Балалардың дербес іс-әрекеті
|
Сөйлеуді дамыту
«Наурыз жыл басы!»
Мақсаты: Балаларға Наурыз туралы сурет бойынша жұмыс жасау.
|
|
|
|
Қоршаған ортамен таныстыру
Жапсыру
«Қызғаншақ қонжықтар»
Мақсаты: Қонжықтар туралы білімдерін одан әрі жетілдіру, қонжықтардың бейнесін қағаз бетіне түсіре білуге үйрету.
|
Балалармен жеке жұмыс
|
«Секіреміз топ-топ»
Секіреміз топ-топ,
Шапалақтап көп-көп.
Иiлемiз оңға қарай бiр,екi,үш,
Иiлемiз солға қарай бiр,екi,үш.
Жансая, Нұрбек
|
|
|
|
Қимылды ойын:
«Ордағы қасқыр»
Мақсаты: секіруге, затты лақтыруға жаттықтыру.
Айлин, Айнур.
|
Серуенге дайындық
|
Серуенге қызығушылықты арттыру. Балалардың реттілікпен киінуі, серуенге шығу, топтық ережелерді қайталау (сөйлеуді дамыту, өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту) тақырыбына жеке әңгімелер өткізу
|
Серуен
|
№ 64
Көркем сөз:
Торғай, торғай, тоқылдақ,
Жерден тары шоқып ап.
Бөтегесі томпайып,
Шиық-шиық десіп отырады.
|
|
|
|
№ 65
Балалардың өз бетімен ойынын ұйымдастыру:
1.Жарысу.
2.Төбешікке секіру.
Қимылды ойын: «Тышқан мен мысық».
Мақсаты: Балаларды ептілікке , шапшаңдыққа үйрету.
|
Серуеннен оралу
|
Балалардың киімін ретімен шешу, дербес және ойын әрекеті.
|
Балалардың дербес іс-әрекеті
|
Сенсорика
«Дәл осындай пішінді тап»
Ойынның мақсаты: геометриялық пішіндер жайлы білімдерін бекіту, пішіндерді атауға, ажыратуға, салыстыруға жаттықтыру.
|
|
|
|
«Бізге кім келгенін тауып ал»
Мақсаты: Айтылу мен есту жағынанан бірдей сөздерді айыра білуге, дауыс ырғағын қадағалай білуге дағдыландыру. Кебір заттардың аттарын бекіту.
Сөйлеуді дамыту
|
Балалардың үйіне қайтуы
|
Балалардың жетістіктері туралы әңгімелесу, ата-аналардың балаларды тәрбиелеу мен дамыту бойынша сұрақтарына жауап беру, кеңес беру.
|
