Білім алушыларды тәрбиелеуде қҰндылықҚа бағытталған тәсілді жүзеге асыру бағдарламасы
жүктеу/скачать 5.22 Mb. Pdf көрінісі
|
| Іс-шаралар жоспары
Мақсаты: мектеп оқушыларының құқықтық санасын, оң мәдениетін, жасөспірімдердің белсенді азаматтық ұстанымын қалыптастыру. Міндеттері: 1. Тәрбиелік – адамгершілік мазмұндағы іс-шаралар өткізу арқылы мектеп оқушылары арасында тәртіпті бұзу, құқық бұзушылық деңгейін төмендетуге қол жеткізу. Құқықтық мәдениет мәселелері бойынша оқушылардың ой-өрісін кеңейту. 2. Білім алушылардың адамгершілік және құқықтық білімін, іскерлігін көрсету үшін жағдай жасау, адамгершілікке негізделген іс-әрекеттер жасау қажеттілігін дамыту. 3.Зиянды әдеттерге қарсы тұру қабілетін тәрбиелеу арқылы білім алушылардың салауатты өмір салтына қажеттілігін қалыптастыру. 4. Жеке қызығушылықтары мен қабілеттерін дамыту арқылы білім алушыларда тұлғаның адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеу. 5. «Тәуекел тобындағы» жасөспірімдермен жұмыста барлық тәрбие – білім беру құрылымдарының (мектептер, отбасылар, ҮЕҰ және т.б.) тиімді өзара іс- әрекетін ұйымдастыру 6. Балалар мен жасөспірімдерді әлеуметтік қорғауды қамтамасыз ету. 7. Өскелең ұрпақтың құқықтық сауаттылығын қалыптастыру. 8.Оқушы тұлғасының әлеуметтенуі. Жұмыс бағыттары Іс-шара Мерзімі Жауаптылар Отбасы диагностикасы, отбасылық тәрбие, баланы әлеуметтік тұлға ретінде зерттеу 1.Отбасын қоғамның әлеуметтік институты ретінде зерттеу; 2.Отбасының әлеуметтік паспортын жасау ұдайы Нормативтік және басшылық құжаттармен жұмыс. Құқықтық жалпы оқыту (жеке және топтық нысан) 1. ҚНК, Қнжхқк, прокуратура өкілдерімен кездесулер. 2. Нормативтік-құқықтық базаны зерделеу: жүйелі түрде Мектеп әкімшілігінің өзара іс-қимылын ұйымдастыру - сынып жетекшілері, сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестігі, педкеңестер, - кәмелетке толмағандардың істері жөніндегі инспекциямен, - әлеуметтік-оңалту орталықтары; ұдайы Білім алушылармен жұмыс Бастауыш білім беру: - жеке профилактикалық және түсіндіру сұхбаттары, - «Мінез-құлық ережелері», «Жақсылық пен жамандық», «Мейірімділік», «Әділеттілік пен жанашырлық», «Құрмет пен өзара түсіністік» және т.б. тақырыптарда ұжымда жеке тұлғаны тәрбиелеу Тәрбие жұмысы ның жоспары на сәйкес 378 туралы сынып сағаттары. - құқықтық бағыттағы сынып сағаттары: «Бала және Заң», «Әрекет және жауапкершілік», «Бала құқығы» және т.б. Негізгі орта білім беру: - жеке түсіндіру және профилактикалық әңгімелер, - «Мектеп ұжымы өмірінің заңдары», «Әдептілік дегеніміз не», «Сенім ережелері», «Ұжымдағы жанжалдар және оларды шешу жолдары» және т.б. тақырыптарда ұжымда жеке тұлғаны тәрбиелеу туралы сынып сағаттары. - құқықтық бағыттағы сынып сағаттары: «Мен-Қазақстан азаматымын», «Қылмыс пен жаза», «Әрекет пен әрекетсіздік», «Қазіргі әлемдегі баланың құқықтары. Бала құқықтарының кепілдіктері» және т.б. Сыныпт ың тәрбие жұмысы ның жоспары на сәйкес Жалпы орта білім беру: - жеке түсіндіру және профилактикалық әңгімелер, – «Парасаттылық дегеніміз не?», «Принципшіл болу деген не?», «Өмір мақсаты деген не?», «Махаббат пен достық», «Ересек өмір – ересек жауапкершілік» және т.б. тақырыптардағы жеке тұлғаны адамгершілік тәрбиелеу туралы сынып сағаттары – құқықтық бағыттағы сынып сағаттары: «Мен – Қазақстан азаматымын», «Заң және жасөспірім», «Есірткі туралы Заң», «Менің құқықтарым – менің міндеттерім» және т.