14
|
Ғимарат үлгілерін ойлап тауып, суретін салып үйренеміз.
|
3.1.4.1 – жұмыс орнын дұрыс ұйымдастыру жəне жұмыс барысын жоспарлау;
3.2.3.1.- нақты дəлдігіне жетіп материалдары жəне компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу жəне біріктіру;
|
1
|
|
|
|
|
|
|
15-16
|
Сəулет жобасын ұжым болып жасаймыз.
Таныстыру, талдау жəне бағалау.
|
3.1.4.1 – жұмыс орнын дұрыс ұйымдастыру жəне жұмыс барысын жоспарлау;
3.2.3.2.-əртүрлі тəсілдермен жəне материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан қағаз материалдары) көлемді пішіндер жасау;
3.3.1.1 – өз жұмысының (эскиз, бұйым) негізгі идеясын жəне процесін арнайы термино- логияларды пайдаланып таныстыру.
|
2
|
|
|
|
|
|
|
«Көркем еңбек» пәнінен күнтізбелік – тақырыптық жоспар
3 сынып
ІІІ тоқсан
|
|
|
|
|
|
.01
Өнер
|
17
|
Өнер дегеніміз не?
|
3.1.2.1.– отандық жəне əлемдік өнердің əртүрлі шығармаларын білу жəне олардың ерекшеліктерін (жанры, орындау техникасы, көңіл күйі) түсіндіру;
|
1
|
15.01
|
|
|
|
|
|
18
|
Бейнелеу өнерінің түрлері.
|
3.3.2.1 – арнайы терминдерді қолдана отырып, өнердің əртүрлі туындыларының суреттеу құралдары мен орындау материалдарын анықтау жəне салыстыру.
|
1
|
22.01
|
|
|
|
|
|
19
|
Бейнелеу өнерінің жанрлары.
|
3.1.2.1.– отандық жəне əлемдік өнердің əртүрлі шығармаларын білу жəне олардың ерекшеліктерін (жанры, орындау техникасы, көңіл күйі) түсіндіру;
3.3.2.1 – арнайы терминдерді қолдана отырып, өнердің əртүрлі туындыларының суреттеу құралдары мен орындау материалдарын анықтау жəне салыстыру.
|
1
|
29.01
|
|
|
|
|
|
20-21
|
Түс және символ. Өнер түрлерін білдіретін белгілер жасаймыз. Таныстыру, талдау жəне бағалау.
|
3.2.3.1.– қазақ халқының жəне əлем халықтарының қолданбалы өнерінің ұлттық ерекшеліктерін анықтау жəне суреттеу;
3.2.3.1 – нақты дəлдігіне жетіп материалдарды жəне компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу жəне біріктіру;
3.2.3.3 – шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану;
|
2
|
05.02
12.02
|
|
|
|
|
|
Атақты тұлғалар
|
22
|
Атақты өнер тұлғалары. Қазақстанның атақты тұлғалары.
|
3.1.2.1 – қазақ халқының жəне əлем халықтарының қолданбалы өнерінің ұлттық ерекше- ліктерін анықтау жəне суреттеу;
3.1.3.2.– шығармашылық идеяларды дамыту үшін əртүрлі дереккөздерден ақпарат жинау;
|
1
|
19.02
|
|
|
|
|
|
23-24
|
Портрет түрлері.
|
3.1.2.1 – қазақ халқының жəне əлем халықтарының қолданбалы өнерінің ұлттық ерекше- ліктерін анықтау жəне суреттеу;
3.1.3.2.– шығармашылық идеяларды дамыту үшін əртүрлі дереккөздерден ақпарат жинау;
|
2
|
26.02
05.03
|
|
|
|
|
|
25-26
|
Атақты тұлғаның портретіне жақтау жасаймыз. Таныстыру, талдау жəне бағалау.
|
3.2.2.1 – аса күрделі əдістер мен тəсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи жəне жасанды) жəне құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу;
3.3.1.1– өз жұмысының (эскиз, бұйым) негізгі идеясын жəне процесін
арнайы терминологияларды пайдаланып, таныстыру.
|
2
|
12.03
19.03
|
|
|
|
|
|
ІV тоқсан
|
|
|
|
|
|
Су –тіршілік көзі
|
27
|
Адам тіршілігіндегі судың маңызы. Ұлттық ою-өрнектердегі су белгісі.
|
3.1.1.1 – табиғатпен жасалған сəндік өрнектер (ою-өрнек) мен формаларды анықтау жəне тану, оларды өз жұмыстарында интерпретациялау.
3.2.1.1 – қоршаған ортаның визуалды элементтерін əртүрлі тəсілдер мен құралдарды үйлестіре отырып бейнелеу.
|
1
|
02.04
|
|
|
|
|
|
28-29
|
Бейнелеу өнеріндегі теңіз пейзажы.
Теңізді қалай бейнелейміз?
