Бақылаулар негізінде ҚР мемлекеттік рәміздерінің қолданылу саласын анықтау

4-тоқсан

Қоршаған орта


2.1 Жергілікті жерде бағдарлану

2.2.1.1. Астрономиялық және жергілікті белгілер бойынша бағдарлану әдістерін білу

2.2 Климат және ауа-райы

2.2.2.1 Ауа-райының адамдардың өмірі мен шаруашылық іс-әрекетіне оңды және теріс әсерлерінің сипаттамаларын анықтау

2.3 Табиғи жағдайлар және олардың әсері

2.2.3.1 Ірі табиғи нысандардың (тау, жазық, көлдер мен өзендер) шаруашылық маңызын анықтау

2.2.3.2 Зерттеу негізінде өз өңіріндегі табиғи жағдайлардың (рельеф, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) оңды және теріс жақтарын анықтау

2.2.3.3 Табиғаттың қолайсыз және қауіпті құбылыстарын білу және жіктеу

3.1 Көне мәдениеттер мен өркениеттер

2.3.1.1 Дереккөздерді пайдалана отырып, тұтынушы және өндіруші шаруашылық арасындағы айырмашылықты білу және түсіну

2.3.3.1 Ботай мәдениетінің ерекшеліктерін сипаттау

Саяхат

1.3 Менің кіші Отаным

2.1.3.1 Өз зерттеулеріне сүйене отырып, аймағының көрнекі жерлерін сипаттау және бейнелеу

2.4 Туризм

2.2.4.1 Туризмнің негізгі түрлерін мақсаттары бойынша жіктеу

2.2.4.2 Зерттеу негізінде Қазақстанда түризмнің алуан түрін дамыту үшін нысандарды анықтау

2.2.4.3 Туристік нысандардың ерекшеліктерін сипаттау

3.1 Көне мәдениеттер мен өркениеттер

2.3.1.2 Дереккөздерді зерделеу арқылы көне қалалар мен ескерткіштерді сипаттау


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет