«Үлкен кіші таңбасын анықта»
Мақсаты:
Балалардың үлкен кіші ұғымдарын
молайту.
|
|
|
|
|
|
Серуеннен оралу
|
Балалардың реттілікпен шешінуі.
Серуеннен келгеннен кейін қолдарын жууға үйрету, дағдыландыру.
|
Бір -біріне шешінуге көмектесу
Сенсорика, құрастыру
Үстел -үсті ойыны пазл: «Үйшік құрастыр»
Мақсаты: логикалық ойлау қабілетін дамыту.
|
Киімдерін жинау. Сөрелерін ретке келтіру.
|
«Айсұлу қуыршағын шешінуге үйретейік»
Мақсаты: Киімдерді шешу ретін есте сақтап қалу, оларды ұқыпты жинап және бүктеуге үйрету, Киімдердің аттарын сөйлемдерде қолдануға үйрету.
|
«Өз орнын тап» ойыны
Мақсаты: түстерді тануға үйрету.
|
Балалардың реттілікпен шешінуі.
Серуеннен келгеннен кейін қолдарын жууға үйрету, дағдыландыру.
|
|
|
|
|
|
Түскі ас
|
Гигеналық шараларды орындау (мәдени-гигеналық дағдылар, өзіне-өзі қызмет ету, еңбек әрекеті)
|
Ас қайыру тақпағы:
Дастарқаныңа береке берсін!
Бастарыңа мереке берсін!
Астарыңа адалдық берсін!
Бастарыңа амандық берсін! Әумин
|
Гигиеналық шаралар (қолды дұрыс жуу, өз орамалының орнын білу, қолды дұрыс сүрту, орамалды ілу.
|
Тамақтану (өз орнын білу, дұрыс отыру, асхана құралдарын дұрыс ұстай білу, ұқыпты тамақтану , сөйлеспеу, алғыс айту)
|