Есте қалар теңіз. Таныстыру, талдау жəне бағалау.
|
3.2.2.1.– аса күрделі əдістер мен тəсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи жəне жасанды) жəне құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу;
3.2.2.2. – жұмысты орындау үшін əртүрлі əдістер мен материалдарды ұсыну.
|
2
|
09.04
16.04
|
|
|
|
|
|
Демалу мəдениеті. Мерекелер
|
30
|
Мерекелер мен демалыс.
Мереке бояулары.
Көңілді аттракциондар.
Өз аттракционыңды ойлап тап.
|
3.1.3.1.– орындау техникасын негіздеп таңдай отырып, шығармашылық идеялар мен сезімдерін (көңіл күйі, мінезі) көрсету.
3.1.3.1.– орындау техникасын негіздеп таңдай отырып, шығармашылық идеялар мен сезімдерін (көңіл күйі, мінезі) көрсету
|
1
|
23.04
|
|
|
|
|
|
31-32
|
Ойын алаңшасының үлгісін бірігіп жасаймыз.
|
3.2.3.1.– нақты дəлдігіне жетіп материалдарды жəне компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу жəне біріктіру;
3.2.3.2.– əртүрлі тəсілдермен жəне материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан қағаз материалдары) көлемді пішіндер жасау;
3.2.4.1 – қауіпсіздік техникасын сақтап, материалды жəне құралдарды қолдану;
3.3.1.1 - өз жұмысының (эскиз, бұйым) негізгі идеясын жəне процесін арнайы терминологияларды пайдаланып таныстыру.
|
2
|
30.04
07.05
|
|
|
|
|
|
33-34
|
Демалыс пен саяхат.
Таныстыру, талдау жəне бағалау. Жылды қорытындылаймыз.
|
3.1.3.1.– орындау техникасын негіздеп таңдай отырып, шығармашылық идеялар мен сезімдерін (көңіл күйі, мінезі) көрсету
3.1.3.2.-шығармашылық идеяларды дамыту үшін əртүрлі дереккөздерден ақпарат жинау.
3.3.1.1 – өз жұмысының (эскиз, бұйым) негізгі идеясын жəне процесін арнайы терминологияларды пайдаланып таныстыру.
|
2
|
14.05
21.05
|
|
|
|
|
|
№
|
Сабақ
|
Ауыспалы тақырыптар
|
Сабақ тақырыбы
|
Оқу мақсаттары
|
Сағат саны
|
Өткізу күні
|
Ескерту
|
|
I тоқсан
|
|
1
|
1
|
Менің Отаным - Қазақстан
|
Қазақстанның табиғаты
Кеңістік перспективалы пейзаж саламыз. Түс қанықтығы.
|
4.2.2.2 – жұмысты орындауда және материалдарды қолдануда тиімді шешімдер қабылдау
|
1
|
|
|
2
|
2
|
Қазақстанның табиғаты
Туған өлке табиғатын бейнелейміз. Еліміздің суретшілері туған өлке табиғатын бейнелейді.
|
4.1.3.1 – әртүрлі орындау техникасын үйлестіре отырып, шығармашылық идеялар мен сезімдерін (көңіл күйі, мінезі) көрсету
|
1
|
|
|
3
|
3
|
Еліміздің тирхи – мәдени мұралары
«Ежелгі қала» көлемді панносын жасаймыз.
|
4.2.3.1 – тиімді тәсілдермен анықталған материалдарды және компоненттерді нақтылықты сақтай отырып, өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
|
1
|
|
|
4
|
4
|
Еліміздің тирхи – мәдени мұралары
«Ежелгі қала» көлемді панносын жасаймыз
|
4.3.3.1 – шығармашылық жұмысты жақсартуға ұсыныс жасап, критерийлерге сәйкес жұмысты бағалау
|
1
|
|
|
5
|
5
|
Құндылықтар
|
Тұрмыстық жанр
Суретшілер туындыларындағы құндылықтар.
|
4.1.2.1 – отандық және әлемдік өнердің әртүрлі шығармаларын білу және олардың ерекшеліктерін (жанры, орындау техникасы, көңіл күйі) түсіндіру.
4.1.3.1 – әртүрлі орындау техникасын үйлестіре отырып, шығармашылық идеялар мен сезімдерін (көңіл күйі, мінезі) көрсету
|
1
|
|
|
6
|
6
|
Тұрмыстық жанр
Бірігіп постер жасаймыз.
|
4.2.2.1 – әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, өздігімен таңдалған материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолданып, эксперимент жүргізу 4.2.3.2 – әртүрлі тәсілдермен және материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан қағаз материалдары) көлемді пішіндер жасау
|
1
|
|
|
7
|
7
|
Түс арқылы сезімімізді білдіреміз
Қанық емес ашық түстер. Қанық түстер үйлесімі. Қанық емес қою түстер үйлесімі.
|
4.3.1.1 – өз жұмысының (эскиз, бұйым) негізгі идеясын және процесін шығармашылық әдістермен, арнайы терминологияларды пайдаланып таныстыру
|
1
|
|
|
|
