VII тарау. Біздің тілегіміз – достық
|
Оқушы білуі тиіс
|
Оқушы қолдана алуы тиіс
|
-ауыз әдебиетінің жанрларын ажырата білу;
-тақырыпты қорытындылауды, бөлімдерге бөлуді, кейіпкерді табу, сипаттау.
|
-мәтін мазмұнына сәйкес сұрақтар құрастыру;
-мәтінді оқуда дауыс ырғағын сақтау;
-мәтіннен негізгі ойды таба білу.
|
1
|
Бауыржан. Ә.Бөриев
|
Бурка, желбегей
|
|
1
|
|
|
|
2
|
Жеңіс күні. Т.Молдағалиев
|
Бейбітшілік
|
|
1
|
|
|
|
3
|
Егер барлық балалар. Е.Өтетілеуұлы
|
Қалау, қажеттілік
|
|
1
1
|
|
|
|
4
|
Туысқан ел. Ж.Жабаев
|
Туыс, тума
|
|
|
|
|
5
|
Филипок. Л.Толстой
|
Құштарлық
|
|
1
|
|
|
|
6
|
Біріміз үшін бәріміз. Ю.Тувим
|
Болашақ
|
|
1
|
|
|
|
7
|
Том Сойердің басынан кешкендері. М.Твен
|
Тазалық
|
|
1
|
|
|
|
8
|
Менмен емен жайлы ертегі
|
Менмен
|
|
1
|
|
|
|
9
|
Жыл мезгілдері. К.Малина
|
Боран, ашық күн, күмістей жарқырайды
|
|
1
|
|
|
|
10
|
Ай кімдікі? Д. Родари
|
Ай, туннис, Каир,Куба
|
|
1
|
|
|
|
11
|
Қамқор қойлар. А.Синявский
|
Ынтымастық
|
|
1
|
|
|
|
12
|
Тәтті тоқаш. А.Лопатина
|
Алғыс
|
|
1
|
|
|
|
13
|
Өсем мен. А.Барто
|
Сымбат
|
|
1
|
|
|
|
14
|
Адал бала. Корей халық ертегісі
|
Шыншыл, адалдық
|
|
1
|
|
|
|
15-16
|
Қарлығаш пен Торғай. Түрік халық ертегісі
|
Еңбекқор
|
|
2
|
|
|
|
17
|
Ең шебер ісмер. Украин халқының ертегісі
|
Шебер
|
|
1
|
|
|
|
18-19
|
Жазда. Ел аузынан
|
Аттап
|
|
2
|
|
|
|
20
|
Шығарма
|
|
|
1
|
|
|
|
21-22
|
Жыл бойы өткенді қайталау, қорытындылау
|
|
|
2
|
|
|
|