б. Сыныпт ың тәрбие жұмысы ның жоспары на сәйкес «Тәуекел тобының» білім алушылары: - картотеканы ресімдеу, деректер базасын түзету - кәмелетке толмағандардың істері жөніндегі комиссияға ұсыну үшін жүйелі түрде оқушыларға құжаттарды іріктеу, - сабақтан тыс оқу-танымдық іс- шараларға (сыныптан тыс іс- шараларға, үйірмелер, секциялар, студиялар, факультативтер және т. б.) қатысу.), - құқық бұзушылықтардың, маскүнемдіктің, темекі шегудің, нашақорлықтың, құмарлықтың алдын жүйелі түрде 379 алу бойынша жеке түсіндіру және профилактикалық әңгімелесулер, - «қиын» оқушылармен топтық жұмыс (психологиялық тренингтер), - «қиын» жасөспірімдердің тәртібі мен үлгерімін бақылау мақсатында сабақтарға қатысу, - аса қиын жағдайларда үлкен және кіші педкеңестер, - оқушыларға үйде болу, - ата-аналармен әңгімелесу. Қамқорлықтағы балалар: - картотеканы рәсімдеу, - сабақтан тыс оқу-танымдық іс- шараларға (сыныптан тыс іс- шараларға, үйірмелер, секциялар, студиялар, факультативтер және т.б.) қатысу.), - құқық бұзушылықтардың алдын алу бойынша жеке түсіндіру және профилактикалық әңгімелесулер, - шарттарды тексеру актілерін жасау мақсатында үйге бару, - қамқоршылармен кездесулер және әңгімелер, - білім алушылармен және қамқоршылармен жеке жұмыс. жүйелі түрде Бір жылдың ішінде Тоқсаны на 1 рет Ата-аналармен жұмыс Ата-аналар жиналысы: - сауалнама жүргізу - ата-аналар арасында сауалнама, - «Құқық бұзушылықтың алдын алу бойынша мектеп жұмысының жүйесі», - «Балаларды жұмыспен қамту» тәуекел тобының «үйірмелерде, факультативтерде», – «ата-аналардың өз балаларының дағдарысына дайындығы» (5-9-сыныптар). жүйелі түрде Жағдайы төмен отбасылар және балалары ҚПК, ҚПК және ҚП-да есепте тұрған отбасылар: - жағдайы төмен отбасылар мен қиын өмірлік жағдайға тап болған балаларды уақтылы анықтау, - жағдайы төмен отбасылар бойынша картотеканы ресімдеу, - шағын және үлкен педкеңестер өткізу, - кәмелетке толмағандар ісі жөніндегі инспектормен кездесулер және әңгімелесулер, - ата-аналарға арналған әдебиеттерді таңдау, Тоқсаны на 1 рет 380 - отбасыларға рейдтер жүргізу, - кәмелетке толмағандардың істері жөніндегі комиссияға ұсыну үшін отбасыларға арналған құжаттарды іріктеу Мониторингтер, тексерулер - - «Балалар мен жасөспірімдерді сабақтан бос уақытта жұмыспен қамту», - «Жасөспірім және жаман әдеттер», - «Мазасыздық деңгейі», - «Агрессия деңгейі», - «Жасөспірім және оның кәсіби мүдделері» және т.б. Тоқсаны на 1 рет Көрнекі үгіт 1. Тақырыптық әдебиеттер көрмесі: - «Адам құқығы және бала құқығы», - «жасөспірімдердегі зиянды әдеттердің алдын алу». 2. Тақырыптық стендтерді безендіру: - «Жасөспірім көшеге шықты», - «Жастар экстремизмі: көрініс формалары, алдын алу», - «Құқықтық мемлекеттегі толеранттылық». 3. Плакаттар сайысы: - «Мен өмірді таңдаймын!» - «Жаман әдеттерге – орын жоқ!» және т.б. «Менің таңдауым» бағдарламасы бойынша сынып сағаттары 5-6-сынып. «Мектеп ұжымы өмірінің заңдары» 7-8-сынып. «Қылмыс пен жаза» 9-11-сынып. «Біздің өміріміздегі құқықтар мен міндеттер» Пед. ұжым жұмысына жалпы басшылық және бақылау. Құқықтық мәселелер жөніндегі ұжым 1. «Менің таңдауым» бағдарламасының негізгі тақырыптары бойынша тақырыптық сынып сағаттарына көмектесу және өткізу 2. 1-11-сынып жетекшілерімен әңгімелесу. Тақырыптар: - «Қиын» оқушылардың мінез-құлқындағы ауытқулардың себептері, - Ұжымда жеке тұлғаны тәрбиелеу, - Отбасылық тәрбиенің қолайсыз жағдайлары, - Отбасы мен мектептің өзара қарым- қатынас, - Жанжалдылығы жоғары отбасылармен жұмыс, - Балалар агрессиясы және т. б. жүктеу/скачать 5.22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|