Картотека № 4
«Аңдармен жаттығамыз»
Б.қ. Аяқ алшақ, ойыншық төменде;
1-2 ойыншықты жоғары көтеріп, аяқ ұшына тұру;
3-4 б.қ. келу;
Б.қ. ойыншықты алға созып ұстау;
1-2 оңға, солға бұрылу, б.қ. келу;
Б.қ. ойыншық кеуде алдында;
1-2 алға енкейіп ,ойыншықты еденге қою;
3-4 б.қ. келу;
Б.қ.-т.с.
1-2 ойыншықпен отыру;
3-4 б.қ. келу; (4рет)
Ойыншықпен оңға ,солға айналу;
Қуыршақпен оңға, солға айналу (2реттен)
|
Таңғы ас
|
Таңғы ас алдында гигиеналық шараларды орындау.
Көркем сөз
Қолымызды жуамыз,
Асханаға барамыз
Асханаға барған соң
Тамақ ішіп аламыз.
|
Гигиеналық шаралар (қолды дұрыс жуу, өз орамалының орнын білу, қолды дұрыс сүрту және орамалды орнына ілу,
Көркем сөз «Бата»
Дастарқаныңа береке берсін!
Бастарыңа мереке берсін!
Астарыңа адалдық берсін!
Бастарыңа амандық берсін! Әумин
|
Жуынатын бөлмедегі тәртіп пен тазалық.
Танымдық әрекет.
«Тазалық» туралы әңгіме жүргізу.
Мақсаты: Тазалық туралы білімдерін толықтыру.
|
Кезекшілердің еңбек әрекеті (ас ішу құралдарын, майлықтарды үстелге қою)
Танымдық әрекет.
«Кім не жейді?» ойыны.
Мақсаты: Балалардың жануарлар туралы білімдерін толықтыру. жұмыстарын жүргізу
|
Мәдени-гигиеналық дағдылар, өзіне-өзі қызмет ету.
Нан туралы тақпақ
Нан қиқымын шашпаңдар,
Жерде жатса баспаңдар
Теріп алып, қастерлеп
Торғайларға тастаңдар!
Мақсаты: Балаларға таңғы астың , нанның маңыздылығы жайлы айту, тамақты тауысып жеуге үйрету.
|
